塔城地区裕民县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

塔城地区裕民县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识（40分）1.读拼音，写词语。（10分）zīshìōuzhōuhúlixiūjiànmìmì（）（）（）（）（）nuòruòzhìhuìchuàngjǔfēnfāngbiànrèn（）（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）笔杆（gāngǎn）缝补（féngfèng）撒种（sāsǎ）伶俐（línlíng）折腾（zhēzhé）一溜烟（liūliù）3.辨字组词。（8分）佛（）拂（）组（）阻（）骄（）娇（）蜜（）密（）4.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（10分）光彩（）（）（）（）中外（）奇（）艳滥竽（）（）津津（）（）刻（）求（）（1）描写花朵的词语是：____________。（2）来自寓言故事的词语是：____________，我还能再写一个：____________。5.按要求写句子。（6分）（1）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点词造句）_________________________________________________________（2）走在巴尔鲁克山的小路上，我怎能不为家乡的美丽风景感到自豪呢？（改为陈述句）_________________________________________________________（3）用修改符号修改病句：在老师的教育下，我端正了学习的态度和方法。_________________________________________________________二、积累与运用（20分）1.根据课文内容填空。（12分）（1）文房四宝：____________；雅人四好：____________。（2）“__________________，野渡无人舟自横。”写出了郊野傍晚的幽静景象。（3）《惠崇春江晚景》中，描写桃花初放、江暖鸭嬉的句子是：“__________________，__________________。”（4）人谁无过？__________________，善莫大焉。（《左传》）（5）凌晨四点，牵牛花__________________；五点左右，艳丽的蔷薇__________________……（6）我们学习了很多充满智慧的寓言故事。《守株待兔》告诉我们__________________；《鹿角和鹿腿》让我们明白了__________________。2.语言实践。（8分）裕民县的巴尔鲁克山是“鲜花的世界、野生植物的万花园”。今年的“山花节”即将开幕，学校号召大家做“文明赏花小使者”。（1）请你为“山花节”设计一条文明宣传标语。（不超过20字）_________________________________________________________（2）你在山坡上看到一位小朋友正准备摘下一朵漂亮的野郁金香，你会怎样劝说他呢？__________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（15分）家乡的野巴旦杏①我的家乡在裕民县，这里有亚洲面积最大的野生巴旦杏林。②春天，当巴尔鲁克山的积雪还未完全融化，野巴旦杏便迫不及待地绽开了花朵。一簇簇，一丛丛，粉白色的花朵密密地缀满枝头，远远望去，像给山坡披上了一层淡淡的霞衣。走进杏林，阵阵清香扑面而来，引来成群的蜜蜂在花间忙碌。③到了夏末秋初，野巴旦杏的果子成熟了。椭圆形的果实外面裹着一层毛茸茸的外皮。剥开外皮，里面是坚硬的果核，敲开果核，才能吃到那小小的、带着特殊香味的果仁。这果仁不像我们常吃的杏仁那么大，却别有一番风味。④野巴旦杏的生命力极其顽强。它们扎根在贫瘠的戈壁荒坡上，耐干旱，抗风沙。一代又一代，默默守护着家乡的土地。听老人们说，它们在这片土地上已经生活了几百年，是家乡历史的见证者。⑤我爱家乡的野巴旦杏，不仅爱它的美丽与芬芳，更爱它那坚韧顽强的品格。1.短文主要从哪几个方面介绍了野巴旦杏？（3分）_________________________________________________________2.读第②自然段，回答问题。（6分）（1）用“____”画出描写野巴旦杏花形状和颜色的句子。（2）“像给山坡披上了一层淡淡的霞衣”这句话把________比作________，生动地写出了野巴旦杏花________的特点。3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）野巴旦杏林是亚洲面积最大的。（）（2）野巴旦杏的果仁很大，味道和普通杏仁一样。（）（3）野巴旦杏具有耐干旱、抗风沙的顽强生命力。（）4.作者为什么爱家乡的野巴旦杏？请用文中的话回答。（3分）_________________________________________________________四、习作表达（25分）题目：我爱家乡的__________提示：我们的家乡塔城地区裕民县，有美丽的山花、香甜的瓜果、淳朴的民风、动人的故事……请选择你最喜欢的一个方面，把题目补充完整，写一篇习作。可以写风景，可以写物产，也可以写风俗活动。注意把内容写具体，表达出你的真情实感。字数不少于250字。塔城地区裕民县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识（40分）1.（每字0.5分）姿势欧洲狐狸修建秘密懦弱智慧创举芬芳辨认2.（每空1分）gǎnféngsǎlíngzhēliù3.（每空1分）示例：仿佛吹拂小组阻挡骄傲娇嫩蜂蜜秘密（答案不唯一，正确即可）4.（每空0.5分，第（1）（2）小题各2分）夺目闻名争斗充数有味舟剑（1）争奇斗艳（2）滥竽充数、刻舟求剑示例：守株待兔、画蛇添足（答案不唯一）5.（每小题2分）（1）示例：成功不是靠运气，而是靠坚持不懈的努力。（2）走在巴尔鲁克山的小路上，我为家乡的美丽风景感到自豪。（3）在老师的教育下，我端正了学习的态度，改进了学习的方法。（用修改符号正确修改即可，删去“和”，添加“改进了学习的”或类似表述）二、积累与运用（20分）1.（每空1分，错、漏、添字该空不得分）（1）笔墨纸砚琴棋书画（2）春潮带雨晚来急（3）竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知（4）过而能改（5）吹起了紫色的小喇叭绽开了笑脸（6）做事不能心存侥幸，要靠自己的努力（意思对即可）事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断（意思对即可）2.（每小题4分）（1）示例：手下留情花更艳，脚下留青春更浓。/赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。（符合“文明赏花”主题，简洁通顺即可）（2）示例：小朋友，这花多好看啊！它是属于大自然，属于我们大家的。如果我们每个人都摘一朵，后来的人就看不到了。让它留在这里，让更多的人欣赏它的美丽，好吗？（语气礼貌，理由恰当即可）三、阅读理解（15分）1.（3分）主要从野巴旦杏的花、果实、生命力（或生长环境、品格）三个方面介绍。（每点1分，意思对即可）2.（6分）（1）（2分）粉白色的花朵密密地缀满枝头（2）（4分，每空1分，最后一空2分）成片的野巴旦杏花霞衣繁多、茂盛、美丽（意思对即可）3.（3分，每题1分）（1）√（2）×（3）√4.（3分）不仅爱它的美丽