锡林郭勒盟苏尼特左旗2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

锡林郭勒盟苏尼特左旗2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）（1）我们的草原mùchǎng（）上，成群的牛羊在悠闲地chīcǎo（）。（2）蒙古族同胞热情好客，总会用香浓的奶茶和鲜美的shǒuzhuāròu（）kuǎndài（）远方的客人。（3）那达慕大会上，摔跤手们体格jiànshù（），赛马手们yìnglǎng（）的身姿，都展现了力量与速度之美。（4）我们要bǎochí（）环境的整洁，不随地乱扔lājī（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.供（gōng）品晃（huǎng）眼踉跄（qiàng）B.绷（bēng）带血泊（bó）威吓（hè）C.绰（chuò）起燕（yān）山龇（zī）牙D.哗（huá）笑镌（juān）刻迸（bìng）裂（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.预计遮掩妒忌一声不吭B.锻练慈详喉咙磨拳擦掌C.船梢由衷亨乐手急眼快D.停伯屏障笼罩胸有陈竹（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他写作文时总喜欢把主人公刻画得神机妙算。B.看到弟弟把模型拼好了，我忍不住跃跃欲试。C.苏尼特草原的景色美不胜收，令人心旷神怡。D.这场演讲他准备充分，在台上显得胸有成竹。3.根据课文内容及“日积月累”填空。（11分）（1）诗中有童趣：“________________，也傍桑阴学种瓜。”诗中有寄托：“________________，南望王师又一年。”诗中有边塞风光：“________________，孤城遥望玉门关。”（3分）（2）《自相矛盾》中，楚人誉其盾与矛的句子分别是：“________________，物莫能陷也。”和“________________，于物无不陷也。”（2分）（3）古人告诫我们要珍惜时光：“不饱食以终日，________________。”告诫我们要有羞耻心：“________________，必自毙。”告诉我们人要自立：“________________，君子以自强不息。”（3分）（4）《牧场之国》一文中，“________________，________________，________________”是真正的荷兰。（3分）4.按要求写句子。（6分）（1）夏天的草原是一年中最美的季节。（修改病句）（2）例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。（仿照例句，运用比喻描写一个人的外貌或动作）（3）运用动静结合的方法，描写一下清晨的草原。（至少包含一动一静两种状态）5.综合性学习。（4分）本学期，我们学习了关于汉字历史和特点的综合性学习单元。请结合你的了解，完成以下任务。（1）汉字有着悠久的历史，甲骨文是刻在________________上的文字。（1分）（2）请写出一个你知道的关于汉字故事的成语：________________（1分）（3）苏尼特左旗博物馆有时会举办蒙古文书法展览。蒙古文也是一种具有独特美感的文字。请你为学校宣传栏写一句（不超过20字）号召同学们尊重和了解各民族语言文字的宣传语。（2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《草船借箭》片段，回答问题。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。6.用简洁的语言概括这段话的主要内容。（2分）7.从周瑜与诸葛亮的对话中，可以看出周瑜表面上是商议公事，实际上他的目的是什么？诸葛亮答应三天造好十万支箭，表现了他怎样的特点？（4分）8.文中画“____”的句子，诸葛亮为什么要主动立下军令状？（3分）9.结合全文，诸葛亮“草船借箭”能够成功，除了他的神机妙算，还利用了哪些有利条件？（至少写出两点）（3分）（二）课外阅读（18分）草原深处的“勒勒车”①在锡林郭勒广袤的草原上，曾经有一种重要的交通工具——勒勒车。它又叫大轱辘车，是蒙古族牧民智慧的结晶。②勒勒车的构造十分简单，却非常实用。车身主要由木头制成，两个车轮特别高大，几乎有半人高。这样的设计，使得勒勒车在坑洼不平的草甸、松软的沙地甚至浅浅的河流中都能行驶自如，不会轻易陷住。车辕很长，可以套上牛或马来拉。车身没有复杂的装饰，却透着一种古朴、坚实的美。③在过去逐水草而居的游牧生活中，勒勒车是牧民们流动的家。春天，牧民们拆下蒙古包的毡壁和支架，装在勒勒车上，寻找新的草场；秋天，又将收获的羊毛、奶制品装上勒勒车，运往集市。车上坐着老人和孩子，车后跟着成群的牛羊，一支支勒勒车队在草原上缓缓前行，那“吱呀吱呀”的车轮声，仿佛在吟唱着一首古老的迁徙之歌。④勒勒车不仅仅是一种交通工具，它还承载着草原文化。它的制作技艺是代代相传的，从选材、烘木到组装，都凝聚着老匠人的经验和匠心。在草原那达慕大会上，有时还能看到勒勒车比赛的场景，展现了牧民们驾驭这种古老交通工具的高超技巧。⑤如今，随着现代交通工具的普及，勒勒车已经渐渐退出了日常生活的舞台。但在一些偏远的牧区，偶尔还能见到它的身影。更多的勒勒车被保存在博物馆里，或成为草原旅游景点的一道怀旧风景。它就像一位沉默的历史见证者，提醒着人们不要忘记草原上游牧文明的根脉。⑥每次看到静静停放在草地上的勒勒车，我仿佛还能听到那悠远的车轮声，看到那一望无际的草原上，一个坚韧的民族正在走向他们的未来。10.联系上下文，解释词语。（4分）逐水草而居：_______________________________________________________凝聚：_____________________________________________________________11.短文是从哪几个方面来介绍勒勒车的？请简要概括。（4分）12.第②自然段中，为什么说勒勒车的车轮“特别高大”的设计是“实用”的？请用原文中的语句回答。（2分）13.第③自然段中，“那‘吱呀吱呀’的车轮声，仿佛在吟唱着一首古老的迁徙之歌。”这句话采用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）14.结合短文内容，谈谈你对文章最后一句话“看到那一望无际的草原上，一个坚韧的民族正在走向他们的未来”的理解。（4分）三、习作表达（35分）15.题目：家乡的__________节提示与要求：我们锡林郭勒盟有丰富多彩的节日，比如那达慕大会、祭敖包、马奶节等等，汉族也有春节、端午节、中秋节……选择一个你熟悉的、印象深刻的家乡节日，把题目补充完整。写清楚节日的风俗习惯、活动过程，重点写出节日中让你感到快乐、新奇或难忘的场景，表达你对家乡、对生活的热爱之情。内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。锡林郭勒盟苏尼特左旗2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）牧场吃草手抓肉款待健硕硬朗保持垃圾2.（6分，每题2分）（1）C（2）A（3）A3.（11分）（1）童孙未解供耕织遗民泪尽胡尘里青海长云暗雪山（2）吾盾之坚吾矛之利（3）不弃功于寸阴多行不义天行健（4）金色的晚霞铺在西天远处偶尔传来汽笛声接着又是一片寂静（每空1分，错、漏、添字则该空不得分）4.（6分，每题2分）（1）夏天的草原是一年中最美的。（或：草原的夏天是一年中最美的季节。）（2）示例：妹妹笑起来，眼睛眯成了两条弯弯的缝，像夜空中晶莹的月牙儿。（比喻贴切即可）（3）示例：清晨，草原上一片宁静，草叶上挂满了晶莹的露珠。忽然，几匹骏马从远处奔来，清脆的马蹄声划破了黎明的寂静。（动静结合描写准确即可）5.（4分）（1）龟甲或兽骨（1分）（2）示例：仓颉造字、一字千金、字斟句酌等（1分）（3）示例：尊重多元文字，共绘中华文化美丽画卷。（符合主题，语句通顺即可，2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）6.（2分）周瑜以公事为由，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，诸葛亮主动将工期缩短为三天，并立下军令状。（意思对即可）7.（4分）目的是为难（陷害）诸葛亮，让他完不成任务，从而受罚。（2分）表现了诸葛亮胸有成竹、自信从容的特点。（2分，意思对即可）8.（3分）为了消除周瑜的怀疑，让周瑜相信自己一定能完成任务，从而使自己的计划（草船借箭）得以顺利实施。（意思对即可）9.（3分）答出两点即可，每点1.5分。示例：①利用鲁肃的忠厚老实，为自己准备船只、军士等。②利用曹操谨慎多疑的性格，在大雾天佯攻，诱敌放箭。③利用天时（第三天有四更时分的大雾）和地利（顺风顺水）。（二）课外阅读（18分）10.（4分，每词2分）逐水草而居：跟着水草的情况而迁移居住地。文中指过去牧民根据草场情况不断搬迁的生活方式。凝聚：积聚，集中。文中指勒勒车的制作技艺集中体现了老匠人的经验和匠心。11.（4分）①勒勒车的构造和特点（实用、古朴）；②勒勒车在游牧生活中的重要作用（运输、迁徙）；③勒勒车承载的文化内涵（制作技艺、那达慕比赛）；④勒勒车的现状和意义（退出日常、成为历史见证）。（每点1分，意思对即可）12.（2分）这样的设计，使得勒勒车在坑洼不平的草甸、松软的沙地甚至浅浅的河流中都能行驶自如，不会轻易陷住。13.（4分）采用了比喻（拟人）的修辞手法。（2分）好处：将车轮声比作（或赋予其如同）吟唱迁徙之歌，生动形象地写出了勒勒车队在草原上缓慢前行的情景，赋予了这种劳作和迁徙以诗