陇南地区文县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

陇南地区文县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（38分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）文县的春天，白龙江两岸杨柳依依，níngjìng（）的江面上倒映着diǎnzhuì（）着新绿的群山。（2）爷爷是制作zhúbiǎn（）的老手艺人，他常说，做手艺要心无旁骛，不能有丝毫dùjì（）和急迫。（3）参观完哈达铺红军长征纪念馆，我心中充满了sùránqǐjìng（）的感情。（4）面对困难，我们要有yīngtáo（）般的坚韧，发扬文县人núlì（）拼搏的精神，才能取得chéngnuò（）的成果。2.选择题。（单选，每题2分，共10分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.提供（gòng）晃眼（huǎng）威吓（xià）B.阻挠（náo）镌刻（juān）血泊（pō）C.丞相（xiàng）弓弩（nǔ）迸裂（bìng）D.顽劣（lǜe）绰起（chāo）晌午（shǎng）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）。A.锻炼慈详一声不吭B.崭新笼罩手急眼快C.眷恋骏马半信半疑D.由衷屏障出谋画策（3）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。A.他演讲时胸有成竹，赢得了同学们的阵阵掌声。B.这位老红军爷爷讲述的革命故事，让我们听得津津有味。C.面对难题，他摩拳擦掌，很快想出了解决办法。D.文县白马山寨的“池哥昼”面具，造型真是神机妙算。（4）下列句子没有语病的一项是（）。A.通过这次参观茶园，使我更加了解了家乡的茶文化。B.能否坚持阅读，是提高语文素养的关键。C.文县是“中国纹党”的原产地，种植历史悠久。D.为了防止火灾事故不再发生，学校加强了安全教育。（5）下列文学常识或课文内容表述不正确的一项是（）。A.《从军行》的作者是唐代诗人王昌龄，诗句中洋溢着爱国豪情。B.《景阳冈》选自我国古典名著《三国演义》，作者是施耐庵。C.《军神》一课中，刘伯承将军坚强的意志令人敬佩。D.《威尼斯的小艇》一文，通过描写小艇展现了威尼斯独特的风情。3.根据课文内容填空。（10分）（1）童孙未解供耕织，_______________________。（范成大《四时田园杂兴》）（2）_______________________，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，_______________________。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）（3）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“_______________________，物莫能陷也。”（《自相矛盾》）（4）隔着门缝吹喇叭——_______________________。（歇后语）（5）《闻官军收河南河北》中，生动表现诗人一家听闻捷报后欣喜若狂的诗句是：“_______________________，_______________________。”4.按要求写句子。（6分）（1）运用对比的手法，描写一个你熟悉的人或物。（例：这里的山虽不如黄山奇秀，却有着黄土高原独有的敦厚与雄浑。）我的仿写：______________________________________________________________（2）读下面的例句，体会“冷”的不同表现，并选择一种情景（“快”、“安静”）照样子写一写。【例句】八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。情景（）：________________________________________________________________（3）请为“文县天池”写一句简洁生动的宣传语，吸引游客。5.综合性学习：走进家乡。（4分）文县素有“陇上江南”之称，物产丰饶，文化独特。请从下列选项中，任选一项你了解的家乡特色（如：纹党参、花椒、琵琶弹唱、白马藏族文化等），用一两句话进行简要介绍。我选择介绍：_______________________介绍：____________________________________________________________________二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（12分）阅读《草船借箭》片段，完成练习。鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来，说：“到了第三天，看他怎么办！”鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等候诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他：“你叫我来做什么？”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取？”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。6.文中画线句子“第一天……第二天……直到第三天……”这样写有什么作用？（3分）7.从“诸葛亮笑着说”的“笑”中，你体会到了诸葛亮怎样的心理？（3分）8.结合选文，分析诸葛亮能够成功“借箭”的原因有哪些？（至少写出两点）（4分）9.文中哪些地方体现了周瑜的“疑惑”和鲁肃的“吃惊”？这分别衬托了诸葛亮的什么特点？（2分）（二）课外阅读（20分）故乡的茶我的故乡在文县的碧口镇，那里是陇南有名的茶乡。春风一吹，漫山遍野的茶园便苏醒了。一层层，一垄垄，依着山势，像一道道绿色的梯田，又像一条条蜿蜒的碧玉带。茶树并不高，齐腰深，叶子在阳光下泛着油亮的光。采茶的季节到了，茶山上便热闹起来。采茶的多是妇女，她们腰间挎着竹篓，手指在茶尖上翻飞，像蜻蜓点水，又像琴师抚弄琴弦。那专注的神情，仿佛不是在劳作，而是在进行一场神圣的仪式。空气中弥漫着新叶的清香，混着泥土和野花的气息，深吸一口，整个心肺都熨帖了。新采的茶叶要经过复杂的工序才能成为好茶。我曾见过外公炒茶。他把嫩叶倒进烧热的大铁锅里，用手不停地翻炒、揉捻。屋子里热气腾腾，茶香四溢。外公说，火候、力道、时间，差一点儿都不行。看着青绿的叶子在他手中慢慢收缩，变得紧实，颜色转为深绿，最终散发出浓郁的栗香，我觉得这不仅仅是制茶，更像是在赋予茶叶新的生命。故乡人爱茶。清晨，一杯清茶能唤醒一天的精气神；劳作归来，一碗浓茶能消除所有的疲乏；客人来访，沏上一壶好茶是最真挚的款待。茶，已经深深融入了故乡人的生活与性情里，变得像那里的山一样醇厚，像那里的水一样绵长。如今，我离开故乡多年，但无论走到哪里，身边总会备着一罐故乡的茶。在某个疲惫或思乡的夜晚，泡上一杯，看茶叶在热水中缓缓舒展，仿佛又看到了故乡那绿意盎然的茶山，闻到了那沁人心脾的茶香。这茶水里，泡着的是浓浓的乡愁啊。10.给短文第二自然段中没有标点的句子加上合适的标点符号。（2分）11.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）蜿蜒：_________________________________________________________（2）熨帖：_________________________________________________________12.短文从哪几个方面来写“故乡的茶”？请简要概括。（6分）13.文中画波浪线的句子写得非常生动，请从修辞手法的角度进行赏析。（4分）“她们腰间挎着竹篓，手指在茶尖上翻飞，像蜻蜓点水，又像琴师抚弄琴弦。”14.文章结尾说“这茶水里，泡着的是浓浓的乡愁”，请结合全文和你的生活体验，谈谈你对这句话的理解。（4分）三、口语交际（5分）15.本学期，学校组织了“红色足迹寻访”活动，你参观了文县境内的革命遗址（如哈达铺红军街、石坊镇苏维埃政府旧址等）。返校后，班级要召开分享会。请你准备一段发言，向同学们简要介绍一处遗址，并说说你的参观感受。（发言要条理清晰，感受真实）四、习作（25分）16.题目：家乡的__________节要求：在横线上填上家乡的一个传统节日或特色节会（如春节、端午节、白马山寨的“池哥昼”等），写一篇习作。可以写节日中的风俗活动，也可以写节日里发生的难忘故事。注意把过程写具体，表达出自己的真情实感。字数不少于400字。陇南市文县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础积累与运用（38分）1.（8分，每词1分）（1）宁静点缀（2）竹匾妒忌（3）肃然起敬（4）樱桃努力承诺2.（10分，每题2分）（1）B（2）C（3）D（4）C（5）B3.（10分，每空1分）（1）也傍桑阴学种瓜（2）三万里河东入海南望王师又一年（3）吾盾之坚（4）名（鸣）声在外（5）却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂4.（6分，每题2分）（1）示例：白马河的水虽没有大海的浩瀚，却清澈见底，唱着欢快的歌谣奔向远方。（运用对比，合理即可）（2）示例：快：下课铃一响，教室里立刻沸腾起来。小明快得像一阵风冲出了门，小红快得像只小兔子收拾书包，班长快得像指挥官一样维持秩序。（写出情景特点，用排比句式）（3）示例：高山明珠，仙境文县天池！/徜徉天池碧水，醉享陇南清凉。（简洁生动，有吸引力）5.（4分）示例：我选择介绍纹党参。文县纹党参是中国国家地理标志产品，以其横切面有独特的菊花形纹路而闻名，是滋补身体的珍贵中药材。（选择明确，介绍准确清晰即可得分）二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（12分）6.（3分）突出了时间的推移，营造了紧张的气氛（1分），与后文第三天诸葛亮行动形成对比（1分），衬托出诸葛亮的从容镇定、成竹在胸（1分）。7.（3分）体会到了诸葛亮洞察人心（知己知彼）的自信（1分）、对计策成功的把握（1分）以及一丝嘲讽周瑜、宽慰鲁肃的意味（1分）。8.（4分，每点2分）要点：①知天文，预测三天后有大雾；②懂地理，利用长江水流和风向；③识人心，深知曹操多疑，在大雾中不敢出兵，只会放箭，也了解鲁肃忠厚守信，周瑜用心险恶；④有胆略，临危不乱，从容安排。9.（2分）周瑜的“疑惑”衬托出诸葛亮计谋的高深莫测；鲁肃的“吃惊”衬托出诸葛亮神机妙算、胆识过人的特点。（各1分）（二）课外阅读（20分）10.（2分）茶树并不高，齐腰深，叶子在阳光下泛着油亮的光。11.（4分，每词2分）（1）（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。文中形容茶园像弯弯曲曲的碧玉带。（2）（心里）平静舒畅，妥帖舒服。文中形容呼吸到清新空气后，整个身心感到非常舒适。12.（6分，每点2分）①故乡茶园的美丽景色和采茶的热闹场景；②茶叶制作的复杂工艺（外公炒茶）；③茶在故乡人日常生活中的重要地位（待客、解乏）；④茶寄托着作者的乡愁。（答出任意三点即可）13.（4分）这句话运用了比喻的修辞手法（1分），将采茶女手指采茶的动作比作“蜻蜓点水”和“琴师抚弄琴弦”（2分），生动形象地写出了她们动作的轻快、娴熟与优美，富有诗意（1分）。14.（4分）这句话是说，作者喝故乡的茶，不仅仅是在品尝茶的味道（1分），更是通过茶，想起了故乡的茶园、采茶制茶的场景以及故乡人朴素的生活（1分），茶成了连接他与故乡情感的纽带（1分），寄托了他对故乡深深的思念之情（1分）。（意思对即可）三、口语交际（5分）15.（5分）评分要点：①有条理地介绍一处革命遗址的名称和基本情况（2分）；②能说出自己参观时的所见所感，感受真实具体（2分）；③语句通顺，表达清晰（1分）。示例：大家好，我参观的是哈达铺红军长征纪念馆。在那里，我看到了当年红军留下的简陋物品和珍贵文件，听讲解员阿姨讲述了红军在哈达铺确定长征落脚点的历史。站在老街的石板路上，我仿佛看到了革命先辈们匆匆而坚定的身影。这次参观让我深深感到，今天的幸福生活来