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文档简介

高中生网络暴力调查问卷个人基本信息1.您的性别是?A.男B.女2.您所在的年级是?A.高一B.高二C.高三3.您所在的学校类型是?A.重点高中B.普通高中C.职业高中4.您平时使用网络的频率是?A.每天都用B.每周35天C.每周12天D.很少使用网络使用习惯情况1.您主要使用哪些网络平台进行社交或娱乐?(可多选)A.微信B.QQC.微博D.抖音E.B站F.小红书G.其他(请注明)______2.您每天平均上网时长大约是?A.1小时以下B.13小时C.35小时D.5小时以上3.您上网主要做什么?(可多选)A.学习B.玩游戏C.看视频D.社交聊天E.浏览资讯F.其他(请注明)______4.您是否关注网络热点事件和话题讨论?A.非常关注,会积极参与讨论B.关注,但很少参与讨论C.偶尔关注D.几乎不关注网络暴力认知情况1.您是否了解网络暴力的定义?A.非常了解B.了解一些C.不太了解D.完全不了解2.您认为以下哪些行为属于网络暴力?(可多选)A.恶意辱骂、诅咒他人B.传播他人隐私信息C.对他人进行恶意P图、恶搞D.故意歪曲事实、造谣中伤E.在网络上进行人身攻击F.其他(请注明)______3.您觉得网络暴力会带来哪些危害?(可多选)A.对受害者造成心理创伤,如抑郁、焦虑等B.影响受害者的学习和生活C.破坏网络环境和社会风气D.引发现实中的冲突和暴力行为E.其他(请注明)______4.您认为网络暴力产生的原因有哪些?(可多选)A.部分网民素质低下,缺乏道德和法律意识B.网络的匿名性让人们可以随意发表言论C.信息传播速度快,容易造成舆论一边倒D.一些媒体为了博眼球而进行不实报道E.社会压力大,人们通过网络发泄情绪F.其他(请注明)______网络暴力经历情况1.您自己是否遭受过网络暴力?A.是B.否如果选择“是”,请回答以下问题:您遭受网络暴力的平台是?(可多选)A.微信B.QQC.微博D.抖音E.B站F.小红书G.其他(请注明)______网络暴力的形式是什么?(可多选)A.恶意辱骂、诅咒B.传播您的隐私信息C.对您进行恶意P图、恶搞D.故意歪曲事实、造谣中伤E.其他(请注明)______您遭受网络暴力的原因是什么?(可多选)A.发表了不同的观点或看法B.外貌、穿着等外在因素C.与他人产生矛盾或冲突D.被他人无端针对E.其他(请注明)______您当时的感受是?(可多选)A.愤怒B.伤心C.恐惧D.无助E.其他(请注明)______您采取了什么措施应对网络暴力?(可多选)A.不理会,当作没看见B.与对方理论、争吵C.向平台举报D.寻求家长、老师或朋友的帮助E.其他(请注明)______这些措施是否有效解决了问题?A.是B.否2.您是否目睹过他人遭受网络暴力?A.是B.否如果选择“是”,请回答以下问题:您目睹网络暴力的平台是?(可多选)A.微信B.QQC.微博D.抖音E.B站F.小红书G.其他(请注明)______您当时的反应是?(可多选)A.觉得很气愤,想为受害者说话B.有些同情受害者,但不敢出声C.觉得与自己无关,不予理会D.其他(请注明)______您是否采取了行动帮助受害者?A.是B.否如果选择“是”,您采取了什么行动?(可多选)A.在网络上为受害者发声,谴责施暴者B.向平台举报C.私下安慰受害者D.其他(请注明)______网络暴力态度和行为倾向情况1.当您在网络上看到不同的观点或言论时,您的态度是?A.尊重并理性交流B.可以接受不同观点,但不会主动交流C.不太能接受不同观点,可能会反驳D.只要与自己观点不同,就会进行攻击2.如果您发现身边的同学在网络上参与网络暴力行为,您会?A.及时制止,并告诉他这种行为是不对的B.私下提醒他,但不会公开制止C.觉得与自己无关,不予理会D.可能会跟着一起参与3.您认为学校和家庭在预防网络暴力方面应该承担怎样的责任?(可多选)A.学校应加强网络安全教育,开设相关课程B.家庭应引导孩子树立正确的网络价值观C.学校和家庭应关注学生的网络使用情况D.学校和家庭应加强对学生的心理辅导E.其他(请注明)______4.您认为应该如何减少网络暴力现象的发生?(可多选)A.加强网络监管,对网络暴力行为进行严惩B.提高网民的素质和道德意识C.媒体应客观、真实地报道事件,避免不实信息传播D.平台应加强管理,完善举报和处理机制E.开展网络安全教育活动,提高公众对网络暴力的认识F.其他(请注明)______补充信息1.对于网络暴力,您还有其他的想法或建议吗?请简要说明。__

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