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文档简介

铁岭市银州区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、听力与积累(25分)1.听写词语。(老师读词,每个读两遍)(5分)(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______2.根据拼音写词语,书写要规范、美观。(8分)níngshìténgluóménglóngzāoyāng()()()()qiánkūnpìrújièshàokūlong()()()()3.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.慰藉(jí)屏息(bǐng)B.厌恶(è)倔强(jiàng)C.效率(lǜ)供养(gōng)D.看守(kān)折断(shé)(2)铁岭是“小品艺术之乡”,与“艺术”无关的词语是()A.雕梁画栋B.妙笔生花C.车水马龙D.余音绕梁(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.我们学习要有“凿壁偷光”的精神。B.他总能从容不迫地回答老师的提问。C.龙首山春天的景色,真是“变化多端”。D.这位乡村邮递员,几十年如一日,工作一丝不苟。4.根据课文内容及“快乐读书吧”要求填空。(6分)(1)诗中有情:艾青说:“诗是人类向未来寄发的信息,_____________________________。”(2)诗中有志:“_____________________,只留清气满乾坤。”表现了诗人洁身自好的品格。(3)文中有法:老舍先生通过《猫》和《母鸡》,告诉我们写文章要_____________________________。(4)家乡有景:我们的家乡铁岭,七月有“_____________________,青草池塘处处蛙”的田园之声,也有“_____________________,溪头卧剥莲蓬”的童趣画面。(根据情境填写恰当诗句)二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《“诺曼底号”遇难记》选段,回答问题。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。……哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.选段中船长下达的命令是什么?请用简洁的语言概括。(3分)2.“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”这句话在文中有什么作用?(4分)3.文中画线句子运用了______和______的描写,将沉入大海的船长比作“____________”,突出了他_____________________________的高大形象。(4分)4.如果哈尔威船长有机会说最后一句话,他可能会说什么?请结合文章内容写一写。(4分)(二)课外阅读(20分)银州冬趣①我的家乡在银州。这里的冬天,总是来得特别早,也特别有味道。②一入冬,柴河水库就披上了厚厚的冰铠甲。这可是我们孩子的乐园!抽冰尜(gá)是少不了的游戏。鞭子一抽,冰尜就在光滑如镜的冰面上飞旋起来,发出“嗡嗡”的响声,像只快乐的小蜜蜂。大人们则凿开冰层钓鱼,他们稳稳地坐在小马扎上,耐心等待着鱼儿上钩,那份宁静与专注,和我们的热闹形成了有趣的对比。③窗上结的冰花,是冬天送给我们的画。每天早晨,玻璃上都变幻出不同的森林、山川,有时像繁密的松枝,有时像绽放的银菊。我总喜欢对着它们想象,这大概是世界上最神奇的画家吧!④最温暖的记忆,莫过于傍晚时分。屋外北风呼啸,屋内炉火正旺。爷爷坐在热炕头上,总会讲起铁岭老城的传说,讲龙首山的由来,讲周恩来少年时在银冈书院读书的故事。炉子上烤着的土豆和地瓜,散发着诱人的香气,混合着爷爷故事里英雄人物的气息,深深地印在了我的心里。⑤银州的冬天是冷的,但我们的心总是热的。因为这冷中有热闹的游戏,有奇幻的图画,更有温暖的传承。1.根据短文内容填空。(6分)银州的冬趣体现在:柴河水库上()和大人();窗户上结的();“我”在温暖的屋里听爷爷讲()和()。2.联系上下文,解释词语。(4分)(1)变幻:______________________________________________________(2)传承:______________________________________________________3.品味语言。(6分)(1)第②段中“柴河水库就披上了厚厚的冰铠甲”这句话写得很好,好在哪里?(2)第④段画线句子中“印”字用得好,请你说说好在哪里。4.短文表达了作者怎样的思想感情?请结合内容简要分析。(4分)三、表达与交流(40分)题目:我家乡的“名片”提示:铁岭有很多引以为傲的“名片”:它是“红楼文化”之乡,是幽默诙谐的“小品艺术之乡”,有风景秀丽的龙首山,有历史悠久的银冈书院,有香甜的榛子、大蒜……你的家乡(社区、村镇)也一定有一张独特的“名片”,它可能是一个人、一种物、一处景、一项活动或一种精神。请你选择最值得介绍的一张“名片”写下来。要求:1.内容具体,感情真实,能突出“名片”的特点。2.条理清晰,语句通顺。3.书写工整,不少于350字。文中不要出现真实的校名和姓名。铁岭市银州区2024-2025学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、听力与积累(25分)1.(5分)(答案根据实际听写内容而定,示例:警戒、解闷、屋檐、朦胧、遭殃)2.(8分)凝视藤萝朦胧遭殃乾坤譬如介绍窟窿(每字0.5分)3.(6分)(1)C(2)C(3)C(每小题2分)4.(6分)(1)诗给人类以朝向理想的勇气(2)不要人夸好颜色(3)表达真情实感(热爱生活、仔细观察等意思对即可)(4)黄梅时节家家雨最喜小儿亡赖(每空1分,错别字扣0.5分,扣完为止)二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读(15分)1.(3分)按妇女、其他乘客、船员的顺序撤离,必须救出60人。(意思对即可)2.(4分)强调了船长在危急关头一心只想着救人,完全忘记了自己的安危(2分),衬托(或突出)了他舍己为人的崇高品质(2分)。3.(4分)神态动作(2分)黑色的雕像(1分)临危不惧、视死如归、镇定自若(答出一点,意思对即可)(1分)4.(4分)示例:不要管我,确保所有人都安全离开!(要体现船长舍己为人、尽责到底的精神,符合人物性格和情境,语句通顺即可)(二)课外阅读(20分)1.(6分)孩子们抽冰尜钓鱼(或凿冰钓鱼)冰花(或变幻的图画)铁岭老城的传说(或龙首山的由来)周恩来少年读书的故事(每空1分,意思对即可)2.(4分)(1)(2分)指冰花的形状不规则地改变,呈现出各种不同的样子。(意思对即可)(2)(2分)指爷爷将家乡的历史、文化、精神一代代流传下来。(意思对即可)3.(6分)(1)(3分)运用了比喻的修辞手法(1分),把厚厚的冰层比作“铠甲”(1分),生动形象地写出了冬天柴河水库冰层厚实坚硬的特点,富有童趣(1分)。(2)(3分)“印”字既指烤食物的香气和故事的气息混合在一起,给人留下深刻的感觉(1分),也指家乡的故事和精神深深地留在了“我”的记忆中,永远不会忘记(2分)。(意思对即可)4.(4分)表达了作者对家乡银州冬天的热爱(1分)和对家乡文化、历史的深深自豪与眷恋之情(1分)。通过描写冬天有趣的游戏、奇幻的冰画和温暖的祖孙故事(1分),将冬天的“冷”与心中的“热”形成对比,突出了家乡生活的美好与温情(1分)。(意思对即可)三、表达与交流(40分)(略)按作文评分标准分等次评分。一类

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