昌都地区左贡县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

昌都地区左贡县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)第一部分：基础知识积累与运用(35分)一、看拼音，写词语。(8分)níngshìfùjìnqíqiúzītài()()()()jièshàoxīnshǎngfángbèiqīngchè()()()()二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)1.他的脸颊(jiáxiá)冻得通红。2.他倔强(juéjuè)的性格，像极了我们左贡的牦牛。3.这片草原上散(sànsǎn)落着许多牧民的黑帐篷。4.这个传说在古老的经幡(fānfán)间流传。三、比一比，再组词。(6分)稍（）骏（）绵（）梢（）俊（）棉（）四、选择恰当的词语填空。(4分)维持维护坚持保持1.我们要（）公共秩序，做文明的小学生。2.左贡怒江大桥的建设者们日夜奋战，（）在工地上。3.我们要（）良好的卫生习惯。4.他一生都在（）着这片土地的生态平衡。五、按要求写句子。(8分)1.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）2.我们的教室非常整洁。我们的教室非常明亮。（用关联词合并成一句话）3.老爷爷在河边钓鱼。（把句子写具体，至少扩两处）4.运用比喻的修辞手法，描写一下我们左贡草原上的白云。六、根据课文内容或积累填空。(5分)1.《宝葫芦的秘密（节选）》中，王葆想得到宝葫芦，是想_________，这告诉我们_________。2.《海的女儿》中小人鱼为了追求_________，表现出了_________的精神。3.请写出一句关于“勤学”的名言：_________。第二部分：阅读与理解(30分)七、课内阅读。(15分)阅读《巨人的花园》片段，回答问题。春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。……巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了。花园里又出现了冬天的景象。只有那个最小的孩子没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。1.文中“这个情景”指的是什么情景？（3分）2.从哪些地方可以看出巨人“十分后悔”？（用原文中的话回答，至少两点）（4分）3.为什么当巨人抱最小的孩子放到树上后，春天就回来了？这说明了什么道理？（4分）4.结合生活实际，谈谈在学校或家庭中，我们如何避免成为“自私的巨人”？（4分）八、课外阅读。(15分)左贡的糌粑香清晨，当第一缕阳光洒在东达山巅，阿妈次仁便开始了一天的忙碌。她从绘着吉祥图案的木柜里，取出晒干的青稞粒，倒进锅里，用文火慢慢翻炒。不一会儿，锅子里便传出“噼噼啪啪”的响声，那是青稞粒在快乐地歌唱，一股特有的焦香弥漫了整个小屋。炒好的青稞粒要趁热倒进石磨。阿妈推着磨杆，一圈，又一圈。沉重的石磨发出“隆隆”的声音，像是大地的低语。金黄色的粉末从磨缝间簌簌落下，像极了细碎的阳光。这就是糌粑面，是我们藏族的主食。阿妈拿出滚烫的酥油茶，倒入木碗，放进一小块金黄的酥油，再舀上几勺新磨的糌粑面，加上一点白糖。她用手在碗里熟练地搅拌、揉捏，不一会儿，一个散发着醇厚香气的糌粑团就做好了。我接过阿妈递来的糌粑团，咬上一口，青稞的焦香、酥油的乳香、茶叶的清香和白糖的甜香交织在一起，暖融融地顺着喉咙滑下，不仅驱散了清晨的寒意，更让我感到无比踏实。这香味里，有阳光的味道，有土地的味道，更有阿妈勤劳双手的味道。这味道，从遥远的过去飘来，也会飘向更远的未来，永远留在每一个左贡孩子的记忆深处。1.联系上下文，解释词语。（2分）弥漫：_________________________2.短文按照_________顺序，依次写了阿妈_________、_________、_________糌粑的过程。（4分）3.文中画“___”的句子运用了_________和_________的修辞手法，这样写的好处是_________。（4分）4.“这香味里，有阳光的味道，有土地的味道，更有阿妈勤劳双手的味道。”你是如何理解这句话的？这表达了作者怎样的情感？（5分）第三部分：口语交际与写作(35分)九、口语交际。(5分)学校要举办“我的家乡美”小小讲解员活动，需要你向远道而来的客人介绍左贡的一处风景（如梅里雪山北坡、怒江七十二拐、东坝民居等）或一种特产（如左贡核桃、松茸、牦牛肉等）。请你用几句话准备一段开场白，要热情、简洁，能引起听众的兴趣。十、习作。(30分)题目：我学会了_________提示与要求：在成长过程中，你一定学会了很多本领或技能。比如学会了骑马、学会了做一道藏家菜、学会了编织彩绳、学会了独立完成一次研学调查……请选择你最想分享的一次经历，把题目补充完整。注意把学习的过程写清楚，可以写写学习中遇到的困难以及你是如何克服的，还要写出学会后的感受和体会。内容具体，语句通顺，感情真实，不少于350字。参考答案第一部分：基础知识积累与运用(35分)一、凝视附近祈求姿态介绍欣赏防备清澈二、1.jiá2.jué3.sǎn4.fān三、示例：稍微树梢；骏马俊俏；连绵棉花四、1.维护2.坚持3.保持4.维持五、1.那“鸟的天堂”难道不是鸟的天堂吗？2.我们的教室不但非常整洁，而且非常明亮。3.示例：一位白发苍苍的老爷爷在清澈的怒江支流边聚精会神地钓鱼。4.示例：左贡草原上的白云，像一团团柔软的哈达，轻轻地飘在湛蓝的天空中。六、1.不费力气得到一切幸福要靠自己勤劳的双手来创造2.人类的灵魂和不灭的爱情善良、执着、勇于牺牲3.示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。第二部分：阅读与理解(30分)七、课内阅读。1.孩子们从围墙的破损处钻进花园玩耍，花园里出现了春天般的美丽景象，而巨人自私地赶走了孩子，花园又恢复了冬天的景象。2.①他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”②他十分后悔自己先前的举动。3.因为巨人学会了分享，用友善和爱对待孩子。说明了快乐、美好应该与他人分享，自私和冷酷只能带来孤独和荒凉。（意思对即可）4.示例：在学校，要乐于和同学分享学习用品、图书和好的学习方法；在家庭，要关心家人，主动分担家务，不独占好吃的或好玩的。（言之成理即可）八、课外阅读。1.充满；遍布。2.时间（事情发展）炒青稞磨青稞和（做）3.比喻拟人生动形象地写出了青稞粒在锅里被炒熟时的声响和状态，赋予了青稞生命力，表达了作者对青稞的喜爱和对劳动场景的赞美。（意思对即可）4.这句话是说糌粑的香味不仅仅是一种食物味道，它凝聚了自然（阳光、土地）的馈赠和亲人（阿妈）辛勤的劳动与爱。表达了作者对家乡特产、对劳动、对母亲、对家乡传统文化的深深热爱和自豪之情。（意思对即可）第三部分：口语交际与写作(35分)九、口语交际。（5分）评分要点：有称呼问好，介绍对象明确（风景或特产），语言热情、简洁，能吸引人。示例：尊敬的各位客人，大家