银川市金凤区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

银川市金凤区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）húmiàn()chéngxiàn()mógu()biànhuàn()wēiwǔ()làzhú()fēnglì()pǔtōng()2.比一比，再组词。（6分）险（）退（）攻（）检（）腿（）功（）3.在括号里填上合适的词语。（6分）（）的翅膀（）的故事（）地生长（）地闪耀笑得（）跑得（）4.根据课文内容填空。（8分）(1)海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有______的，有______的，还有______的。(2)《我们奇妙的世界》中，作者分别从______和______两个方面来写世界的奇妙。(3)“兵来将挡，____________。”这是一句歇后语。5.句子练习。（7分）(1)海底是个景色奇异、物产丰富的世界。（改为感叹句）__________________________________________________________________(2)蝴蝶在花丛中飞。（把句子写具体，至少补充两处）__________________________________________________________________(3)用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述课间同学们在操场上的活动。__________________________________________________________________二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（18分）阅读《海底世界》片段，完成练习。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪一句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.选段介绍了哪几种海底动物的活动方法？请简要概括。（6分）(1)______________：________________(2)______________：________________(3)______________：________________(4)有些贝类：______________________3.文中画“”的句子运用了______和______的说明方法。（4分）4.“免费的长途旅行”在文中指什么？这样写有什么好处？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________5.请你也试着用一种有趣的写法，介绍一种你知道的动物（如沙漠中的骆驼，贺兰山岩羊）的活动或特点。（2分）__________________________________________________________________（二）课外阅读（17分）美丽的沙湖我的家乡在宁夏，这里有一个美丽的地方叫沙湖。沙湖，顾名思义，就是沙漠和湖泊紧紧相连。站在沙丘上望去，一边是金黄色的沙漠，在阳光的照耀下，闪着细碎的光，像一大匹柔软的绸缎。另一边是碧波荡漾的湖水，湖面宽阔，在微风中泛起鱼鳞似的波纹。湖中长着一丛丛翠绿的芦苇，随风摇摆，仿佛在跳着轻快的舞蹈。偶尔有几只水鸟掠过水面，留下一圈圈涟漪，或者停在芦苇梢头，发出清脆的鸣叫。最奇妙的是，你能在这里同时感受到大漠的雄浑与江南水乡的秀美。夏天，人们可以在湖中畅游，也可以在沙丘上滑沙，乐趣无穷。啊，沙湖真是大自然赐予我们宁夏的一颗璀璨明珠！1.根据短文内容填空。（6分）沙湖的特点是______和______紧紧相连。文中把阳光下的沙漠比作______，把微风中的湖水波纹比作______，把摇摆的芦苇比作______。2.短文的第2自然段主要描写了哪些景物？请按顺序写下来。（4分）________→________→________→________3.为什么说在沙湖能“同时感受到大漠的雄浑与江南水乡的秀美”？请在文中找出相关的句子抄写下来。（3分）__________________________________________________________________4.短文表达了作者对沙湖怎样的感情？你是从文中哪些地方感受到的？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我爱家乡的______提示：我们的家乡银川金凤区，有美丽的阅海湖，有热闹的森林公园，还有许许多多值得介绍的地方、事物或风俗。请选择你最喜欢的一个方面，先把题目补充完整，再围绕一个意思，写一篇作文。注意写出特点，表达出你的喜爱之情。语句通顺，不少于250字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）湖面呈现蘑菇变幻威武蜡烛锋利普通2.（6分，每空0.5分）示例：危险检查；后退大腿；进攻功劳3.（6分，每空1分）示例：透明动人迅速不停开心飞快4.（8分）(1)褐色紫色红色（出自《海底世界》）(2)天空大地（出自《我们奇妙的世界》）(3)水来土掩5.（7分）(1)（2分）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界啊！(2)（2分）示例：美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛中快乐地飞舞。(3)（3分）示例：课间，同学们在操场上活动，有的跳绳，有的踢毽子，还有的在打篮球。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（18分）1.（2分）海里的动物，各有各的活动方法。2.（6分）(1)海参：靠肌肉伸缩爬行。(2)身体像梭子的鱼：游得极快。(3)乌贼和章鱼：利用反推力后退。(4)巴在轮船底下移动。3.（4分）列数字作比较4.（4分）指有些贝类巴在轮船底下，随着轮船移动而移动。（2分）这样写生动形象，富有情趣，让读者更容易理解。（2分）5.（2分）示例：贺兰山上的岩羊可是“攀岩高手”，它们能在陡峭的岩石上如履平地，轻轻一跃就能跳到几米高的石头上。（二）课外阅读（17分）1.（6分）沙漠湖泊一大匹柔软的绸缎鱼鳞似的波纹在跳着轻快的舞蹈2.（4分）沙漠→湖水→芦苇→水鸟3