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平顶山市郏县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(共40分)1.看拼音,写词语。(10分)(1)郏县的清晨,wùménɡménɡ()的,远处的山像披着轻纱。(2)爷爷在院子里种了许多huāpén(),里面开着五颜六色的月季。(3)我们做事情要有shǐzhōnɡ()如一的决心,不能半途而废。(4)张良在古城墙上讲述着郏县的历史,我们听得jīnjīnyǒuwèi()。(5)铁锅铸造是郏县的传统手艺,那通红的铁水,景象十分zhuànɡɡuān()。2.给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)差(chāchà)异模(mómú)样投掷(zhènɡzhì)婴(yīnyīnɡ)儿3.比一比,再组词。(8分)幻()喝()蜡()乘()幼()渴()腊()乖()4.选词填空。(6分)继续连续陆续(1)大雨()下了三天,北汝河的水涨了许多。(2)下课了,同学们()走出教室,到操场上活动。(3)虽然遇到了困难,但我们还是要()努力,完成研学任务。5.按要求写句子。(12分)(1)例:我的家乡郏县是一座历史悠久的文化名城,也是中国铸铁锅之乡。(用加点的关联词造句)_________________________________________________________________(2)我们怎么能忘记郏县三苏园里的动人故事呢?(改为陈述句)_________________________________________________________________(3)把句子写具体:风筝飞上了天空。(什么样的风筝?怎样地飞上了什么样的天空?)_________________________________________________________________(4)修改病句:在班会上,纷纷发表了自己的意见。_________________________________________________________________二、积累与阅读(共35分)6.根据课文内容和积累填空。(12分)(1)“兵来将挡,____________。”告诉我们遇到问题要主动想办法解决。(2)《我们奇妙的世界》告诉我们,这是一个奇妙的______,一切看上去都是有______的。(3)看到郏县文庙里那棵参天的古柏树,我不由得想起《火烧云》里描写变化的一句话:“一会儿,天空出现______,马头______,马尾______……”(4)这学期,我们在《中国古代寓言》中读到了许多故事。从《______》中,我明白了做事要靠自己的道理;从《______》中,我知道了不能凭空猜测,要实事求是。7.阅读理解。(23分)(一)课内阅读(10分)海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。(1)这段话是围绕哪一句来写的?请用“____”画出来。(2分)(2)文中介绍了海底动物哪些不同的声音?请至少写出三种。(3分)(3)这段话主要采用了______和______的修辞手法,让我们仿佛亲耳听到了海底的声音。(2分)(4)请你也发挥想象,仿写一句:海底动物的声音有的像______________。(3分)(二)课外阅读(13分)郏县三苏园的石碑我的家乡郏县,有一处闻名遐迩的名胜古迹——三苏园。园内古柏参天,碑碣(jié)林立。其中,最吸引我的是那些静静矗立的石碑。这些石碑,有的高大雄伟,上面刻满了密密麻麻的楷书,记录着苏洵、苏轼、苏辙三位大文学家的生平事迹和文学成就。我虽然不能完全读懂上面的每一个字,但触摸着那冰凉的、凹凸不平的石面,仿佛能感受到历史的厚重。有的石碑则矮小一些,上面的字迹被风雨侵蚀得有些模糊,像一位位饱经沧桑的老人,在默默诉说着往事。每当夕阳西下,金色的阳光洒在这些石碑上,它们便好像披上了一件温暖的外衣,不再显得那么冷峻。这时,常有本地研究历史的老人,坐在石碑旁,给来参观的孩子们讲述“一门父子三词客”的故事。孩子们听得入了迷,清脆的笑声在园中回荡。这些石碑,不仅是一块块石头,更是我们郏县文化的守护者,是连接过去和现在的桥梁。(1)联系上下文,理解词语的意思。(2分)闻名遐迩:_______________________________________________________(2)短文主要描写了三苏园的________。作者把它们比作________和________。(3分)(3)短文第三自然段描绘了一幅怎样的画面?请简要概括。(3分)_________________________________________________________________(4)为什么说这些石碑“是连接过去和现在的桥梁”?(3分)_________________________________________________________________(5)你的家乡郏县还有哪些值得骄傲的历史文化或风物?请简单写出一处。(2分)_________________________________________________________________三、习作天地(共25分)8.习作。本单元我们领略了天地间的奇妙,感受了海底世界的有趣,也从寓言中明白了许多道理。我们的家乡平顶山市郏县,也充满了独特的风采:这里有深厚的三苏文化,有精美的金镶玉工艺,有美味的饸饹面,有壮观的铁锅铸造……请选择你最了解或最感兴趣的家乡的一个方面(一处景物、一种技艺、一种美食、一段历史等),以“家乡的______”为题,把它介绍清楚,写出它的特点或你与它的故事。注意语句通顺,内容具体,表达出你对家乡的真情实感。字数不少于250字。参考答案一、基础知识(共40分)1.(1)雾蒙蒙(2)花盆(3)始终(4)津津有味(5)壮观2.chāmúzhìyīnɡ3.示例:幻想喝水蜡烛乘法;幼小口渴腊月乖巧4.(1)连续(2)陆续(3)继续5.(1)示例:张老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。(2)我们不能忘记郏县三苏园里的动人故事。(3)示例:一只美丽的燕子风筝慢慢地飞上了湛蓝的天空。(4)在班会上,同学们纷纷发表了自己的意见。二、积累与阅读(共35分)6.(1)水来土掩(2)世界生命(3)一匹马向南向西(4)示例:守株待兔杞人忧天(符合课文寓言即可)7.(一)课内阅读(1)海底的动物常常在窃窃私语。(2)示例:像蜜蜂嗡嗡,像小鸟啾啾,像小狗汪汪。(3)比喻排比(4)示例:有的像小雨点打在树叶上沙沙响。(二)课外阅读(1)形容名声很大,远近都知道
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