恩施土家族苗族自治州利川市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

恩施土家族苗族自治州利川市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用(40分)1.看拼音，写词语。(8分)tòuliàng（）zīshì（）chuàngjǔ（）jiǎnqīng（）ōuzhōu（）shèjì（）lìshǐ（）zhìhuì（）2.比一比，再组词。(6分)历（）州（）设（）厉（）洲（）没（）3.选词填空。(6分)精美精致精巧(1)土家族姑娘的西兰卡普织锦图案十分（）。(2)这座风雨桥的（）设计，体现了劳动人民的智慧。(3)妈妈给我买了一个（）的文具盒。4.按要求写句子。(8分)(1)我们的祖先把造纸术传到了全世界。(改为“被”字句)________________________________________________________________(2)赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。(改为反问句)________________________________________________________________(3)用“既……又……”造句，描写利川齐岳山的风力发电大风车。________________________________________________________________(4)《清明上河图》是名扬中外的画。(缩写句子)________________________________________________________________5.根据课文内容填空。(12分)(1)这座桥不但（），而且（）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（）的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（）；有的刻着两条飞龙，前爪（），各自（）；还有的刻着（）。(2)张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有（）个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有（），有走江湖的医生，有（），有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《一幅名扬中外的画》片段，回答问题。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。1.这段话是围绕哪一句来写的？请用“____”画出来。(2分)2.文中哪些词语写出了画上人物的“形态各异”？至少找出两个写在下面。(4分)________________________________________________________________3.根据文中画“……”的部分，发挥你的想象，街上的店铺招牌可能写着什么？请写出一个利川特色的店铺招牌。(3分)________________________________________________________________4.为什么画上的人很小，我们却能看清楚他们在干什么？这说明了什么？(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)阅读短文，回答问题。家乡的吊脚楼我的家乡在美丽的利川，这里是土家族、苗族聚居的地方。走进山寨，最引人注目的就是那一栋栋依山而建的吊脚楼。吊脚楼是木头做的，一般分为上下两层。上层通风、干燥，是住人的地方；下层用来堆放杂物或关养牲畜。支撑楼房的柱子高高地立在坡坎上，楼板的一边靠在实地，另一边悬在空中，这就是“吊脚”的由来。远远望去，吊脚楼就像一只只展翅欲飞的山鹰。吊脚楼既美观又实用。它依山而建，不占用宝贵的耕地。高悬的地板可以防潮，还能防止毒蛇猛兽的侵扰。夏天，坐在吊脚楼的回廊上，山风徐徐吹来，别提多凉爽了！每逢节日，吊脚楼就更热闹了。主人家会拿出喷香的腊肉、糍粑和自家酿的苞谷酒招待客人。大家围着火塘，跳起欢快的摆手舞，唱起山歌，幸福的笑容挂在每个人的脸上。家乡的吊脚楼，是祖先智慧的结晶，也是一幅独特的民族风情画。1.给文中加点的词语选择正确的解释。(填序号)(2分)引人注目：()①吸引人们注意。②引起人们帮助。2.短文是从_______、_______、_______和节日时的情景这四个方面来介绍家乡吊脚楼的。(3分)3.用“____”画出描写吊脚楼样子(外形特点)的句子。(2分)4.吊脚楼有哪些实用价值？请在文中找出相关句子抄写下来。(4分)________________________________________________________________5.你的家乡利川有哪些有特色的建筑或风景呢？请简单地写一写。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)在第八单元里，我们领略了古代劳动人民的智慧结晶——赵州桥，欣赏了名扬中外的《清明上河图》。在我们的家乡利川，也有很多凝聚着智慧和美的事物，比如精美的西兰卡普、雄伟的腾龙洞、好听的利川民歌、好吃的“莼菜”或“柏杨豆干”……请你选择家乡利川的一种特色事物（可以是工艺、风景、物产、文化等），围绕“智慧”或“特色”写一篇习作。写清楚它是什么，有什么特点，你为什么喜欢它。题目自拟，语句通顺，内容具体，不少于300字。恩施土家族苗族自治州利川市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用(40分)1.(每字0.5分)透亮姿势创举减轻欧洲设计历史智慧2.(每词1分)示例：历史厉害；苏州亚洲；设计没有3.(每空2分)(1)精美(2)精巧(3)精致4.(每题2分)(1)造纸术被我们的祖先把传到了全世界。(2)赵州桥难道没有体现劳动人民的智慧和才干吗？(3)示例：利川齐岳山上的大风车既能发电，又成了一道壮丽的风景。(4)《清明上河图》是画。5.(每空1分)(1)坚固美观精美美丽的水花相互抵着回首遥望双龙戏珠(2)好几百留着长胡子的道士摆小摊的摊贩二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)画上的街市可热闹了。2.(4分)示例：骑着马、挑着担、赶着毛驴、推着独轮车、悠闲地溜达。（任写两个即可）3.(3分)示例：“利川柏杨豆干”或“汪营山药糕”。（体现利川特色即可）4.(6分)因为画家画得非常细致、传神。(3分)说明了画家绘画技艺高超，观察仔细，工作认真。(3分，意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.(2分)①2.(3分)位置和结构样子（外形）实用价值（每空1分）3.(2分)远远望去，吊脚楼就像一只只展翅欲飞的山鹰。4.(4分)