防城港市东兴市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

防城港市东兴市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语，注意把字写得端正、美观。（8分）jīngtōng()biānjiè()hǎibīn()chuánshāo()lànghuā()zūnshǒu()màomì()yáowàng()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）贝壳（kéqiào）茂盛（shèngchéng）富饶（yáoráo）威武（wǔfǔ）3.比一比，再组词。（6分）浅（）线（）渔（）鱼（）躺（）淌（）4.把下列词语补充完整，并按要求分类。（9分）五光（）色成（）结队银光（）（）（）奇百怪物产（）（）千（）百（）(1)描写大海或海产品的词语：________、________、________(2)描写颜色丰富的词语：________、________5.句子练习。（8分）(1)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句）________________________________________________________(2)东兴的北仑河静静流淌。（改为比喻句）________________________________________________________(3)京族三岛的风光那么美丽，那么迷人。（用加点的词语造句）……那么……那么……______________________________________(4)我们热爱家乡。我们赞美家乡。（用关联词合并成一句话）________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《富饶的西沙群岛》选段西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.第一自然段写了海水的______和______。海水颜色不同的原因是________________。（3分）2.用“____”画出描写鱼的外形的句子。这句话运用了________和________的修辞手法。（4分）3.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话的意思是（）（3分）A.西沙群岛的海里水和鱼一样多。B.西沙群岛的海里鱼非常多。C.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。4.你的家乡防城港也有美丽的海岸。请仿照选段的写法，用“有的……有的……”句式写一写你在金滩或白浪滩看到的景色。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）京族的“哈节”在我国南海北部湾畔，居住着能歌善舞的京族人民。东兴市的万尾、巫头、山心三岛，就是京族的主要聚居地，素有“京族三岛”的美称。京族最隆重、最热闹的传统节日是“哈节”。“哈”在京族语里是“唱歌”的意思，所以“哈节”也就是歌节。每年“哈节”到来的时候，京族同胞都会穿上鲜艳的民族服装，聚集在哈亭（京族的歌堂）内外。哈节的活动丰富多彩，主要有迎神、祭神、入席、送神等部分。其中最吸引人的要数“唱哈”了。歌手们一边敲打竹梆、竹板，一边用京族语演唱。歌声时而高亢，时而婉转，诉说着京族的历史、传说，歌唱着今天的幸福生活和对大海的感恩。除了唱哈，还有竹竿舞、独弦琴演奏等，整个海岛都沉浸在欢乐的海洋里。“哈节”不仅是京族文化的集中展示，也体现了京族人民团结友爱、敬畏自然、热爱生活的精神风貌。1.京族的主要聚居地是东兴市的______、______、______三岛，被称为“________”。（4分）2.“哈节”的“哈”意思是________，所以“哈节”就是________。（4分）3.短文介绍了“哈节”的哪些活动？请列举出至少三种。（3分）________________________________________________________4.读了这篇短文，你对京族或京族“哈节”有了哪些了解？请结合短文内容简要写一写。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）你的同桌小华从外地转学来到东兴，他对京族文化很感兴趣，但了解不多。请你结合本地特色，向他简单介绍一项你感兴趣的京族传统文化（如“哈节”、独弦琴、竹竿舞、鱼露制作等），并说说你为什么喜欢它。四、习作（30分）题目：我爱家乡的________提示：同学们，我们的家乡防城港东兴，是一座美丽的边海城市。这里有金色的沙滩，有热闹的边贸码头，有神秘的界碑，有独特的京族风情，还有美味的海鲜和水果……请选择家乡的一处风景、一种物产或一种风俗，把题目补充完整，然后围绕这个主题，写出它的特点，并表达你对它的喜爱之情。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，语句通顺，能写出特点；3.书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.精通边界海滨船艄浪花遵守茂密遥望2.késhèngráowǔ3.示例：深浅线条；渔民小鱼；躺下流淌4.十群闪闪形丰富姿态(1)五光十色银光闪闪物产丰富(2)五光十色千姿百态（答案不唯一，合理即可）5.(1)岩石上生长着珊瑚。(2)示例：东兴的北仑河像一条碧绿的丝带静静流淌。(3)示例：家乡的天空那么蓝，那么高。(4)我们不仅热爱家乡，还赞美家乡。二、阅读理解（一）课内阅读1.颜色（色彩）瑰丽（美丽）海底高低不平，海水有深有浅2.有的全身布满彩色的条纹……像皮球一样圆。排比比喻3.B4.示例：金滩的贝壳真多啊！有的像一把小扇子，静静地躺在沙滩上；有的像一座小宝塔，花纹一圈一圈的；有的颜色鲜艳，在阳光下闪闪发光，好看极了。（语句通顺，运用句式即可）（二）课外阅读1.万尾巫头山心京族三岛2.唱歌歌节3.迎神、祭神、唱哈、竹竿舞、独弦琴演奏、送神等。（答出三点即可）4.示例：我了解到京族是一个能歌善舞、生活在海边的民族，他们有自己隆重的传统节日“哈节”，节日里人们会穿上民族服装，唱歌跳舞，庆祝和感恩，这体现了他们的文化特色和团结友爱、热爱生活的精神。（能结合短文内容写出两点了解即可）三、口语交际（5分）评分参考：能结合本地特色，准确介绍一项京族传统文化（1分），表达清晰流畅（2分），能说出喜欢的理由，情感真实（2分）。语句通顺，文明有礼。四、习作