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文档简介
限时练习:40min完成时间:一月一日天气:
作业06一般将来时
积累运用
一、begoingto表示将来
1.begoingto的用法
begoingto后跟动词原形,是一般将来时的表达形式之一,主要用来表示将要发生的动作或安排,或
打算、计划、决定要做的事。
2.begoingto的句式结构
句式结构示例
肯定句主语十begoingtc+动词原形I,mgoingtovisittheSummerPalacenextweek.我打算下周
十……去参观颐和园。
否定句主语十be十not十goingto十I'mnotgoingtovisittheSummerPalacenextweek.我不
动词原形十…打算下周去参观颐和园。
一般疑问句Bc+主语+goingto+动词原形ArcyougoingtovisittheSummerPalacenextweek?你
+...?打算下周去参观颐和园吗?
特殊疑问句特殊疑问词+bc十主语十goingWherearcyougoingtovisitnextweek?你打算下周参观
t。十动词原形十…?什么地方?
【拓展】
①begoingto常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow、thedayaftertomorrow,tomorrow
morning/afternoon/evening,nextirorning/week'month/year.soon,thisevening等。
②当begoingto后为“goto十地点名词”时,常省略后面的goto0
易近昔i餐jig
“Therebegoingtobe十主语十...”表示“将有...",其中to后的be是therebe句式中的be,不能用
have。begoingto中的be有人称、数和时态的变化。
ThereisgoingtobeanEnglishfilmthisevening.今天晚上会有一场英文电影。
二、will表将来
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1、含义
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作。
2、句式结构
句式结构示例
肯定句主语+will/shaH+动词原形+其他.Wewillseeafilmtomorrowafternoon.明天下午我们将
去看一场电影。
否定句主语十will/shaH+not+动词原形+其他.Wewon'tleavebeforenine.九点以前我们不会离
开。
一般疑Will/Shall+主语+动词原形十其他?-Willyoucometoschooltomorrow?你明天会来学校
问句肯定回答:Yes,主语十will/shall.吗?
否定回答:No,主语十won't/shan't.-Yes,Iwill.是的,我会来。
特殊疑特殊疑问词作主语:特殊疑问词+will+动Whowillcometotheparty?谁会来参加聚会呢?
问句词原形十其他?Whatwillyoudointenyears?十年之后你将做什么?
特殊疑问词作其他成分:特殊疑问词
+wiH/shall+主语+动词原形十其他?
3、时间状语
明确的时间点表示将来具体的某一天、某一时刻或某一tomorrow(明天)
段时间at5PM(在下午5点)
模糊的时间范围表示未来某个不确定的时间段later(稍后)someday(有朝一日)
频率性的时间表示动作在未来会重复发生everyday(每天)
onceaweek(每周一次)
条件性的时间表示在某个条件或事件发生之后afterIfinishschool(我毕业后)assoon
aspossible(尽快)
时间段表示未来某一段时间内inayear(一年内)
foralongtime(很长时间)
三、will和begoingto用法混淆
用will还是
用法场景关键提示线索例子
begoingto?
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用will还是
用法场景关键提示线索例子
begoingto?
有“nextSunday,,t4thisweekend^^
1.计划/打算Iamgoingtovisitmyfriend
begoingto等计划时间;或有"Iv/ant
好的动作nextSunday.(计划好的)
planto...”
有“Look!”“TheskyisLook!Thecarisgoingtohit
2.有证据的预
begoingtodark.”"Thetimerisringing”等证thetree.(有证据:车快撞树
测
据了)
Ithinkitwillbesunny
3.无证据的预有“Ithink...”"I
willtomorrow.(没证据,只是猜
测believe..?,uMaybe../*等主观判断
测)
Whoisknockingatthe
4.临时决定的说话时才决定,之前没计划(如
willdoor?—Iwillopenit.(临时
动作“有人敲门,临时决定开门”)
决定)
Iwillhelpyouwithyour
表“愿意帮”“承诺做”或“请求
5.承诺/请求willhomework.(承诺);Willyou
别人做
passmethepen?(请求)
【易错提醒】
“Therewill/begoingtobe十主语十…”表示“将有...",其中to后的be是therebe句式中的be,不能用
have。begoingto中的be有人称、数和时态的变化。
ThereisgoingtobeanEnglishfilmthisevening.今天晚上会有一场英文电影。
培优训练
三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型
1巩固提升练
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一、单项选择
1.Therearemanyblackcloudsinthesky.I'mafraidit.
A.rainsB.isgoingtorainC.rainedD.wasraining
【答案】B
【详解】句意:天空中有许多乌云。恐怕要下雨了。
考查一般将来时态。根据"Thereaiemanyblackcloudsinthesky”这一当前迹象(乌云),推测即将下雨,需
用一般将来时态,其结构是“begoingiodo"。故选B.
2.一Whatdoyouwanttobeinthefuture?
—Ilovescience,soIhardtobecomeanengineer.
A.workB.worked
C.amgoingtoworkD.wasgoingtowork
【答案】C
【详解】句意:——你将来想成为什么?一我热爱科学,所以我打算努力成为一名工程师。
考查动词时态。work是一般现在时;worked是一般过去时;amgoingtowork是一般将来时,表示打算、
计划做某事;wasgoingtowork是过去将来时。根据问句“Whatdoyouwanttobeinthefuture?''可知,问的是
将来的情况,所以答句应该用表示将来的时态。结合语境,这里表达“我打算努力成为一名工程师”,用一
般将来时“amgoingtowork”合适。故选C。
3.——Oh,no.Yourbrotherlefthisumbrellaathome.Thereheavyrainthisafternoon.
一Don'tworry,Mum.I'llbringittohim.
A.wasB.hasC.areD.willbe
【答案】D
【详解】句意:——哦,不。你哥哥把伞落在家里了。今天下午会有大雨。——别担心,妈妈。我会把它
带给他的。
考查动词时态。根据答句“口1bringittohim”可知,哥哥的伞落在家里,因为今天下午将会下大雨,所以“我”
要带给他,这里应该用therebe句型的一般将来时therewillbe。故选D。
4.ImyunclethiswintervacationandIwanttohavearelaxingvacationthere.
A.visitB.amvisitingC.amgoingtovisitD.visited
【答案】C
【详解】句意:这个寒假我要去拜访我的叔叔,我想在那里度过一个轻松的假期。
考查动词时态。时间状语"thiswintervacation”表示将来时间,因此需要用一般将来时来(amgoingtovisit)表
示将来的计划;“amvisiting”为现在进行时,可以表示将来安排,但常用于已确定的、固定的计划(如旅行、
会议),强调“安排性”;本句中后半部分“Iwantlohavearelaxingvacation”更强调“意图或打算”,而非固定安
排,因此不是最佳选择。故选C.
5.—You'dbettertakeanumbrella.Theweatherreportsaysitintheafternoon.
—Thankyou.Iwillputoneinmybag.
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A.rainsB.willrainC.rainD.rained
【答案】B
【详解】句意:——你最好带把伞。天气预报说下午会下雨。——谢谢。我会在包里放一把伞。
考查一般将来时。根据“Theweatherreportsaysit...inthea代emoon.”可知,天气预报描述的是未来事件(下午
的天气),因此需用一般将来时表示预测。故选B。
6.—Didyoumakearesolution?
——Yes,Idid.IanEnglishdiaryeveryweek.
A.keptB.keepC.amkeepingD.amgoingtokeep
【答案】D
【详解】句意:——你下决心了吗?——是的,我下决心了。我打算每周写一篇英语日记。
考查时态辨析。根据对话可知,第一句"Didyoumakearesolution?''询问过去是否制定决心,回答“Yes,Idid”
确认过去完成该动作;但第二句描述决心内容“每周写英语日记”,是未来计划执行的重灾性动作,需用一
般将来时表示打算或计划。故选D。
7.Heisn,tsureifitnextSunday.Ifit,hewon'tgocamping.
A.willrain;rainyB.rains;rainsC.willrain;rainsD.rain,rain
【答案】C
【详解】句意:他不确定下周日是否会下雨。如果下雨,他就不去露营了。
考查动词时态和条件状语从句。第一个空,根据“nextSunday”可知,此处是if引导的宾语从句,从句的动
作还没有发生,所以用一般将来时,其结构为“will+动词原形”,即willrain;第二个空,根据语境可知,此
处是if引导的条件状语从句,遵循“主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,从
句士语it是第三人称单数,所以谓语动词用三单形式rains。综上,第一个空填willrain,第二个空填rains。
故选C。
8.Ifmymotherisfree,shemetothepark.
A.takesB.totakeC.willtakeD.took
【答案】C
【详解】句意:如果我妈妈有空,她将会带我去公园。
考查条件状语从句的时态用法。古if引导的条件句中,从句用一般现在时表示将来,主句需用一般将来时
(will+动词原形)。此处从句“Ifmymotherisfree”为一般现在时,因此主句应选将来时形式。故选C。
9.—What'syourNewYear'sresolution,Kim?
—Ianotherforeignlanguage.
A.learnB.amgoingtolearnC.learnedD.learning
【答案】B
【详解】句意:——你的新年决心是什么,Kim?——我将要学习另一门外语。
考查动词的时态。根据"NewYear'sresolution”可知,是还未发生的事,表示未来计划或意图,所以用一般将
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来时,使用“begoingto”结构。故选B。
10.—Theworkersabridgeinourvillagenextyear.
-That'sgreat!Thebridgecanmakeiteasierfbrustotravel.
A.buildB.willbuildC.isbuildingD.built
【答案】B
【详解】句意:——工人们明年将在我们村建一座桥。——太棒了!桥会让我们的旅行更容易。
考查一般将来时。时间状语“nextyear”明确表示将来动作,因此需用“will+动词原形”的结构。故选B。
11.—Whatarcyousavingmoneyfbr?
—Father'sDayisaroundthecorner.Iagiftfbrmyfather.
A.amgoingtobuyB.buyC.boughtD.buys
【答案】A
【详解】句意:——你存钱是为了什么?——父亲节快到了,我打算给我爸爸买一份礼物。
考查时态。根据"Father'sDayisaroundthecorner”知,动作尚未发生,需用将来时。故选A。
12.ThereanEnglishcomerwithsomeAmericanfriendstomorrowevening.
A.isgoingtohaveB.isgoingtobe
C.arcgoingtobeD.arcgoingtohave
【答案】B
【详解】句意:明天晚上将有一个和一些美国朋友一起的英语角。
考查therebe句型的一般将来时。therebe句型表示“某地有某物”,其一般将来时结构为“thereis/aregoingto
be'或"therewillbe",不能与“have”连用,排除A、D选项;主语“anEnglishcomer”是单数,be动词用“is”,
故用“isgoingtobe”。故选Do
13.Alicewantstostaywithherfamily,sosheherhometownandworkinaforeigncountrynextyear.
A.leftB.didn'tleaveC.isgoingtoleaveD.isn'tgoingtoleave
【答案】D
【详解】句意:爱丽丝想和家人待在一起,所以她明年不会离开家乡去国外工作。
考查动词时态和否定形式。根据“Alicewantstostaywithherfamily”以及"nextyear”可知,爱丽丝想和家人待
在一起,所以她明年不会离开家乡去国外工作,这里是对将来情况的描述,要用一般将来时,一般将来时
的结构是“begoinglo+动词原形”,其否定形式是在be动词后加not,即“isn'tgoingto+动词原形”。故选D。
14.Theteacher,alongwithherstudents,tothemuseumtomorrow.
A.arcgoingB.isgoingC.goD.goes
【答案】B
【详解】句意:这位老师和她的学生们明天要去博物馆。
考查主谓一致和时态。arcgoing将要去(主语为复:数);isgoing将要去(主语为单数);go去(动词原
形);goes去(动词第三人称单数)。根据“Theteacher,alongwithherstudents…toIhemuseumtomorrow”可
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知,alongwith连接的主语,谓语动词与前面的Theteachei■保持一致(单数);又因tomorrow表示将来,
应用isgoing。故选Bo
15.Ibelievedigitallifebetterinthefuture.
A.becomesB.becameC.willbecomeD.hasbecome
【答案】C
【详解】句意:我相信数字生活在未来会变得更好。
考查动词时态辨析。根据“Ibelievedigitallife...betterinthefuture.”可知,这里需要一个表示将来动作的时态,
wil:become符合语境,说明数字生活在未来会发生的变化。故选C。
16.—youattendthefoodfestivalnextmonth?
—Yes,Iam.Iwanttoshowmyhome-madecookiesthere.
A.Do;goB.Will;gotoC.Is;goingD.Are;goingto
【答案】D
【详解】句意:——你下个月打算去参加美食节吗?——是的,我去。我想在那里展示我自制的饼干。
考查一般将来时的一般疑问句结构。根据答语“Yes,1am”可知.问句需用“begoingto”结构,其一般疑问句
格式为“Be动词+主语+goingto+动词原形”;主语“you”对应的Be动词是“Are”,且“attend”是动词原形,直
接与“goingto”搭配,所以“Are;goingto”符合语法和答语逻辑。改选D。
17.—Whodoyouthinkthesingingcompetition?
—MaybeLucy.Shesingsreallywell.
A.winsB.wonC.willwinD.iswinning
【答案】C
【详解】句意;——你认为谁会赢得歌唱比赛?——可能是露西。她唱得真好。
考查动词时态。根据回答“Maybe”和“Shesingsreallywell”可知,是对未来比赛结果的推测,所以用一般将来
时“illwin”。故选Co
18.—Ourschoolbasketballteamneedsmoreplayers.Whynotjoinus,Tom?
—Thatsoundsgreat.Ithetrainingthisafternoon.
A.joinB.joinedC.willjoinD.havejoined
【答案】C
【详解】句意:——我们学校篮球队需要更多球员。汤姆,为什么不加入我们呢?——听起来很棒。我今
天下午将参加训练。
考查动词时态。根据时间状语“thisafternoon”可知,动作尚未发生,需用一般将来时“willdo”。故选C。
19.-Willyoustayathomethisafternoon?
—.Iwillgoouttoplaysoccerwithmyfriends.
A.Yes,IamB.No,TmnotC.Yes,IwillD.No,Iwon't
【答案】D
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【详解】句意:——今天下午你会待在家里吗?——不,我不会。我要出去和朋友们踢足球。
考查一般疑问句的答语。问句以“Willyou...”开头,需用“will/worft”回应,排除前两项;根据“Iwingoout...”
可知,不待在家里,应是否定回答。故选D。
20.MyfathertogiveaspeechaboutspacetechnologyattheschoolhallnextMonday.
A.invitesB.invitedC.willbeinvitedD.hasinvited
【答案】C
【详解】句意:下周一,我爸爸将被邀请在学校大厅做一个关于空间技术的演讲。
考查时态和语态。invites邀请,一般现在时第三人称单数形式;invited邀请,一般过去时;willbeinvited
将被邀请,一般将来时被动语态;hasinvited已经邀请,现在完成时。根据时间状语“nextMonday”可知,句
子时态是一般将来时;再根据主语“Myfather”和动词“invite”存在被动关系,即我爸爸被邀请,因此这里用
一般将来时的被动语态。故选C。
二、用所给词的适当形式填空
1.If!(travel)toKunmingnextweek,I(send)youapostcard.
【答案】travelwillsend
【详解】句意:如果我下周去昆明旅行,我会给你寄一张明信片。travel“旅行”,动词;send“寄,发送”,
动词:本句是if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”原则,从句用一般现在时,主语I为第一人称,谓语
动词用原形,主句用一般将来时,结构为will+动词原形。故填[ravel;willsend。
2.In50years,people(have)morefreetimetoenjoyorrelaxthemselves.
【答案】willhave
【详解】句意:5()年后,人们将有更多的空闲时间来享受或放松自己。根据时间状语“In50years”可知,句
子时态是一般将来时,谓语动词构成是“wi1l+动词原形”.故填willhave.
3.We(visit)DaqingOilfieldParkwithourteachersnextFriday.
【答案】willvisit/arcgoingtovisit
【详解】句意:卜周五我们要和老师一起参观大庆油田公园。根据"nextFriday”可知,句子应用一般将来时,
其结构为"willdo/begoingtodo",主语是We,be动词应用are。故填willvisit/aregoingtovisit。
4.People(notuse)papermoneyinthefuture.They'llusedigitalpayments.
【答案】won'tuse
【详解】句意:未来人们不会使用纸币了。他们会使用电子支付。根据“inthefuture”可知,句子时态为一般
将来时,其否定形式是“won、+动词原形”,use是动词原形。故填won'tuse。
5.Ifyouswitchoffyourlamp,theroom(become)dark.
【答案】willbecome
【详解】句意:如果你关掉灯,房间就会变暗。根据"Ifyouswitchoffyourlamp,theroom…dark.”及提示词
可知,if引导条件状语从句,用一般现在时,主句应用一般将来时,become“变得”,动词,一般将来时为
wilbecomeo故填willbecomeo
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6.He(write)anovelsomeday.
【答案】willwrite
【详解】句意:他将来有一天会写一部小说。根据“someday”可知,句子描述的是将来会发生的事情,需用
一般将来时,其结构为“will+动词原形write“写",动词,所以横线处应填willwrile。故填willwrite。
7.—What'syourplanfbrtheweekend,Helen?
—I(visit)mygrandparentsinthecountryside.
【答案】amgoingtovisit
【详解】句意:——海伦,你周末有什么计划?——我打算去乡下看望我的祖父母。询问周末的计划,用
一般将来时“begoingtodo”,主语是T,be动词用am。故填amgoingtovisit。
8.Workhard,oryou(fall)behindothers.
【答案】willfall
【详解】句意:努力学习,否则你会落后于别人。根据“祈使句+。什陈述句”的结构规则,陈述句部分需用一
般将来时,表示“如果不做前面的事,将会发生的结果”。“fall”意为“落下、落后”,对应的一般将来时结构
形式为“willfall”。故填willfall。
9.Nowit,sfouro'clock.Myfather(finish)hisworkataquartertofive.
【答案】isgoingtofinish
【详解】句意:现在是四点钟了。我父亲会在四点四卜五分时完成他的工作。根据"Nowit5sfeuro'clock.”
和,■aquartertofive”可知,此处表示根据当前情况、计划或意图,将要发生的动作,用begoingto来表示。
故填isgoingtofinisho
10.Withhardwork,you(master)allthedifficultskillssoon.
【答案】willmaster
【详解】句意:通过努力学习,你很快就会掌握所有困难的技能。“soon”是•般将来时的标志词,•般将来
时的结构为“will+动词原形”,44willmaster”在句中作谓语。故填willmaster»
2能力培优练
一、完形填空
ItookatriptoYunnanthisNationalDayholiday.Itisreallyaverygreatplace]beautiful
mountains,cleanriversandkindpeople.Treesandflowersare2.Everyyearlotsofvisitorscomehereto
enjoythemselves.
InShilin(stoneforests),thereareallkindsof3stones.Someofthesmallerstoneslooklikepretty
girls,andthebigger4looklikehandsomemen.Ofallthestones,thestonelikeabeautiful5ina
legend(传说)isthemostfamous.HernameisAshima.Iam6youknowthisname.
IalsowenttoLijiang.Ariverruns7thewholecityIfyougoalongtheriver,you,11never8
yourway,andit'seasyforyoutofindyourway.Therearemanyethnicminorities(少数民族)inYunnan.Andthey
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alllikesingingand9.Wedancedwiththem10thecampfire(篝火)thatnight.Ireallyhada
goodtime.
Iliketheelephantsandfruitstherebest.Anelephantismuch11thanme!Ieven12on
itsback,thoughIwasveryafraidinthebeginning.I13somephotoswithit.
Thefruitstherearevery14anddelicious.Theyareverygoodforour15.
ThetriptoYunnanwassowonderfulthatIwillgotheresometimeinthefiiture.
1.A.withB.withoutC.outsideD.inside
2.A.nowhereB.somewhereC.anywhereD.everywhere
3.A.brightB.strangec.secretD.hard
4.A.thatB.onec.onesD.those
5.A.girlB.boyc.birdD.flower
6.A.worriedB.surec.sadD.happy
7.A.throughB.overc.acrossD.under
8.A.findB.showc.loseD.know
9.A.h汰ingB.swimmingc.climbingD.dancing
1().A.toB.aroundc.fromD.between
11.A.tallerB.shorterc.lighterD.thinner
12.A.dancedB.jumpedc.satD.ran
13.A.pickedB.boughtc.soldD.took
14.A.beautifulB.freshc.expensiveD.dirty
15.A.healthB.sensec.groupD.trip
【答案】
1.A2.D3.B4.C5.A6.B7.A8.C9.D10.B11.A12.C
13.D14.B15.A
【解析】本文讲述作者国庆假期游云南,游览石林、丽江等景点,体验民族活动,与大象互动,享受美食,
旅途很愉快的事情。
1.句意:这真是一个很棒的地方,有着美丽的山、清澈的河流和善良的人们。
with具有:without没有;outside在外面:inside在里面。根据"beautifulmountains,cleanriversandkindpeople”
可知,此处指这个地方所具备的特色景致和人文风貌。故选A。
2.句意:花草树木到处都是。
nowhere无处;somewhere某处;anywhere任何地方;everywhere到处。根据”...beaulifulmountains,cleanrivers
andkindpeople.Treesandflowersarc...”可知,此处指云南的自然环境好,花草树木到处都是。故选D。
3.句意:在石林,有各种各样奇特的石头。
bright明亮的;strange奇特的;secret秘密的;hard坚硬的。根据“Someofthesmallerstoneslooklikeprettygirls,
andthebigger...looklikehandsomemen.”可知,此处指石林里的石头形态各异,十分奇特。故选B。
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4.句意:一些小一点的石头看起来像漂亮的女孩,大一点的那些看起来像英俊的男人。
that那个;one一个;ones指代复数人或物;those那些。根据"Someofthesmallerstones...andthe
bigger...”可知,此处指代复数的“stones",用ones来避免重复表述。故选C。
5.句意:在所有的石头中,那块像传说中美丽少女的石头是最有名的。
girl女孩:boy男孩;bird鸟;flower花。根据"HernameisAshima.”可知,阿诗玛是传说中的女性人物,此
处指这块石头像传说里的美丽少女。故选A。
6.句意:我确定你知道这个名字。
worried担心的;sure确定的:sad难过的;h叩py高兴的。根据”[hestonelikeabeautiful...inalegend(传说)is
themostfamous”可知,阿诗玛是有名的传说人物,此处指作者确定人们知道这个名字。故选
7.句意:一条河流穿过整座城市。
through穿过(内部);over越过1上方);across穿过(表面):under在下面。根据"Ariverruns...thewhole
city”可知,此处指河流从丽江的内部穿过。故选A。
8.句意:如果你沿着这条河走,你永远不会迷路,而且你很容易就能找到路。
find找到;show展示;lose丢失;know知道。根据“andi「seasyforyoutofindyourway”可知,沿着河走就
不会迷失方向,loseone'sway是固定搭配,意为“迷路故选C。
9.句意:他们都喜欢唱歌跳舞。
hiking徒步旅行;swimming游泳;climbing爬山;dancing跳舞。根据"Wedancedwiththem...thecampfire(篝
Jk)thatnight.Ireallyhadagoodtime.“可知,此处指云南的少数民族都喜欢唱歌和跳舞。故选D。
10.句意:那天晚上我们和他们一起围着篝火跳舞。
to到;aroundI制绕;from从;between在...之间。根据“thecampfire”可知,此处指人们围绕着篝火跳舞,
符合民族活动的场景。故选B。
11.句意:一头大象比我高多了!
taller更高的;shorter更矮的:lighter更轻的;thinner更瘦的。根据大象体型庞大的常识以及“than'知,
此处指大象的身高比作者高很多。故选A。
12.句意:虽然一开始我很害怕,但我还是坐到了它的背上。
danced跳舞;jumped跳;sat坐:ran跑。根据“onitsback”可知,此处指作者坐在大象的背上,符合与大象
互动的场景描述。故选C。
13.句意:我和它拍了一些照片。
picked采摘;bought买;sold卖;took拿,拍。根据“somephotos”可知,takephotos是固定搭配,意为“拍
照”,此处指作者和大象合影留念。故选D。
14.句意:那里的水果非常新鲜美味。
beautiful美丽的;fresh新鲜的;expensive昂贵的;dirty脏的。根据“delicious”可知,此处是形容水果的优
点,新鲜美味符合人们对水果的正面评价。故选B。
15.句意:它们对我们的健康非常有益.
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health健康;sense感觉;group组:trip旅行。根据常识可知,新鲜美味的水果富含营养,对人体的健康有
好处。故选A。
二、阅读理解
A
Ifyouwakeuponedayanddecidetobuildahouse,howwillyoubegin?Getsometoolsandbuilditatonce?
Orthinkcarefullyandprepareeverythingfirst?Ofcourse,thesecondwayisbetter.Why?Becauseyoumakea
planforyourgoal(目标)!
Manypeoplehavegoalslikegettingbettergradesorfindingabetterjob.Butwithoutaplanforreaching
thosegoals,only8percentofthesepeoplewillfinallybesuccessful.▲?First,itstopsyouspendingtimeon
meaninglessthings.Also,ithelpsyouknowbetterwhattodostepbystep.What'smore,ifyoumakeagoodplan,
you'llbesurprisedathowfaryoucango.Lastbutnotleast,bymakingaplan,youwillknowtheproblemsyou
meetonthewaytosuccessandtryyourbesttosolvethem.
Theimportanceofhavingaplanisnowclear,butdoyouknowhowtomakeyourownplan?
Stcpl:Putyourgoaldownonapieceofpaper.Inthisway,youwillbesureraboutit.
Step2:Cutyourgoalintosmallpartsandmakeplansfbrthem.Soyouwillbecleareraboutwhatyoucando
stepbystep.
Step3:Readyourplaneveryday.Believeitornot,aplanisnogoodifyouneverlookatit.
Step4:Tellafriendaboutyourplan.Youmayneedhisorherhelpwhenyoucan'tfollowit.
Remember:"Agoalwithoutaplanisjustawish.^^Onceyoumakeaplanfbryourgoalandtryyourbestto
followit,youwillhardlyfail.
16.Howdocsthewriterstartthepassage?
A.Withsomenumbers.B.Withsomefacts.
C.Withanexample.D.Withalongstory.
17.Whichofthefollowingsentencescanbeputin▲inParagraph2?
A.Howcanwemakeourownplans
B.Whyismakingplanssoimportant
C.Whatdogoodplanshaveircommon
D.Whal'stherighttimetomakeplans
18.Whatdoweneedafriendtodofbrus?
A.Makeplansfbrus.B.Discussthesteps
C.Readtheplansfbrus.D.Helpusfollowtheplan.
19.Whatdoestheunderlined(画线)word''fhil”inthelastparagraphmean?
A.Playapart.B.Helpout.C.Beunsuccessful.D.Bringoutthebest.
20.What'sthewriter'spurpose(目的)ofwritingthispassage?
A.Toteachpeopletobuildahouse.B.Totalkaboutgoodlifegoals.
C.Tosharehisplanswiththereaders.D.Toadvisepeopletomakeplans.
12/17
【答案】16.C17.B18.D19.C20.D
【解析】本文通过建造房子的例子引出制定计划的重要性,并详细阐述了制定计划的好处以及如何制定自
己的计划,最后强调了有计划的目标才能成功。
16.细节理解题。根据文章第一段“Ifyouwakeuponedayanddecidetobuildahouse,howwillyoubegin?Get
sometoolsandbuilditatonce?Orthinkcarefullyandprepareeverythingfirst?Ofcourse,thesecondwayisbetter.
Why?Becauseyoumakeaplanforyourgoal(目标)!”可知,作者通过建造房子的例子来开始这篇文章。故选C。
17.推理判断题。根据文章第二段“First,itstopsyouspendingtiir.eonmeaninglessthings.Also,ithelpsyou
knowbetterwhattodostepbystep...”可知,此段在阐述制定计划的重要性,因此B选项“为什么制定计划如
此重要符合语境。故选
18.细节理解题。根据文章第四步“Tellafriendaboutyourplan.Youmayneedhisorherhelpwhenyoucan't
followit."可知,我们需要朋友来帮助我们遵循计划。故选D。
19.词句猜测题。根据文章最后•段“Onceyoumakeaplanforyourgoalandtryyourbesttofollowit,youwill
hardlyfail.”可知,一旦你为你的巨标制定计划并尽力去执行,你就几乎不会失败。因此,“fail”在此处的意
思是“失败与C选项“Beunsuccessful”意思相符。故选C。
20.主旨大意题。根据文章内容可知,本文主要通过建造房子的例子引出制定计划的重要性,并详细阐述
了制定计划的好处以及如何制定自己的计划,最后强调了有计划的目标才能成功。因此,作者的目的是建
议人们制定计划。故选D。
B
阅读短文,从短文下面方框中的六个句子中选择五个还原到短文中,使短文通顺完整、衔接自然。
Humanoidrobots,whichlookandactlikehumans,arebecominganimportantpartofourfuture.These
robotsaredesignedtohelppeopleinmanyways,makinglifeeasierandmoreconvenient.
21Theycanhelpwithdailyworklikecleaning,cookingandeventakingcareofchildrenor
elderlypeople.Forexample,ahumanoidrobotcanremindsomeonetotaketheirmedicineorhelpcarryheavy
things.22
Humanoidrobotsarcalsobeingusedinworkplaces.23Inhospitals,theycanhelpdoctorsand
nursesbycarryingthingsordoinglightwork.
Anotherexcitinguseofhumanoidrobotsisineducation.24Somerobotscanevenspeakmultiple
(多样的)languages,makingthemhelpfulfbrlanguagelearning.
Astechnologyimproves,humanoidrobo
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