四平市双辽市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

四平市双辽市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（45分）1.看拼音，写词语。（10分）tiánmì()liúshén()tòumíng()xùnsù()wēiwǔ()zīshì()yuánrùn()móxíng()húlu()làzhú()2.比一比，再组词。（8分）秒（）——妙（）险（）——脸（）镇（）——真（）攻（）——功（）3.将下列词语补充完整。（6分）（）（）私语翩翩（）（）光彩（）（）（）（）闻名形态（）（）物产（）（）4.给加点字选择正确的解释，填序号。（4分）“深”在字典里的解释有：①从上到下或从外到里的距离大；②距离开始的时间很久；③（颜色）浓；④深奥；⑤（感情）厚；⑥很，十分。（1）这本书的内容很深，三年级学生不易读懂。（）（2）辽河水很深，大家不能私自下河游泳。（）（3）姐姐穿着一件深蓝色的裙子。（）（4）同学们对母校有着深厚的感情。（）5.按要求写句子。（10分）（1）天上的云变化多端，有的像羽毛，有的像羊群，有的像奔马……（仿写排比句）花园里的花真多，____________________________________________________（2）妹妹说：“我要去卧虎湖边看荷花！”（改为转述句）________________________________________________________________（3）我们家的菜园不大，但是品种很多。（用加点词写句子）________________________________________________________________（4）把句子写具体：田野里飘来歌声。________________________________________________________________（5）我们怎么能不珍惜今天的幸福生活呢？（改为陈述句）________________________________________________________________6.根据课文内容或积累填空。（7分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个奇妙的世界，一切看上去都_______________。只要我们去寻找，就能从________________________里找到美。（2）“_______________，水来土掩。”这句话告诉我们遇到问题要见机行事。（3）《火烧云》一文选自作家________的《________》，描写了夕阳西下时，火烧云____________和____________的变化，表达了作者________________之情。（4）双辽的辽河湿地，春天百鸟翔集，夏天绿草如茵，秋天芦花似雪，冬天银装素裹，真称得上是“_______________，_______________”。（填入赞美风景的四字词语）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中的“窃窃私语”是指海底的动物在（）。（2分）A.偷偷地说话B.悄悄地发出声音3.用“~~~~”画出描写海底动物声音有趣的句子。（2分）4.这段话主要介绍了海底动物的什么特点？（）（2分）A.活动方式B.食物种类C.声音多样D.遇到危险的反应5.请你发挥想象，海底的动物还可能发出像什么一样的声音？写一句。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的小米香我的家乡在双辽。这里出产的小米，金黄黄的，熬出的粥香喷喷的，十里外都能闻到香味。春天，农民伯伯把谷种撒进黑油油的土地里。过些日子，嫩绿的谷苗就钻了出来，一行行，一列列，整整齐齐的，像给大地铺上了一层绿茸茸的地毯。夏天，谷子长高了，抽出了长长的穗子。风一吹，谷穗随风摇摆，好像一片金色的海洋，翻起层层波浪。秋天是收获的季节。沉甸甸的谷穗压弯了腰。收割机在田间轰鸣，一袋袋金黄的谷子被运回场院。经过脱粒、晾晒，一粒粒圆润饱满的小米就诞生了。冬天，妈妈用新小米熬粥。粥熬好了，盛在碗里，黄澄澄的，冒着热气。喝上一口，又香又甜，暖到心里。这小米粥里，有阳光的味道，有泥土的芬芳，更有家乡人勤劳的汗水。我爱家乡的小米，更爱我的家乡。1.根据短文内容填空。（4分）（）的谷苗（）的海洋（）的谷穗（）的小米2.短文是按________顺序来描写家乡的小米的，依次写了春夏秋冬四季小米的________、________、________和________。（5分）3.用“____”画出第2自然段中描写谷苗样子的句子。这句话把________比作________，写出了谷苗________的特点。（3分）4.为什么说小米粥里“有阳光的味道，有泥土的芬芳，更有家乡人勤劳的汗水”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）我们身边每天都会发生各种各样的事情。请选择一件最近发生的、让你印象深刻的事情写下来。可以是校园里的趣事、学本领的经过、帮助他人的经历，或者一次小小的发现……注意把事情的经过写清楚，语句要通顺，还要写出自己的感受。题目自拟，字数不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.甜蜜留神透明迅速威武姿势圆润模型葫芦蜡烛2.示例：秒针奇妙；危险脸面；小镇真实；攻击功课3.窃窃私语翩翩起舞光彩夺目举世闻名形态各异物产丰富4.(1)④(2)①(3)③(4)⑤5.示例：（1）花园里的花真多，有粉红的桃花，有雪白的梨花，有金黄的迎春花……（2）妹妹说，她要去卧虎湖边看荷花。（3）这本书不厚，但是内容很精彩。（4）广阔的田野里飘来一阵阵欢快的歌声。（5）我们要珍惜今天的幸福生活。6.（1）有生命的极普通的事物（2）兵来将挡（3）萧红《呼兰河传》颜色形状对大自然的喜爱与赞美（4）示例：风景如画美不胜收二、阅读理解（一）课内阅读1.海底的动物常常在窃窃私语。2.B3.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……4.C5.示例：有的像小猫一样喵喵。（二）课外阅读1.嫩绿金色沉甸甸金黄黄/香喷喷（饱满）2.时间播种/生长生长/抽穗收获享用（意思对即可）3.一行行，一列列，整整齐齐的，像给大地铺上了一层绿茸茸的地毯。谷苗地毯整齐、长势喜人（绿、多）4.因