晋城市城区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

晋城市城区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）jǐnɡrányǒuxùsuìdàofúshìpíqì（）（）（）（）zhuānɡshìménɡlónɡkūlonɡjiěmèn（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）挣扎（zhāzhá）屏息（bǐngpíng）可恶（èwù）看家（kānkàn）3.比一比，再组词。（6分）疏（）倔（）炕（）蔬（）掘（）坑（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）长而去无能（）力一丝不（）（1）描写人物神态的词语是：____________。（2）请用“一丝不（）”写一句话：____________________________________。5.根据课文内容或日积月累填空。（9分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，________________________。——艾青（2）《清平乐·村居》中，描写小儿天真活泼模样的句子是：“_______________，_______________。”（3）《记金华的双龙洞》的作者是________，作者游览的顺序是：路上→（）→（）→（）→（）→出洞。（4）学习了本册课文，我们认识了________的哈尔威船长，________的雨来（填品质）。二、课文回顾与理解（15分）6.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品，两篇课文在情感表达上完全不同。（）（2）《囊萤夜读》和《铁杵成针》都是关于古人勤奋读书的故事。（）（3）“潜水”原指在水面以下活动，现在也指在网络上只看帖不发言。（）（4）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长与船一同沉入大海，体现了他与船共存亡的决心。（）（5）《白鹅》一文中，作者称鹅为“鹅老爷”，表达了作者对鹅的厌恶之情。（）7.阅读课文片段，回答问题。（10分）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（1）这段文字选自课文《________》。（2分）（2）联系上下文，“天高地阔”在这里指的是（）。（2分）A.吃饭的地方很开阔B.吃饭时谈论的话题广，无拘无束C.天和地都很广阔（3）画“____”的句子运用了________的修辞手法，描绘了________、________、________这些景物，体现了乡下生活的________。（6分）三、阅读与感悟（20分）8.阅读短文，完成练习。（20分）故乡的“圪栏火”我的故乡在晋城。每到寒冬腊月，最让我怀念的，就是爷爷院子里的那堆“圪栏火”。“圪栏”是我们这里的方言，指的是玉米收获后留下的秸秆根部。秋收过后，爷爷会把它们从地里刨出来，晒得干透，整整齐齐地码在院墙根下，像一座小小的金山。数九寒天，夜幕早早地拉了下来。吃过晚饭，爷爷就会抽出几个“圪栏”，在院子中央的空地上点燃。先是冒出一股浓烟，紧接着，“呼”的一声，橙红的火苗便欢快地跳跃起来，越烧越旺，发出“噼里啪啦”的声响，仿佛在演奏一首温暖的冬日乐曲。火光映红了爷爷满是皱纹却慈祥的脸，也映红了围坐在一起的我们的笑脸。大人们聊着今年的收成，聊着村里的新鲜事；我们小孩儿则眼巴巴地等着火堆里烤红薯和土豆。红薯的香甜混合着“圪栏”燃烧时特有的草木清香，弥漫在清冷的空气中，这便是故乡冬天最独特的味道。有时，爷爷还会给我们讲古时候泽州（晋城古称）的故事，讲太行山里的传说。火光闪烁，故事也仿佛带着温度，深深地烙在我的记忆里。如今，老家也通了暖气，用上了清洁能源，“圪栏火”已不多见。但那团温暖的火焰，那份围火而坐的亲情，以及那草木燃烧的芬芳，却永远在我心里，照亮每一个寒冷的冬天。（1）联系上下文，解释词语。（4分）①码：_____________②弥漫：_____________（2）短文主要围绕“圪栏火”写了哪几个场景？请简要概括。（6分）______________→______________→______________（3）短文中画线句子“火光闪烁，故事也仿佛带着温度，深深地烙在我的记忆里。”这句话中“带着温度”和“烙”字用得很好，请谈谈你的理解。（4分）_____________________________________________________________________（4）短文表达了作者怎样的思想感情？结合文章内容说一说。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作与表达（30分）9.习作。题目：我家乡的________（风味、风俗、风景、人物……）提示：美丽的晋城，有着独特的风土人情。也许是阳春三月司徒小镇的热闹庙会，也许是夏日珏山吐月的奇观，也许是秋天皇城相府沉淀的历史，也许是冬日里一碗热气腾腾的“晋城炒凉粉”……请选择一个方面，先把题目补充完整，再围绕这个内容写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，字数不少于350字。晋城市城区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷参考答案一、基础知识与积累（35分）1.井然有序，隧道，拂拭，脾气，装饰，朦胧，窟窿，解闷2.zhá，bǐng，wù，kān3.略（组词正确即可）4.扬，为，苟（1）扬长而去（2）略（句子通顺，使用正确即可）5.（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬（3）叶圣陶，洞口，外洞，孔隙，内洞（4）忠于职守/舍己为人，机智勇敢/热爱祖国二、课文回顾与理解（15分）6.（1）×（2）√（3）√（4）√（5）×7.（1）乡下人家（2）B（3）拟人（或排比），红霞，微风，归巢的鸟儿，自然和谐/惬意美好三、阅读与感悟（20分）8.（1）①整齐地堆放。②（烟雾、气味等）充满，布满。（2）准备“圪栏”（或码放“圪栏”），点燃“圪栏火”取暖，围坐火边聊天、烤食物、讲故事。（意思对即可）（3）“带着温度”既指火光的温暖，也指爷爷讲的故事让人觉得温暖亲切；“烙”字生动形象地