四年级语文下册期末考题

四年级语文下册期末考题同学们，经过一个学期的努力，相信大家一定收获满满。现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，把你的所学所想尽情展现出来吧！祝你取得好成绩！考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识积累与运用(35分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)bìlǜ()liánpeng()ōuzhōu()zhìhuì()fùzé()xùnsù()kuājiǎng()mógu()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)1.我们要为祖国的强大而努力奋斗（dòudǒu）。2.这件衣服很薄（bóbáo），适合夏天穿。3.他兴（xīngxìng）高采烈地参加了这次活动。(三)比一比，再组词。(4分)辩()娇()历()密()辨()骄()厉()蜜()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)没()打()津津()()争()斗()学富()()光()夺()守()待()造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)热烈激烈珍贵宝贵1.这场足球比赛进行得非常()。2.同学们用()的掌声欢迎新老师。3.时间是()的，我们要懂得珍惜。4.这是一份()的礼物，我将永远珍藏。(六)按要求写句子。(6分)1.例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写句子，用上比喻手法）弯弯的月亮像____________________，挂在夜空中。2.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________3.树上结满了许许多多数不清的果子。（修改病句）_________________________________________________(七)根据课文内容填空。(8分)1.迟日江山丽，_________________。（杜甫《绝句》）2._________________，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）3.借问酒家何处有？_________________。（杜牧《清明》）4.人谁无过？_________________，善莫大焉。（《左传》）5.《陶罐和铁罐》告诉我们：__________________________________________________________________________________。6.《蜜蜂》一文的作者是法国著名昆虫学家___________，他通过实验证明了蜜蜂辨认方向靠的不是________________，而是一种____________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《肥皂泡》片段，回答问题。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。1.这段话主要写了肥皂泡的（）和（）。（2分）2.文中加点的词语“悬着心”、“仰着头”、“停着呼吸”表现了孩子们当时怎样的心情？（3分）_________________________________________________3.用“~~~~”画出描写肥皂泡美丽的句子。（2分）4.“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”一句中，“五色”指的是哪些颜色？“乱转”一词表现了什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________5.肥皂泡最终“无声地散裂了”，大家为什么“揉出了眼泪”？是伤心吗？（2分）_________________________________________________(二)课外阅读(18分)会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走到山坡的另一侧。那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的绒毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……1.给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。（2分）盛开（shèngchéng）待在（dāidài）2.文中描写颜色的词语有：火红、（）、（）、（）。（3分）3.用“——”画出描写蒲公英样子的句子。（2分）4.蒲公英有什么特点？（用文中的句子回答）（2分）_________________________________________________5.“我”常常梦见自己变成了蒲公英，这是因为（）（3分）A.蒲公英很漂亮。B.“我”喜欢蒲公英。C.妈妈的话让“我”对蒲公英产生了向往，也想像蒲公英一样去闯荡世界。6.读了这篇短文，你觉得蒲公英可爱吗？为什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________7.你还知道哪些植物传播种子的方式？请写出一种。（2分）_________________________________________________三、习作(35分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如