南宁市横县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

南宁市横县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：120分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）在郁江边，常能看见渔民们驾驶着xiǎotǐnɡ（），收起渔网，脸上洋溢着收获的yúyuè（）。（2）这座cíxiánɡ（）的老人总爱在茉莉花田边，用dūnhòu（）的乡音，给我们讲过去的故事。（3）夜晚，méishān（）的轮廓在星空下显得格外庄严，街道渐渐静寂，只有几家diànpù（）还亮着灯。（4）他做事从不mǎhu（），总是bǎochí（）着一丝不苟的态度。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.翘首（qiáo）哗笑（huá）牲畜（chù）B.祷告（dǎo）毛毡（zhān）远眺（zhào）C.雇佣（ɡù）淤泥（yū）湛蓝（zhàn）D.黏稠（zhān）泛滥（làn）精湛（zhàn）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.横县国际茉莉花文化节的开幕式上，来自各国的艺术表演让人目不暇接。B.爷爷坐在西津湖畔，悠然自得地钓着鱼。C.辩论会上，正方选手操纵自如地引用各种资料，赢得了阵阵掌声。D.南山应天寺的晨钟暮鼓，给这座小城增添了一份庄严肃穆的气氛。（3）下列句子，与“船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月”修辞手法相同的一项是（）A.古老的骑楼街道仿佛在低声诉说着往事。B.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。C.茉莉花田像一片绿色的海洋，风一吹，泛起阵阵白色的波浪。D.这么远的路，难道我们能走回去吗？3.根据课文内容填空。（10分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的____________、船夫的____________以及小艇与人们的____________，展现了威尼斯这座水上城市的独特风情。（2）《牧场之国》一文中，“____________，____________”是荷兰牧场的常态，也是课文表达的核心。（3）《金字塔》一课中，作者通过《金字塔夕照》的____________描写和《不可思议的金字塔》的____________说明，让我们领略了金字塔的宏伟与神秘。（4）家乡的六月，茉莉花开，“____________，____________”，满城飘香，真是“花都”最美的时节。（请引用恰当的古诗句形容花香或盛景）4.句子练习。（6分）（1）仿写句子，写出景物的动态之美。例：运河之中，装满茉莉花苗的船队缓缓前进，仿佛一支庞大的运输舰队。西津湿地公园里，_______________________________________________________。（2）用对比的手法写一句话，突出横州大桥建成通车前后，人们过江方式的变化。_________________________________________________________________________（3）修改病句。（共两处错误）通过阅读第八单元的课文，让我了解了世界不同地方的特色风光和风土人情。_________________________________________________________________________5.综合性学习。（5分）你的家乡横县正在打造“茉莉之乡”的文化旅游品牌。请你为外地游客推荐一处能体现横县特色（可以是自然风光、历史遗迹、民俗活动或特产体验）的景点或项目，并写一句简洁生动的推荐语（不超过30字）。推荐内容：__________________________________________________________推荐语：____________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕“________________________”这句话来写的，属于____________结构。（4分）2.选段中从哪几个方面表现了船夫驾驶技术好？请简要概括。（3分）_________________________________________________________________________3.画线句子中“挤”字用得很好，请说说好在哪里。（3分）_________________________________________________________________________4.作者通过写“两边的建筑飞一般地倒退”和“眼睛忙极了”来表现小艇行驶得快，这是一种什么写法？如果让你用类似的写法描写一辆汽车在高速公路上飞驰，你会怎么写？（4分）写法：________________________仿写：_________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）阅读短文，回答问题。郁江茶韵①我的家乡横县，依偎在郁江的臂弯里。若说郁江是条碧绿的绸带，那江上来来往往的运茶船，便是绸带上绣着的会移动的花纹。②天刚蒙蒙亮，码头便醒了。“突突突”的机船声，是清晨最浑厚的闹钟。一筐筐还沾着露珠的鲜茉莉花被小心地抬上船，与早已备好的优质绿茶会合。船老大一声悠长的吆喝：“开船啰——”船便载着满仓的清香，缓缓驶向江心的加工厂，也驶向一天希望的开始。③傍晚时分，是码头最富诗意的时刻。夕阳给江水、船只和忙碌了一整天的人们都镀上了一层温暖的金色。加工好的茉莉花茶被打包装箱，又从这里启程，通过四通八达的水路和陆路，运往全国各地，甚至飘洋过海。空气中弥漫着经久不散的茶香，深深吸一口，仿佛能甜到心里去。④爷爷说，他年轻时，运茶主要靠人力撑篙的木船，逆水行舟时，号子声能传好几里地。如今，机动船代替了木船，效率不知提高了多少倍。但不变的是，这一江水，始终滋养着两岸的茶园花田；这一船茶，始终承载着家乡人对美好生活的向往。⑤夜深了，码头的喧嚣渐渐沉入江底。只有几盏灯火倒映在墨玉般的江面上，随着微波轻轻摇晃，像是在守护着一个关于茶与花的、香甜的梦。而那沁人心脾的茶韵，早已顺着郁江水，流进了每个家乡人的血脉里。1.给文中加点的拟声词“突突突”加上正确的标点，并说说这个拟声词在文中的作用。（4分）加标点：________________________作用：_________________________________________________________________________2.联系上下文，理解句子的含义。（4分）（1）第②段中“船便载着满仓的清香，缓缓驶向江心的加工厂，也驶向一天希望的开始。”这里的“清香”既指________________________，也象征着________________________。（2）第⑤段说“茶韵”“流进了每个家乡人的血脉里”，这句话的意思是________________________________________________________。3.短文第④段采用了____________的写法，通过对比爷爷年轻时和现在____________的不同，突出了时代的进步与发展。（2分）4.短文语言优美，富有感情。请从修辞角度，任选一处（文中已画波浪线部分除外）进行赏析。（3分）句子：_________________________________________________________________________赏析：_________________________________________________________________________5.文章的标题是“郁江茶韵”，请结合全文，说说你从文中品出了哪几种“韵”味。（3分）_________________________________________________________________________三、习作天地（35分）题目：______即景提示：“即景”意思是眼前的、即时的景物。横县有“中国茉莉之乡”的美誉，这里山水秀丽，风情独特。请你选择家乡一处景物（如“茉莉花开即景”“西津湖夕照即景”“雨落骑楼即景”“校庆日校园即景”等），将题目补充完整。仔细观察，抓住景物的变化，动静结合，写出自己的所见、所闻、所感。要求：1.将题目补充完整；2.按照一定的顺序描写景物；3.内容具体，语句通顺，感情真实；4.书写工整，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）小艇愉悦（2）慈祥敦厚（3）眉山店铺（4）马虎保持2.（1）A（2）C（3）C3.（1）样子/外形驾驶技术好日常生活关系密切（2）这就是真正的荷兰（3）优美抒情客观数据/资料（4）示例：遥知不是雪，为有暗香来。/接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（符合“花香”或“盛景”的古诗句即可）4.（1）示例：成群的白鹭时而掠过水面，时而盘旋在空中，仿佛一群优雅的舞者。（2）示例：横州大桥建成前，人们过江要靠缓慢的渡轮，常常需要等待；如今，驾车从桥上飞驰而过，只需短短几分钟。（3）通过阅读第八单元的课文，我了解了世界不同地方的特色风光和风土人情。（或：阅读第八单元的课文，让我了解了世界不同地方的特色风光和风土人情。）5.示例：推荐内容：中华茉莉园推荐语：徜徉万亩茉莉花海，亲手体验采花乐趣，感受“中国茉莉之乡”的醉人芬芳。二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。总分2.①行船速度快，操纵自如；②在拥挤时能灵活穿行；③在极窄的地方能平稳快速穿过，并能急转弯。3.“挤”字生动形象地写出了当时河道上船只之多、航行之难，反衬出船夫驾驶技术的高超、灵活。4.侧面描写/间接描写。仿写示例：窗外的护栏和路标瞬间连成一道模糊的虚影，路边的树木“嗖”地一下就被甩到了身后。（二）课外阅读1.加标点：“！”作用：模拟机动船发动机的声音，生动地写出了码头清晨的繁忙与活力，以声衬景，使画面更具体可感。2.（1）茉莉花和茶叶的香气丰收的希望/劳动创造的美好生活（2）茉莉花茶文化已经深深融入家乡人的生活和精神世界，成为他们身份认同和情感寄托的一部分。（意思对即可）3.对比运茶工具/方式4.示例：句子：若说郁江是条