呼和浩特市托克托县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

呼和浩特市托克托县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读句子，根据拼音写词语。（8分）（1）黄河从托克托县流过，见证着这片土地的rónɡyù（）与变迁。（2）爷爷总在葡萄架下摇着shànzi（），讲述云中古郡的传说。（3）我们要mùdú（）先辈们吃苦耐劳的精神，建设美丽家乡。（4）夏天的哈素海，bōɡuānɡlínlín（），景色迷人。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）远处传来骏马嘶鸣（sīshī），牧人哼（hēnhēnɡ）着长调。（2）这座古城遗（址趾）保存完好，仿佛在诉说着千年往事。（3）家乡的辣椒，香（辣腊）醇厚，是托县豆腐的灵魂搭档。3.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①（）耳欲聋②心（）神怡③自（）不息④（）然自得⑤津津（）道⑥百折（）挠（1）站在黄河观景台上，眼前壮阔的景象令人________。（2）托克托人总爱________地向外地客人介绍本地的红辣椒和葡萄。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）用“仿佛”写一个比喻句，描绘托克托县春天的田野。（2）用上“不仅……而且……”介绍家乡的一种特产（如托县豆腐、黄河鲤鱼等）。（3）修改病句：“通过这次‘家乡文化寻踪’活动，使我更加热爱自己的家乡。”5.根据课文内容与积累填空。（10分）（1）童孙未解供耕织，________________。（2）________________，春风不度玉门关。（3）《军神》一课中，刘伯承的________精神令人敬佩；《青山处处埋忠骨》展现了毛主席作为父亲和领袖的________情怀。（4）古人云：“君子喻于义，________。”诚信与道义是中华民族的传统美德。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《牧场之国》节选荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。1.选文从哪两个方面具体描写了牛群？（4分）2.画线句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________。（4分）3.请你模仿选文的写法，用一两句话描写托克托县黄河湿地常见的白鹭或水鸟。（3分）4.结合课文，说说为什么作者反复强调“这就是真正的荷兰”。（4分）（二）课外阅读（15分）黄河岸边的古云中我的家乡在托克托县，这里历史可悠久了，是古云中郡所在地。小时候，爷爷常带我去黄河边，指着那浑黄的、奔流不息的河水说：“看，这就是我们的母亲河，她养活了祖祖辈辈的托克托人。”春天，河岸的柳树冒出新芽，柔软枝条拂过水面。夏天，河边湿地成了鸟的天堂，白鹭、野鸭自由嬉戏。秋天，河滩上的芦苇荡一片金黄，风一吹，飒飒作响，像在低语千年的故事。冬天，冰封的黄河宛如一条玉带，在阳光下闪着光。爷爷告诉我，过去黄河常发大水，但人们从不退缩，筑堤坝，修水利，让黄河水灌溉出肥沃的土地，种出了香辣的托县辣椒、甜美的葡萄。如今，黄河岸边建起了观光路，古老的烽火台与现代的景观交融，诉说着这片土地从古到今的奋斗与新生。我爱家乡的黄河，爱她磅礴的气势，更爱她赋予家乡人的那股子坚韧、乐观、生生不息的精神。1.短文主要从________、________和人们的精神三个方面来写黄河与家乡。（4分）2.短文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法，写出了秋天芦苇荡的________美。（3分）3.为什么说黄河“养活了祖祖辈辈的托克托人”？请根据短文内容简要回答。（4分）4.短文表达了作者怎样的思想感情？（4分）三、习作天地（30分）题目：家乡的________味提示：家乡的味道，可能是某种特产美食的滋味（如托县炖鱼、粉汤、酸饭），也可能是节庆活动的热闹味，或是邻里乡亲的人情味……选择一种你印象最深的“味道”，通过具体的事例写下来，表达你对家乡的情感。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，感情真实；3.书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）荣誉（2）扇子（3）慕读（4）波光粼粼2.（1）sīhēnɡ（2）址（3）辣3.①震②旷③强④悠⑤乐⑥不（1）②心旷神怡（2）⑤津津乐道4.（1）示例：托克托县春天的田野仿佛铺上了一层嫩绿的地毯。（2）示例：托县豆腐不仅口感细腻，而且豆香醇厚，是当地一绝。（3）删去“通过”或“使”。5.（1）也傍桑阴学种瓜（2）羌笛何须怨杨柳（3）坚强意志（或钢铁般）/伟大而深沉（意思对即可）（4）小人喻于利二、阅读理解（一）课内阅读1.从牛群的颜色、种类和它们吃草时的神态（专注、端庄、威严）两个方面来描写。2.比喻。生动形象地写出了草原的广阔、平坦与柔软（碧绿）的特点。3.示例：洁白的白鹭在湿地边悠闲地踱步，像一位高雅的舞者，时而低头觅食，时而展翅低飞。4.作者反复强调，是为了突出荷兰作为“牧场之国”的独特风貌——宁静、自由、和谐，表达对荷兰田园风光的由衷赞叹。（二）课外阅读1.四季景色（自然景观）/历史与变迁（人文发展）（意思对即可）2.比喻。动态美（或声音美）。3.因为黄河水灌溉了托克托县的土地