福建水利电力职业技术学院《科学技术与社会》2025-2026学年期末试卷

福建水利电力职业技术学院《科学技术与社会》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.科学技术与社会的关系是（）。

A.相互独立B.相互促进C.相互排斥D.单向作用

2.技术创新对社会经济发展的影响主要体现在（）。

A.提高生产效率B.增加社会就业C.改善生活质量D.以上都是

3.环境污染问题产生的根本原因是（）。

A.工业化发展B.人口增长C.科学技术进步D.以上都是

4.科学技术伦理的核心问题是（）。

A.科学研究的公正性B.技术应用的合理性C.科学知识的真伪性D.科学家的社会责任

5.基因编辑技术的应用可能带来的伦理争议包括（）。

A.人类基因多样性的破坏B.社会公平性的问题C.生命尊严的挑战D.以上都是

6.可持续发展的核心思想是（）。

A.经济增长B.社会进步C.环境保护D.以上都是

7.科学技术进步对教育的影响主要体现在（）。

A.教育方式的变革B.教育内容的更新C.教育资源的丰富D.以上都是

8.科学技术与社会互动的机制包括（）。

A.科学研究B.技术开发C.政策制定D.以上都是

9.科学技术对社会文化的冲击主要体现在（）。

A.价值观的改变B.行为方式的转变C.社会结构的调整D.以上都是

10.科学技术与社会问题的解决路径包括（）。

A.科学研究B.技术创新C.社会参与D.以上都是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.科学技术与社会互动的表现形式包括（）。

A.科学研究B.技术应用C.社会政策D.文化传播E.教育改革

2.技术创新对社会经济发展的影响主要体现在（）。

A.提高生产效率B.增加社会就业C.改善生活质量D.促进社会公平E.推动文化进步

3.环境污染问题产生的根本原因包括（）。

A.工业化发展B.人口增长C.科学技术进步D.资源过度消耗E.环境保护意识薄弱

4.科学技术伦理的核心问题包括（）。

A.科学研究的公正性B.技术应用的合理性C.科学知识的真伪性D.科学家的社会责任E.人类尊严的保护

5.可持续发展的核心思想包括（）。

A.经济增长B.社会进步C.环境保护D.资源节约E.社会公平

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.科学技术进步必然带来社会进步。（）

2.技术创新是推动社会经济发展的重要动力。（）

3.环境污染问题只能通过技术手段解决。（）

4.科学技术伦理问题不需要社会公众参与讨论。（）

5.基因编辑技术不会对人类基因多样性产生负面影响。（）

6.可持续发展只关注环境保护，不关注经济发展。（）

7.科学技术进步对教育的影响是负面的。（）

8.科学技术与社会互动的机制是单一的。（）

9.科学技术对社会文化的冲击是不可逆的。（）

10.科学技术与社会问题的解决路径是单一的。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：近年来，随着人工智能技术的快速发展，自动驾驶汽车逐渐进入人们的视野。自动驾驶汽车的出现，不仅可以提高交通效率，减少交通事故，还可以改变人们的出行方式，提高生活质量。

材料二：然而，自动驾驶汽车的应用也带来了一些伦理和社会问题。例如，自动驾驶汽车在发生事故时，如何确定责任主体？自动驾驶汽车是否会影响就业市场？自动驾驶汽车是否会对个人隐私产生威胁？

请根据以上材料，回答以下问题：

1.自动驾驶汽车技术的发展对社会产生了哪些影响？

2.自动驾驶汽车技术的应用可能带来哪些伦理和社会问题？

五、论述题（本大题共1小题，共25分）

材料一：近年来，随着生物技术的快速发展，基因编辑技术逐渐进入人们的视野。基因编辑技术可以对人类基因组进行精确的修改，从而治疗遗传疾病，提高人类健康水平。

材料二：然而，基因编辑技术的应用也带来了一些伦理和社会问题。例如，基因编辑技术是否会导致人类基因多样性的破坏？基因编