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崇左市江州区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础积累与运用(共35分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)江州区的春天,左江两岸chūnnuǎnhuākāi(),景色yóurú()画卷。(2)壮族“三月三”,人们穿着xiānyàn()的服饰,jiēdào()上热闹非凡。(3)我们要做chéngshí()shǒuxìn()的好孩子。(4)通过zǐxì()观察,小明在江边发现了许多奇特的shítou()。2.同音字组词。(6分)【fù】()近()责丰()【lì】严()站()()史3.按要求写词语。(6分)(1)描写左江景色的词语(至少两个):________、________(2)出自寓言故事的成语(至少两个):________、________(3)写出“热闹”的反义词:________4.句子加工厂。(6分)(1)铜鼓敲响了。(扩句,至少两处)——————————————————————————(2)花山岩画难道不是壮族先民智慧的结晶吗?(改为陈述句)——————————————————————————(3)用“不但……而且……”写一句话,介绍崇左的一种特产(如甘蔗、龙眼)。——————————————————————————5.根据课文内容与积累填空。(9分)(1)文房四宝:________;雅人四好:________。(2)“________,春来江水绿如蓝。”出自白居易的《________》。(3)本学期,我们认识了________的宋庆龄,学习了《________》中蔡伦改进造纸术的故事,还欣赏了《________》那有趣的海底世界。(4)看见同学乱扔垃圾,我想用《左传》中的“________”来提醒他。二、阅读理解与感悟(共30分)(一)课内阅读。(12分)《赵州桥》节选这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.文中描写了哪几种不同姿态的龙?请简要概括。(3分)3.联系上下文,我知道“精美”的意思是________。我能写出它的近义词________。(2分)4.请模仿文中“有的……有的……还有的……”的句式,写一写“三月三”活动中,同学们不同的活动场面。(3分)————————————————————————————————————————————————————5.如果江州区的一座风雨桥也被称为“美丽而坚固”,请你为它设计一句简单的宣传语。(2分)——————————————————————————(二)课外阅读。(18分)家乡的酸嘢我的家乡在崇左,这里有一种独特的风味小吃——酸嘢(yě)。漫步在江州区的街头巷尾,常常能看到酸嘢摊。一个个透明的玻璃缸里,泡着五颜六色的果蔬:白嫩的萝卜片、翠绿的青芒果、金黄的菠萝块、红艳的李子……让人一看就口舌生津。制作酸嘢少不了当地的秘诀:新鲜的食材、清甜的山泉水,还有那画龙点睛的甘草盐、辣椒粉和糖醋汁。摊主阿姨手法娴熟,将选好的果蔬放入碗中,撒上调料,快速颠簸几下,一碗酸甜辣脆、爽口开胃的酸嘢就做好了。听奶奶说,酸嘢在壮乡历史悠久。以前,人们为了在炎热的天气里保存果蔬、增加食欲,就想出了这种腌制方法。如今,酸嘢不仅是日常零食,更是“三月三”歌圩、朋友聚会时少不了的美味。它代表着家乡的味道,也体现了壮乡人民利用自然、创造生活的智慧。我爱家乡,也爱这别有风味的酸嘢。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.短文第二自然段主要写了什么?()(3分)A.酸嘢的种类很多。B.酸嘢的历史悠久。C.酸嘢的制作和调料。D.我喜爱酸嘢。3.根据短文内容填空。(6分)(1)文中描写酸嘢摊上的果蔬时,用了“________”“________”“金黄”“红艳”等表示颜色的词,显得非常________。(2)酸嘢的味道特点是________、________、________、爽口开胃。(3)酸嘢不仅是一种小吃,还代表了________,体现了壮乡人民的________。4.为什么说酸嘢体现了壮乡人民的智慧?(3分)——————————————————————————5.你的家乡(或崇左)还有哪些特色美食或风俗?请简单介绍一种,并写出你喜欢的理由。(4分)————————————————————————————————————————————————————三、口语交际与生活运用(共5分)班级要举办“家乡文化小讲堂”活动,请你围绕“崇左的左江斜塔”或“壮族歌圩”,选择一个主题,用几句话准备一份简短的介绍词,吸引同学们来听你的讲解。我选择的主题是:________我的介绍词:____________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达与创造(共30分)题目:我眼中的家乡美提示:我们的家乡崇左市江州区,有美丽的左江风光,有神奇的花山岩画,有热闹的“三月三”,有香甜的甘蔗林,还有亲切的乡音和淳朴的民风……请选择你眼中家乡最美的一个方面(一处风景、一种风俗、一种特产或一个人文故事等)写下来。注意把内容写清楚,表达出你对家乡的热爱之情。字数不少于300字。崇左市江州区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、基础积累与运用(35分)1.(8分,每字0.5分)春暖花开犹如鲜艳街道诚实守信仔细石头2.(6分,每空1分)附近负责丰富严厉站立历史(答案可同音,需正确)3.(6分,每空1分)示例:(1)山清水秀、碧波荡漾(2)守株待兔、亡羊补牢(3)冷清4.(6分,每小题2分)示例:(1)洪亮而欢快的铜鼓声在广场上敲响了。(2)花山岩画是壮族先民智慧的结晶。(3)崇左的甘蔗不但产量高,而且味道特别甜。5.(9分,每空1分)(1)笔墨纸砚琴棋书画(2)日出江花红胜火忆江南(3)守信(或诚实)纸的发明海底世界(4)人谁无过?过而能改,善莫大焉。二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(12分)1.(2分)这座桥不但坚固,而且美观。2.(3分)相互缠绕、吐水花的龙;前爪相抵、回首遥望的飞龙;双龙戏珠的龙。3.(2分)精致美好精巧/精致4.(3分)句式正确,内容合理即可。示例:“三月三”活动中,有的同学在对唱山歌,有的在跳竹竿舞,还有的在品尝五色糯米饭。5.(2分)示例:漫步风雨桥,领略壮乡风情与智慧。(二)课外阅读(18分)1.(2分)家乡的酸嘢(意思对即可)2.(3分)C3.(6分,每空1分)(1)白嫩翠绿诱人/好看(2)酸甜辣脆(3)家乡的味道智慧4.(3分)因为壮乡人民为了在炎热天气里保存果蔬、增加食欲,创造出了这种独特的腌制方法。(意思对即可)5.(4分)介绍一种家乡特色美食或风俗(1分),理由合理(2分),语句通顺(1分)。示例:我喜欢家乡的五色糯米饭。它不仅颜色鲜艳好看,是用植物染成的,健康又美味,还象征着吉祥如意,是“三月三”必备的美食。三、口语交际与生活运
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