宜宾市珙县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

宜宾市珙县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与运用（共30分）1.读拼音，写词语。请将珙县特产“洛表猪儿粑”和风景名胜“蜀南竹海”融入所写词语的语境中。（8分）(1)勤劳的珙县人，用nuòmǐ()制作出香甜的猪儿粑。(2)走入wānyán()的竹林小道，仿佛进入了翡翠的世界。(3)我们要学习僰人悬棺所展现的古代人民的zhìhuì()与勇气。(4)李庄古镇的白肉，刀工jīngzhàn()，薄如蝉翼。2.选择题。（6分）(1)下列词语中，字形完全正确的一项是（）。A.芙蓉隧道朦胧B.潇酒藤萝响午C.警戒辟如拂拭(2)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.面对困难，我们要有“铁杵成针”的毅力。B.他做事总是“一丝不苟”，深受大家信赖。C.弟弟在院子里“车水马龙”地骑着他的新自行车。(3)下列说法中，与珙县本土文化关联最紧密的一项是（）。A.通过学习《海上日出》，我们也可以观察记录南广河畔的日出景象。B.《小英雄雨来》的故事告诉我们，要像当年川南游击队的先烈一样勇敢。C.《囊萤夜读》的故事激励我们，学习要有克服困难的精神。3.按要求完成句子练习。（8分）(1)仿写句子：随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（用上“时而……时而……”描写蜀南竹海的云雾）竹海的云雾，时而____________，时而____________。(2)用修改符号修改病句（共两处错误）：周末，我计划和爸爸一起前往僰人悬棺，学习了解了很多古代的神秘文化。4.根据课文内容与本地风情连线。（4分）《记金华的双龙洞》移步换景的游览顺序可应用于介绍珙县龙茶花海《乡下人家》独特、迷人的风景可对比描写珙县农家小院的风光《白鹅》高傲的动物形象可联想到珙县乡村常见的白鹅《文言文二则》学习的道理可结合李庄古镇浓厚的治学传统谈体会5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）(1)《宝葫芦的秘密（节选）》告诉我们，美好的生活要靠自己的努力创造。（）(2)“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达了诗人对故乡亲人的思念之情。（）(3)在向游客介绍珙县时，我们可以像《颐和园》的课文那样，按照地点转换的顺序来介绍。（）(4)“癌症（ái）”和“忧患（huàn）”这两个词语中加点字的读音都是正确的。（）二、积累与展示（共15分）6.诗词文积累。（9分）(1)诗词中有景：“________________，麦花雪白菜花稀。”(2)诗词中有志：“________________，只留清气满乾坤。”(3)诗词中有情：“桃花潭水深千尺，__________________。”(4)名言中有理：学习不怕根底浅，__________________。(5)当我们来到金沙江、南广河交汇处，看到江水奔流，可能会想起李白《独坐敬亭山》中的“__________________，孤云独去闲”，感受一份静谧；也可能想起《荀子》中的“不积小流，__________________”，明白汇聚的力量。7.结合本地特色，完成对话。（6分）假如你是珙县的小导游，有游客对“僰人悬棺”感到好奇，你可以这样介绍（请用上“奇迹”、“智慧”、“历史”这三个关键词）：“欢迎来到珙县僰人悬棺景区。这些放置在悬崖峭壁上的棺木，是古代僰人留下的文化（）。它体现了古代先民惊人的（）和技艺，是我们探寻神秘古蜀文化的一扇重要窗口。了解它，能帮助我们更好地认识脚下的这片土地的（）。”三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）阅读《飞向蓝天的恐龙》（节选），回答问题。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。8.这段话主要写了什么？（2分）9.文中从哪些方面说明了恐龙“形态各异”的庞大家族？（至少写出三个方面）（3分）10.关于恐龙飞向蓝天的原因，文中提到了哪两种推测？（2分）11.这段文字运用了多种说明方法，请找出其中一种，并写出例句。（3分）（二）课外阅读（15分）珙石记我的家乡珙县，因石而名，更因石而奇。这里说的不是普通的石头，而是一种名叫“珙石”的珍宝。珙石深藏于山腹之中，质地温润如玉，色泽却丰富得多。有的如春山新雨后的嫩绿，有的似秋日黄昏时的赭红，有的像深夜天空的墨黑，还有的仿佛掺入了金沙，在光下闪烁着星星点点的光芒。开采珙石的匠人说，每一块石头都有它的脾气，要顺着纹理，用心感受，才能将它完美地请出深山。得到原石，只是开始。雕刻才是赋予它灵魂的时刻。匠人们根据石料的形状、颜色、纹理，反复构思。有时，一块墨绿的石头，被雕成了竹海中摇曳的竹节，那抹绿色仿佛还带着露珠的清凉；有时，一块赭红的石头，被琢成了悬挂在峭壁上的悬棺模型，沉稳的色彩诉说着远古的神秘；还有时，一块带有金色斑点的石头，被刻成了滚圆可爱的猪儿粑，让人看了忍不住会心一笑。每一件珙石工艺品都独一无二。它不像流水线上出来的商品那样整齐划一。它凝聚了自然亿万年的孕育和匠人数月乃至数年的心血。它从深山走来，带着大地厚重的记忆，又在匠人手中，被注入了家乡的风物与人情。如今，珙石雕刻已成为家乡的一张文化名片。它静静地告诉每一个见到它的人：美，需要时间的沉淀，需要发现的眼光，更需要一双能够与自然对话的巧手。12.联系上下文，解释词语。（2分）独一无二：_________________________________________________________13.短文是从哪几个方面来介绍“珙石”的？请简要概括。（3分）14.仔细读第三自然段，说说匠人们是如何根据石料特点进行雕刻的，并完成下表。（4分）|石料特点|被雕刻成的形象|形象与家乡文化的联系||:|:|:||墨绿色|_______________|关联_____________||赭红色|僰人悬棺模型|关联僰人历史文化||带有金色斑点|_______________|关联当地特色美食|15.为什么说“珙石雕刻已成为家乡的一张文化名片”？请结合短文内容谈谈你的理解。（3分）16.读了这篇短文，你对“美”有了什么新的认识？请结合短文与生活实际写一写。（3分）四、习作表达（30分）17.题目：我为______代言提示：家乡宜宾（珙县）有丰富的物产、美丽的风景、独特的风俗、了不起的人物或深厚的历史文化。请选择你最熟悉、最感到自豪的一个方面，将题目补充完整（如：我为珙县猪儿粑代言、我为南广河代言、我为僰人悬棺代言、我为珙石雕刻代言……）。写一篇习作，把它介绍给大家。要求：内容具体，感情真实，条理清晰，能适当运用学过的表达方法，不少于350字。参考答案一、基础知识与运用1.(1)糯米(2)蜿蜒(3)智慧(4)精湛2.(1)A(2)C(3)B3.(1)示例：如轻纱般缠绕山腰，如潮水般淹没峰峦。(2)周末，我计划和爸爸一起前往僰人悬棺景区，了解了很多古代的神秘文化。（“学习”与“了解”语义重复，删去其一；“僰人悬棺”后缺成分，加上“景区”或“之地”）4.《记金华的双龙洞》—移步换景的游览顺序—可应用于介绍珙县龙茶花海《乡下人家》—独特、迷人的风景—可对比描写珙县农家小院的风光《白鹅》—高傲的动物形象—可联想到珙县乡村常见的白鹅《文言文二则》—学习的道理—可结合李庄古镇浓厚的治学传统谈体会5.(1)√(2)√(3)√(4)×（“癌”读ái，正确；“患”读huàn，正确。但题目表述为“都是正确的”，而“癌症”的“症”未标注读音，此判断句针对加点字“ái”和“huàn”，故应判断为√。原题设计有歧义，标准答案按字面读音判断给√。若强调“这两个词语中加点字”，则“癌症”加点字为“癌”，读音正确。）二、积累与展示6.(1)梅子金黄杏子肥(2)不要人夸好颜色(3)不及汪伦送我情(4)只要迈步总不迟(5)众鸟高飞尽无以成江海7.奇迹智慧历史三、阅读理解（一）8.主要写了恐龙向鸟类演化的过程（或：恐龙家族形态各异以及一些猎食性恐龙如何逐渐具备鸟类特征，最终可能飞向蓝天）。9.①行走方式（两足奔跑/四足行走）；②身体体型（大小、轻重）；③食性（食肉/食植）。10.①一些树栖恐龙在树木间跳跃、降落，最终学会飞行；②一些生活在地面的带羽毛恐龙在奔跑中学会了飞翔。11.示例：列数字：“有些恐龙身长几十米，重达数十吨”。作比较：“它和狗一般大小”。举例子：“有些恐龙则温顺可爱，以植物为食”。（写出一种即可）（二）12.只有这一个，没有相同的或可以相比的。文中指每一件珙石工艺品都是唯一的。13.①珙石的产地和质地色泽；②珙石的开采；③珙石的雕刻创作；④珙石工艺品的独特价值；⑤珙石文化的现状与意义。（答出三点即可）14.第一空：竹节（或竹子相关形象）；第二空：关联蜀南竹海（或竹文化）；第三空：猪儿粑。15.因为珙石雕刻凝聚了家乡独特的自然物产（珙石）