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乐山市犍为县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:80分钟一、基础积累与运用(38分)1.读拼音,写词语。(8分)léiyǔtǎoyànjìxùchéngliáng()()()()fēiyuèhūrányōuxiánshīzi()()()()2.比一比,再组词。(6分)胖()伴()狐()孤()继()断()3.根据课文内容填空。(9分)(1)垂柳把溪水当作___________,山溪像___________一样平静。(2)忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着___________和___________。(3)妈妈说:“___________,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起___________,会锻炼出一颗___________的心。”4.按要求写句子。(6分)(1)我们坐在船舱里。(扩句,至少扩两处)_________________________________________________________________(2)小沙每次都是被姑父押进理发店的。(改为“把”字句)_________________________________________________________________(3)犍为的茉莉花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句)_________________________________________________________________5.结合犍为特色,运用恰当的词语填空。(4分)我的家乡在美丽的()江畔。春天,嘉阳小火车穿过()的油菜花海;()的桫椤湖碧波荡漾;文庙里传来()的诵读声。犍为真是一座有味道的城市。6.修改病句。(5分)(1)在犍为茉莉花节上,看到了许多美丽的鲜花和精彩的表演。_________________________________________________________________(2)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。_________________________________________________________________(3)我们要养成讲究卫生的作风。_________________________________________________________________二、阅读理解(27分)(一)课内阅读(12分)《剃头大师》节选店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客,因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。总是一个老剃头师傅来做小沙的“冤家”。老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩矩由老头摆布。最痛苦的是,老剃头师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。1.联系上下文,解释词语。(2分)“冤家”:_____________________________“锃亮”:_____________________________2.为什么店里的剃头师傅都不欢迎小沙?(2分)_________________________________________________________________3.老剃头师傅给小沙剃头时,小沙经历了哪两种“痛苦”?请用自己的话概括。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.文中“跟受刑一样”表现了小沙________________________的心情。(2分)5.你在生活中有过类似“一会儿痛一会儿痒”的体验吗?请简单写一写。(2分)_________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)家乡的桫椤树我的家乡在乐山犍为,这里生长着一种神奇的植物——桫椤。桫椤可不是普通的树,它是一种古老的蕨类植物,和恐龙生活在同一个时代,被称为“植物界的活化石”。桫椤的样子很特别。它没有粗壮的枝干,只有一根笔直的茎,像一根高大的柱子。茎的顶端长着许多又大又长的叶子,这些叶子向四周散开,远远望去,就像一把把撑开的绿色巨伞。每当下雨的时候,桫椤树下就成了小动物们避雨的好地方。桫椤的“年纪”很大很大。听科学老师说,最早的桫椤出现在几亿年前。那时候,地球上还没有这么多花呀、草呀,高大的桫椤林就是恐龙的美食餐厅。现在,恐龙早已消失了,可桫椤还在我们犍为的桫椤谷里安静地生长着。所以,每当看到桫椤,我总觉得它们在对我讲很久很久以前的故事。我们都要爱护桫椤树。因为它很稀少,是国家重点保护的植物。每次去桫椤谷游玩,我都只静静地看,从来不乱摸,更不会去折它的叶子。我希望这些绿色的“老爷爷”能一直一直生活在我的家乡。1.这篇短文是围绕家乡的___________来写的。(2分)2.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)桫椤是一种和恐龙同时代的古老树木。()(2)桫椤的叶子像一把把绿色巨伞。()(3)因为桫椤很多,所以我们可以随便折它的叶子玩。()3.短文中画“____”的句子把桫椤比作___________,这样写的好处是________________________。(3分)4.为什么说桫椤是“植物界的活化石”?(3分)_________________________________________________________________5.“我”是怎么爱护桫椤树的?请用“~~~~”在文中画出来。(2分)6.你的家乡(犍为)还有什么有特色的植物或景物?请简单介绍一下。(2分)_________________________________________________________________三、综合实践(5分)假如学校要举办“我是小小家乡推荐官”活动,请你根据第八单元“复述故事”的方法,简单复述一下犍为“罗城古镇”船形街布局的传说故事(可以从为什么建成船形、它寄托了人们什么愿望等方面说),并写一句推荐语,邀请大家来游玩。(提示:传说古镇早年缺水,百姓生活困苦,一位高人提议将街道建成船形,寓意“舟行水上,永不干涸”。)我的复述:__________________________________________________________________________________________________________________________________我的推荐语:_______________________________________________________四、习作(30分)题目:那次玩得真高兴提示:在犍为,你可能在嘉阳小火车上穿越花海,可能在桫椤湖上划船,可能在茉莉香风中奔跑,也可能在校园的某次游戏中开怀大笑……选择一次你玩得特别开心、印象最深的事情写下来。注意把玩的过程写清楚,表达出当时快乐的心情。要求:1.内容具体,语句通顺。2.书写工整,不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.雷雨,讨厌,继续,乘凉,飞跃,忽然,悠闲,狮子2.示例:胖子/伙伴;狐狸/孤单;继续/断开3.(1)梳妆的镜子绿玉带(2)鱼儿笑声(3)种树的人不再来了,生活的考验独立自主4.示例:(1)我们兴奋地坐在小小的船舱里。(2)姑父每次都是把小沙押进理发店的。(3)犍为的茉莉花开了,香飘十里。5.岷江,金黄,宁静(清澈),琅琅(洪亮)(答案不唯一,合理即可)6.(1)在犍为茉莉花节上,人们看到了许多美丽的鲜花和精彩的表演。(或“我”看到了……)(2)他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。(3)我们要养成讲究卫生的习惯。二、阅读理解(一)课内阅读1.冤家:这里指总是让小沙感到痛苦、但又不得不面对的人。锃亮:形容剃刀磨得反光发亮。2.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。3.①老推剪常常咬住头发,让他感到痛。②碎头发掉进脖子里,让他痒得难受。4.难受、痛苦、无可奈何5.略(围绕“痛”和“痒”的体验描述,语句通顺即可)(二)课外阅读1.桫椤树2.(1)√(2)√(3)×3.“绿色的‘老爷爷’”,生动形象地写出了桫椤树古老、值得尊敬的特点,表达了作者对桫椤树的亲切与爱护之情。4.因为桫椤是一种非常古老的植物,和恐龙生活在同一时代,并且存活至今,见证了地球漫长的历史。5.“每次去桫椤谷游玩,我都只静静地看,从来不乱摸,更不会去折它的叶子。”6.略(介绍犍为特色植物或景物,如茉莉

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