曲靖市马龙县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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曲靖市马龙县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)第一部分:积累与运用(40分)一、根据拼音,写出正确的词语。(8分)1.云南爨文化是西南地区míngfùqíshí()的文化瑰宝。2.我们要jīnjīnlèdào()地学习,为家乡建设贡献力量。3.春天,马龙香炉山的杜鹃花开得cànlàn()无比。4.对待学习要有héngxīn(),不能半途而废。二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.欺负(qī)间歇(jiàn)直奔(bēn)B.胆怯(qiè)龟裂(guī)果实累累(léi)C.脊背(jǐ)客栈(zhàn)不可计数(shǔ)D.嫉妒(jí)凛冽(lǐng)鳞爪飞扬(lín)2.下列词语书写全部正确的一项是()。A.质朴启迪心旷神怡B.烦琐机械应接不暇C.寄宿坚难夜幕降临D.消毁鱼船众星拱月3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.他做事总是丢三落四,真是个“马大哈”。B.小明在演讲比赛中镇定自若,真是“纸老虎”。C.我们要学习王叔叔那种“老黄牛”般勤奋工作的精神。D.保护生态环境,我们决不能做“井底之蛙”。4.对《少年中国说(节选)》理解不正确的一项是()。A.文章运用了排比、对偶等修辞手法,气势磅礴。B.“少年中国”的未来完全取决于“中国少年”的智慧和力量。C.文中将老年与少年进行对比,强调了少年的生机与活力。D.作者梁启超表达了对中国少年振兴祖国的热切期望。三、按要求完成句子练习。(8分)1.书籍是全世界的营养品。(仿写比喻句)________是______________________________________。2.老师对我说:“放学后请把作业本送到办公室。”(改为转述句)_________________________________________________。3.马龙的苹果又大又甜。(扩句,至少扩两处)_________________________________________________。4.我们要努力学习。我们要积极锻炼身体。(用关联词合并成一句话)_________________________________________________。四、根据课文内容及积累填空。(16分)1.我劝天公重抖擞,_____________________。(龚自珍)2.红日初升,___________。河出伏流,___________。___________,鳞爪飞扬。___________,百兽震惶。(《少年中国说(节选)》)3.朱熹在《观书有感》中,用“_____________________?_____________________”两句告诉我们只有不断学习,才能保持思想的活跃与进步。4.本单元我们认识了___________的海力布,也领略了圆明园昔日的___________和毁灭的惨痛。我们明白了“居安思危”的道理,正如魏征所言:“_____________________,_____________________。”第二部分:阅读理解(30分)五、课内阅读。(15分)圆明园的毁灭(节选)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。1.写出下列词语的近义词。(4分)宏伟——()珍贵——()销毁——()精华——()2.选文第一段主要介绍了圆明园的___________,从“上自……下至……”的描写中,我们可以感受到其收藏的______________________。(3分)3.用“____”画出描写英法联军掠夺、破坏圆明园罪行的句子。从“凡是”“统统”“任意”等词语中,你体会到了侵略者______________________的丑恶嘴脸。(4分)4.结合课文,说说为什么“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课外阅读。(15分)家乡的“土掌房”我的家乡在滇东的马龙山区,那里有一种特别的房子,叫“土掌房”。土掌房的墙是用黏土夯(hāng)筑而成的,厚实坚固。屋顶不是盖瓦,而是铺上一层厚厚的黏土,再用力夯平,像一块平整的“土手掌”,因此得名。夏天,厚厚的土墙和土顶能挡住炎炎烈日,屋里格外凉爽;冬天,它们又能储存阳光的热量,让室内温暖如春。这种房子就地取材,建造简单,冬暖夏凉,是乡亲们世代智慧的结晶。小时候,我最爱在邻家的土掌房顶上玩耍。平整的房顶是我们天然的晒场,金黄的玉米、火红的辣椒铺在上面,绘成一幅美丽的丰收图。傍晚,劳作归来的人们常坐在房顶上,吹着凉爽的晚风,聊聊家常,说说田里的庄稼。星光下的土掌房顶,是村里最温馨的“空中客厅”。如今,家乡的新房子越来越多,漂亮的砖房、小楼拔地而起,但村头仍有几栋古老的土掌房静静地立在那里。爷爷说,它们像一位位慈祥的老人,守望着村庄的变迁,也守护着我们这一方水土的记忆。每次看到它们,我心里都涌起一股亲切和自豪——这就是我的根,是马龙这片土地赠予我们独特的礼物。1.联系上下文,解释词语。(2分)就地取材:________________________________________________________守望:________________________________________________________2.短文从________、________、________三个方面介绍了土掌房的特点。其中,“冬暖夏凉”这一优点主要得益于________________________。(4分)3.为什么说土掌房的屋顶是“天然的晒场”和“空中客厅”?请用简洁的语言概括。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)______________________________________________________________________________________________5.你的家乡(曲靖马龙)有什么独特的风物或建筑?请用一两句话简要介绍。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分:习作表达(30分)七、习作。题目:我为______而自豪提示与要求:是什么让你感到自豪?是家乡日新月异的变化,是身边某个人物的优秀品质,还是自己的一次成功经历?请把题目补充完整,选择一件具体的事来写,表达真情实感。内容具体,语句通顺,书写工整,不少于400字。参考答案第一部分:积累与运用(40分)一、(每字0.5分,共8分)1.名副其实2.津津乐道3.灿烂4.恒心二、(每题2分,共8分)1.C2.A3.B4.B三、(每题2分,共8分)1.示例:知识是通向未来的桥梁。2.老师对我说,放学后请我把作业本送到办公室。3.示例:马龙山区出产的苹果个个又大又红,吃起来格外香甜。4.我们不仅要努力学习,还要积极锻炼身体。(或:我们既要努力学习,又要积极锻炼身体。)四、(每空1分,共16分)1.不拘一格降人材2.其道大光一泻汪洋潜龙腾渊乳虎啸谷3.问渠那得清如许为有源头活水来4.舍己为人(或热心助人)辉煌(或宏伟、壮观)居安思危戒奢以俭第二部分:阅读理解(30分)五、课内阅读。(15分)1.(4分)雄伟(或宏大)宝贵(或贵重)毁灭(或烧毁)精髓(或精粹)2.(3分)珍贵收藏(或文物丰富)年代久远、种类繁多、价值连城(意思对即可)3.(4分)他们把园内凡是能拿走的东西……就任意破坏、毁掉。贪婪、野蛮、残暴(意思对即可)4.(4分)因为圆明园是园林艺术的瑰宝,收藏了无数珍贵文物,是几代人心血的结晶。它的毁灭,不仅是中国文化遗产的巨大损失,也是人类文明史上的一场浩劫。(意思对即可)六、课外阅读。(15分)1.(2分)就地取材:就在原地选取材料。文中指用当地的黏土建造房屋。守望:守护瞭望。文中指土掌房默默守护着村庄。2.(4分)建筑材料(或构造)、优点(或作用)、屋顶功能(或生活场景)厚实的黏土墙和土屋顶(或就地取材的黏土墙体构造)3.(4分)因为屋顶平整,可以用来晾晒农作物;也是人们傍晚休息、聊天、纳凉的场所。(每点2分,意思对即可)4.(2分)表达

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