甘肃兰州市第八十一中学等校2025-2026学年九年级下学期3月学情检测历史试卷（含答案）

本卷满分50分，考试时间50分钟。牙雕刻装饰品的照片等。他们拍摄的历史微视频的片名可能是()子主张“兼爱”“非攻”，韩非强调“以法治国”。这一现象产生的根本原因是()3．下图反映的是秦朝建立后采取的一项措施。该措施实施的主要目的是()农业劳动力。据此推知，汉初的治国理念是()自西域的食物传入中原后，丰富了人们的饮食结构。这些食物的传入始于()喜爱上了这种装饰物。这种现象反映了()可见，当时的汉口镇()150多万平方千米领土。此次战争()烈、最普遍的表露。材料提及的这场运动()长。”据此判断，“大难平地起”指的是()安去”的坚定信念。这是因为中国共产党()效益都大幅提升。导致这一变化的主要原因是()16．下图为某主题公园的宣传牌，其宣传的主题是()会议大厅立刻沸腾了，很多国家的代表欢呼、庆祝，向中国表示祝贺。他们庆祝的是()金字塔遗迹，他应当前往下图中的()法庭()但自那以后，一切重大事件都开始联结为一个整体”。与上述“自那以后”对应的事件是()为非法权力。”这一规定()于()德军始终未能完全占领这座光荣不屈的城市。这场战役()求的增长，提高人类的生活水平。它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。它是()A“自强”“求富”BCD★(1)表格中A处事件对中国近代社会产生的影响C处“革命派”发动起义，结束中国两千★处应是：；表格中这些近代化的探索最终的共同(3)根据材料二并结合所学知识，为这组图片拟定一个主题，并从中☆1819年玻利瓦尔成立“大哥伦比亚共和国”☆1851年太平天国运动爆发☆1861年俄国农奴制改革☆1871年巴黎公社建立(1)19世纪的历史发展进程可以归纳出多条基本线索。根据材料“世界历史大事记（部分）”栏式建筑，排除A项；半坡原始居民居住半地穴式圆形房屋，种建筑、碳化稻谷不符，排除C项；大汶口文化以黄确；争霸战争需要属于政治层面的直接原因，不是根本原因，条件，非根本原因，排除C项；各国变法属于政治层面，是百家争鸣的衡等。因此，统一文字有利于巩固国家的统一，B项正确；统一符，排除B项；唐朝时期鉴真东渡日本，推动了中华文除C项；明朝时期郑和下西洋，是世界航海史上的据题干“原本是两汉时期汉族妇女的头饰。鲜卑人南迁后，在与汉人的混居中，他们喜爱上了这种装饰物”和所学知识可知，南北朝时期，原本是汉族卑族（少数民族）南迁后接受并喜爱。这种现象体现不同民族在文化（头饰属于文化符号）了“贞观之治”的局面，C项正确；“文景之治”是西汉汉文帝和汉景帝时期出现的治世局面，国家，当时闻名世界的大商港有广州、泉州；政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，行政机构，排除B项；宣政院是元朝设立的得到巩固，D项正确；秦汉时期——早期国家的产生对应错误，秦家的建立和巩固，排除A项；隋唐时期——民族关系的发展和根据题干“是华中地区最大的棉花市场和茶叶集散地，百姓所需的米、盐、油、木材、布匹、药材等从全国各地集中于此”和所学知识可知，当时的汉长。”倾述了九一八事变后人民被迫流浪的苦难，激发了人民同仇学知识可知，1931年，日本发动九一八事变，挑起侵华战争，很一八事变，华北事变是指继九一八事变东北沦陷之后，1935年日区的一系列事件的统称，排除B项；“大难平地起”指的是九一八动“七七事变”（亦称“卢沟桥事变”日本开始全面侵华，揭开了全国抗日战争的是国民党，题干与远征军入缅作战无关，排除A项；淞沪会战抗战，排除B项；延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢，与宣传牌中各民族紧密团结的主旨不符，排除A项；独立自主的的古代文明无金字塔遗迹，排除B项；C为印度河流域，古代文明无金字塔遗迹，排除C项；D为长江流据题干“佃户因为没有认真耕种领主的田被罚款6便士，只要正确；题干未体现限制领主特权，排除A项；题干未涉及佃一分为三，主要是欧洲内部的政权分裂，没有使世界连为整体，根据题干“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为利法案》限制了国王的权力，排除A项；“君权神授”与题干强调限制国王权力的信息不符，根据题干“第一次工业革命后，火车的发明为人们提供了便捷廉价的交通工具，汽船的发明加强了洲际联系，开创了交通新纪元。”结合所学可知，第一），根据题干““1942年7月”“苏德双方据题干“它以非歧视性、开放、公平等为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就的两大支柱，推动着世界的和平与发展”和所学知识可知，该组织以非征最符合世界贸易组织（WTO）的职能和定位，1995年世界贸易组织济联合国”之称，D项正确；国际联盟是第一次世界大战后成立的国际经瓦解，排除A项；七十七国集团主要是为了维护发展中国家在根据材料“广播电视不断发展和普及，各种新闻的传播广泛而及时；手机、即时通馆”和电子阅读等不断普及，因此材料所述现象是信息技术发展的产物，直接关系，排除A项；教育水平的提升有利于促进我国教育事业的发展，与材料内容无(2)原因：中心城市敌人力量强大，敌强我弱；莲花、宁冈一带敌人论述：19世纪中期，英国率先完成工业革命，生产力飞速发