桂林市恭城瑶族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

桂林市恭城瑶族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识。（30分）1.读拼音，写词语。（8分）téngluó（）zītài（）mǐnjié（）fúróng（）qiánkūn（）pìrú（）gēbo（）jièshào（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）剥开（bāobō）挣扎（zhāzhá）率领（shuàilǜ）屏息（píngbǐng）3.比一比，再组词。（6分）疏（）峭（）浦（）蔬（）俏（）哺（）4.选择恰当的词语填空。（4分）维护维持（1）我们要用实际行动（）班级的荣誉。（2）爷爷靠微薄的收入（）着一家人的生活。5.按要求写句子。（8分）（1）桃花开了。（扩句，至少扩两处）_________________________________________________________________（2）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________（3）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）_________________________________________________________________（4）我们恭城的油茶香气扑鼻。（用加点词写句子）扑鼻：_________________________________________________________________二、积累与运用。（25分）1.课文内容我知道。（根据课文内容填空）（15分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，___________________________。——艾青（2）洛阳亲友如相问，___________________________。（3）___________________________，只留清气满乾坤。（4）刮的风是绿的，下的雨是绿的，___________________________，阳光也是绿的。（5）学习了《小英雄雨来（节选）》，我们认识了__________的雨来；从《“诺曼底号”遇难记》中，我们看到了__________的哈尔威船长。（6）老舍笔下的猫性格实在有些__________，既老实又__________，既贪玩又__________。2.语言实践。（5分）学校要举行“瑶乡文化我传承”主题活动，作为恭城的小主人，请你为大家介绍一项我们恭城瑶族自治县有特色的风俗或特产（如油茶、文庙武庙、桃花节等），写一两句话。__________________________________________________________________________________________________________________________________3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（5分）（1）《琥珀》一文中，琥珀的形成需要漫长的时间和特定的地质条件。（）（2）“炊烟袅袅”“车水马龙”这两个词语都可以用来描绘乡村生活景象。（）（3）《白鹅》和《白公鹅》两篇课文的作者都运用了明贬实褒的写法表达对鹅的喜爱。（）（4）阅读时遇到不懂的问题，只能查资料解决，不能联系上下文。（）（5）“地球上的第一种恐龙和狗一般大小。”这句话运用了作比较的说明方法。（）三、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（15分）《海上日出》节选天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.这段文字主要描写了海上日出的__________过程。（2分）2.用“___”画出文中描写太阳上升时动态的句子。这句话运用了__________的修辞手法，写出了太阳上升的__________。（4分）3.从“不转眼地”这个词，可以体会到作者____________________的心情。（3分）4.文中“这个深红的圆东西”指的是__________。作者这样称呼它，流露出的情感是（）（3分）A.陌生B.熟悉与喜爱C.讨厌5.你从海上日出的过程中感受到了什么？（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）瑶乡的晨雾清晨，恭城瑶乡的群山还沉浸在睡梦中，乳白色的雾便悄悄地升起来了。它像是谁从天上撒下的一匹巨大的轻纱，把整个山乡都笼罩在里面。近处的菜园、茶山、柿子树，都变得朦朦胧胧的，像是用水墨淡淡渲染的画，看不清具体的模样，只留下柔和的轮廓。远处，平日里清晰的月亮山、文庙的飞檐，此刻都消失了，仿佛被雾藏了起来。偶尔传来几声清脆的鸟鸣，却看不见鸟儿的踪影，更增添了几分神秘。雾在流动。它时而聚拢，像一团团洁白的棉絮堆积在山腰；时而散开，丝丝缕缕，缠绕在竹梢、房檐。走在雾里，脸上、头发上都会沾上一层细细的、凉丝丝的水珠，空气格外清新，带着泥土和草木的芬芳。渐渐地，东边的天空泛起一丝鱼肚白。雾，开始变薄了，变淡了。山峦、房屋、树木，一点一点地从轻纱后面显现出来，像是羞涩的瑶家少女慢慢揭开了面纱。终于，太阳露出了红红的脸颊，万道金光像利剑一样穿过薄雾。雾，悄悄地退去了，瑶乡又露出了它清晰秀美的面容，树叶上、草尖上，挂满了晶莹的露珠，那是雾留下的礼物。1.短文是按照__________顺序来描写瑶乡晨雾的。（2分）2.短文中把雾比作__________、__________和__________。这样写的好处是___________________________。（5分）3.读第二自然段，近处的景物像“水墨画”，是因为__________；远处的景物“消失了”，是因为__________。这两处描写都突出了雾__________的特点。（3分）4.“雾，悄悄地退去了，瑶乡又露出了它清晰秀美的面容。”这句话中的“退”字可以换成“散”吗？为什么？（3分）_________________________________________________________________5.短文表达了作者对瑶乡晨雾怎样的情感？（2分）_________________________________________________________________四、习作天地。（15分）题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，你学会了很多事情，也许是在家里学会了炒恭城油茶、包粽子，也许是在学校学会了做实验、打乒乓球，也许是克服困难学会了勇敢、坚持……请选择一件你学会的事情写下来，把学习的过程写清楚，还可以写写当时的体会。注意语句通顺，内容具体，字数不少于250字。参考答案一、基础知识。（30分）1.藤萝姿态敏捷芙蓉乾坤譬如胳膊介绍（每词1分）2.bāo√zhá√shuài√bǐng√（每空1分）3.略（组词正确即可，每空1分）4.（1）维护（2）维持（每空2分）5.（1）示例：我们恭城漫山遍野的桃花热热闹闹地开了。（扩写合理即可）（2）这是伟大的奇观。（3）示例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（比喻恰当即可）（4）用“扑鼻”造句通顺即可。（每题2分）二、积累与运用。（25分）1.（15分，每空1.5分）（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2）一片冰心在玉壶（3）不要人夸好颜色（4）流的水是绿的（5）机智勇敢（或热爱祖国等）忠于职守（或舍己为人等）（6）古怪贪玩尽职2.（5分）能围绕恭城特色（油茶、文庙武庙、桃花节、月柿等）介绍，语句通顺即酌情给分。3.（5分，每题1分）（1）√（2）×（3）√（4）×（5）√三、阅读理解。（30分）（一）课内阅读（15分）1.动态（或上升）（2分）2.“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升……”（2分）拟人（1分）缓慢、吃力（或坚持不懈等，意思对即可）（1分）3.期待、急切（意思对即可）（3分）4.太阳（1分）B（2分）5.感受到太阳升起时的伟大力量、生命的活力、坚持不懈的精神等。（言之有理即可，3分）（二）课外阅读（15分）1.时间（2分）2.巨大的轻纱、洁白的棉絮、面纱（写出其中三个即可，3分）生动形