聊城市茌平县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

聊城市茌平县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累(35分)1.看拼音，写词语。(8分)zhuāngyán()lǐnglüè()zhǎnxīn()yōurán()xúnmì()zhēyǎn()gēbo()píngzhàng()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)薄雾(bóbáo)悄(qiāoqiǎo)然枝折(zhéshé)花落挣扎(zhāzhá)渲(xuānxuàn)染突兀(wùwū)不可计数(shǔshù)兴(xīngxìng)奋3.下列词语中书写完全正确的一项是()。(2分)A.船艄窗帘铃铛纵横交错B.沉寂赞许尊严杯水车薪C.安照灯塔祷告手急眼快D.恢复保姆牲畜出谋画策4.选择恰当的关联词语填空。(4分)即使……也……不但……而且……因为……所以……虽然……但是……(1)骆驼()身体很大，()走路并不笨拙。(2)()今天天气非常寒冷，()环卫工人依然坚持工作。(3)我们()要从课本中学习知识，()要从生活中汲取智慧。(4)()你取得了好成绩，()不能骄傲自满。5.按要求写句子。(8分)(1)古老的桥梁横在水面上，碧绿的水波轻轻荡漾。(缩句)_______________________________________________________________________(2)这美丽的景象怎能不令人陶醉呢？(改为陈述句)_______________________________________________________________________(3)仿写句子：童年是一首歌，歌里跳动着快乐的音符；童年是一幅画，画里涂抹着绚丽的色彩；童年是________，__________________________________。(4)读了《威尼斯的小艇》这篇课文，使我深深爱上了这座水上城市。(修改病句)_______________________________________________________________________6.根据课文内容及积累填空。(9分)(1)《乡村四月》中描绘乡村四月农事繁忙的诗句是：__________________，__________________。(2)《牧场之国》一文中，总领全文的句子是：__________________。(3)《杨氏之子》中，杨氏子以“__________________”巧妙回应孔君平“此是君家果”的玩笑，展现了其机智敏捷。(4)巍峨的光岳楼是聊城的标志之一，望着它，我想到形容建筑物的成语：____________、____________。(5)茌平的圆铃大枣名扬四方，每当秋天枣林飘香，一派丰收景象，正如谚语所说：__________________，遍地是黄金。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。()怎么拥挤，他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他()能平稳地穿过，()速度非常快，()能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。……船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。1.在文中括号里填上合适的关联词。(3分)2.选文第一段是围绕“_________________________”这句话来写的，作者从__________、__________、__________三个方面具体表现了船夫高超的驾驶技术。(4分)3.“两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。”这句话说明了什么？(3分)_______________________________________________________________________4.文中画“____”的句子运用了__________和__________的修辞手法，分别把小艇比作__________和__________，生动地写出了小艇__________和__________的特点。(6分)5.根据你的了解，聊城有“江北水城”之称，也有许多河道。如果你是“水上古城”的一位小导游，你会怎样向游客介绍乘船游览的体验？请简单写一两句。(1分)_______________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)茌平枣花香我的家乡在鲁西平原的茌平，这里是有名的“圆铃大枣之乡”。五六月间，是枣树开花的时节。枣花很小，是浅浅的米黄色，一簇簇、一串串，密密匝匝地藏在椭圆形的叶子下面，像个害羞的小姑娘。你若是不仔细瞧，还真不容易发现它们。枣花不像牡丹那样雍容华贵，也不像桃花那样娇艳动人，它朴实无华，却散发出一种独特的、甜丝丝的香气。这香气不浓烈，却清幽持久，弥漫在整个村庄的角角落落，连风里都带着丝丝甜味。走在乡间小路上，不用看，那幽幽的清香就会悄悄地钻进你的鼻孔，沁人心脾。枣花虽不起眼，却是蜜蜂的最爱。这时候，养蜂人带着一箱箱蜜蜂来了。成群结队的蜜蜂在枣林间嗡嗡地闹着，辛勤地采集着花蜜。听大人们说，枣花蜜是上等的蜜，色泽清亮，味道甘甜，还有润肺的功用呢。枣花蜜的甜，是家乡初夏最醇厚的滋味。枣花静静地开，又悄悄地落。当米黄色的小花铺满树下松软的土地时，青青的、米粒般大小的枣儿就悄悄地从花托里探出头来。这小小的果实，将承载着金秋时节那满树红宝石般的希望。我爱枣花，爱它那平凡的美丽，更爱它那默默酝酿甜蜜、孕育丰收的精神。1.联系上下文，理解词语的意思。(2分)(1)密密匝匝：______________________________________________________(2)沁人心脾：______________________________________________________2.短文主要从__________、__________、__________三个方面描写了茌平的枣花。(3分)3.阅读第2自然段，完成练习。(6分)(1)用“____”画出描写枣花形状、颜色的句子。(2)作者把枣花比作__________，写出了它____________________的特点。(3)作者将枣花与__________、__________进行对比，突出了枣花____________________的特点。4.为什么说“枣花蜜的甜，是家乡初夏最醇厚的滋味”？(3分)_______________________________________________________________________5.文章结尾写道：“我爱枣花，爱它那平凡的美丽，更爱它那默默酝酿甜蜜、孕育丰收的精神。”请结合短文内容和你自己的生活体验，谈谈你对“平凡的美丽”和“默默奉献”的理解。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目：家乡的__________赞要求：1.将题目补充完整，可以写家乡的一处景物、一种风物（如光岳楼、东昌湖、博平枣树、马蹄烧饼等），也可以写家乡的一个人或一种精神。2.抓住特点，按照一定的顺序，运用本学期学过的描写方法（如动静结合、巧用修辞等），写出你对它的观察、了解或感受。3.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.庄严领略崭新悠然寻觅遮掩胳膊屏障2.bóqiǎoshézháxuànwùshǔxīng3.A4.(1)虽然……但是……(2)即使……也……(3)不但……而且……(4)因为……所以……5.(1)桥梁横在水面上，水波荡漾。(或：桥梁横着，水波荡漾。)(2)这美丽的景象令人陶醉。(3)示例：童年是一个梦，梦里飘荡着奇幻的遐想。(4)删去“使”，或删去“读了”。（修改正确即可）6.(1)乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。(2)荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。(3)未闻孔雀是夫子家禽。(4)示例：雕梁画栋、古色古香（飞阁流丹等，合理即可）(5)示例：枣儿红满山（或类似赞美秋天、枣子的俗语）二、阅读理解(一)课内阅读1.不管……总……总……而且……还2.船夫的驾驶技术特别好行船速度快，操纵自如在拥挤时能平稳穿过在狭窄处能急转弯（后三点大意对即可）3.说明船行速度极快，同时也从侧面衬托出船夫驾驶技术高超。4.比喻比喻新月水蛇外形优美行动轻快灵活5.示例：欢迎乘坐我们的画舫，您将领略到“城在水中，水在城中”的独特风貌，感受如同课文《威尼斯的小艇》中一样的水上乐趣。（紧扣文本及本地特色，言之成理即可）(二)课外阅读1.(1)形容枣花开得十分稠密。(2)指呼吸到枣花的香气使人感到舒适、愉悦。2.枣花的外形与香气蜜蜂采枣花蜜枣花孕育果实（大意对即可）3.(1)枣花很小，是浅浅的米黄色，一簇簇、一串串，密密匝匝地藏在椭圆形的叶子下面(2)害羞的小姑娘不起眼、不张扬(3)牡丹桃花朴实无华4.因为枣花蜜