忻州市五台县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

忻州市五台县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（8分）yōurán（）zànshí（）fánɡài（）qízhēnyìbǎo（）mànbù（）jiānchí（）jǐliɑnɡ（）xīnkuànɡshényí（）2.形近字组词。（6分）悔（）挽（）泰（）诲（）晚（）奏（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）情不（）（）（）（）不绝（）世（）名造句：____________________________________________________________4.根据课文内容填空。（4分）（1）《威尼斯的小艇》中，小艇的行动轻快灵活，仿佛________________________。（2）《牧场之国》一文中，________是牧场之国最典型的景象。5.句子练习。（6分）（1）古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。（缩句）________________________________________________________________（2）金字塔是奇迹。（扩句，至少两处）________________________________________________________________（3）仿写句子：这里的河道纵横交错，如同城市的街道。________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《金字塔夕照》片段，回答问题。九月的一个傍晚，我站在台怀镇外的一座小山上，向西眺望。远处，五台山的几座台顶在夕阳的余晖中轮廓分明，像几位盘腿而坐的巨人。山脚下，炊烟袅袅升起，与暮色融合在一起。这时，我想起了课文里对金字塔的描写，虽然远隔万里，但那种宏伟与宁静，却有着奇妙的重合。家乡的山，守护着这片土地千百年，不也是一座座无字的丰碑吗？1.短文中的观察地点是________，作者眺望的对象是________。（2分）2.用“____”画出文中一个比喻句，并说说这样写的好处。（4分）3.作者由五台山联想到了什么？这体现了作者怎样的情感？（4分）4.结合课文《金字塔夕照》，说说“宏伟与宁静”在金字塔和五台山景象中分别指什么？（5分）（二）课外阅读（15分）阅读短文，回答问题。忻州古城的砖忻州古城墙的砖，大多是青灰色的，一块块方方正正，垒得结实实。抚摸这些砖，冰凉粗糙，上面常常有一些模糊的刻痕。听老人说，有些砖上刻着造砖人的姓名，有的刻着年代，那是古代的“责任碑”。这些砖沉默着，见证了忻州的春夏秋冬。春天，砖缝里会冒出嫩绿的草芽；夏天，砖墙被晒得发烫；秋天，爬墙虎给它披上红衣裳；冬天，白雪为它戴上白帽子。它们听过商贩的叫卖，听过将士的呐喊，也听过如今游客的欢声笑语。一块砖，普通极了，可千万块砖团结在一起，就筑成了雄伟的城墙，守护了一方百姓。这多么像我们每一个平凡的忻州人，在自己的岗位上努力着，共同建设着家乡。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文中“责任碑”指的是什么？这体现了古人怎样的精神？（4分）3.短文第二自然段是按________顺序来描写古城砖的，这样写的好处是________。（3分）4.画线句子运用了什么修辞手法？请仿写一句话。（3分）5.结合短文最后一段，谈谈你对“平凡”与“伟大”的理解。（3分）三、写作与表达（40分）题目：家乡的______（桥/老街/古树……）要求：1.从括号中任选一个词语，或自填一个能代表家乡五台县某处景物或风物的词语，将题目补充完整。2.仔细观察，写出它的特点，并融入自己的情感或发生过的故事。3.内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识1.悠然暂时妨碍奇珍异宝漫步坚持脊梁心旷神怡2.示例：后悔教诲；挽回晚上；泰山演奏3.情不自（禁）（滔）（滔）不绝（举）世（闻）名造句略。4.（1）田沟里的水蛇（2）成群的骏马，辽阔的原野5.（1）桥梁横，船停泊。（2）示例：宏伟的金字塔是世界古代建筑史上的伟大奇迹。（3）示例：夜晚的星星闪闪发光，如同黑绒布上的钻石。二、阅读理解（一）课内阅读1.台怀镇外的一座小山上五台山的台顶2.比喻句：“远处，五台山的几座台顶在夕阳的余晖中轮廓分明，像几位盘腿而坐的巨人。”好处：生动形象地写出了五台山台顶在夕阳下的雄伟形态，赋予山以人的姿态，显得亲切而壮观。3.联想到了课文里的金字塔。体现了作者对家乡山河的热爱与自豪，以及由眼前景触发的广阔文化联想。4.金字塔的“宏伟”指其巨大的形体与工程奇迹，“宁静”指其在夕阳下的肃穆与永恒感。五台山的“宏伟”指其山脉的雄浑气势，“宁静”指其暮色中山脚下炊烟升起的祥和景象。（二）课外阅读1.示例：《沉默的见证者》或《古城墙的砖》2.指砖上刻着的造砖人姓名或年代。体现了古人认真负责、追求质量、敢于担当的精神。3.时间（或季节）好处：使描写有条理，生动展现了古城砖一年四季的不同风貌，富有画面感。4.拟人、排比。仿写示例：这些老树站立着，见证了村子的悲欢离合。它们听过孩子的啼哭，听过青年的誓言，也听过老人讲古的故事。5.示例：每一块砖、每一个人看似平凡普通，但无数平凡的