庆阳地区宁县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

庆阳地区宁县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）qīngtíng()zūnzhòng()màzha()xiāoqiǎn()dùjì()yǐnbì()fánmáng()nàhǎn()2.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）供（gōnggòng）品血泊（pōbó）明晃（huǎnghuàng）晃绷（bēngběng）带3.辨字组词。（6分）拇（）诣（）秽（）姆（）脂（）移（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）手（）眼快半（）半疑（）然起敬胸有（）竹养（）处优一（）一样(1)画“____”的词语与人物心理有关，我还能写一个：____________。(2)用画“”的词语写一句话：__________________________________________________。5.句子练习。（9分）(1)仿照例句，运用对比手法写一句话。例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。_______________________________________________________________________(2)读下面的句子，体会人物的内心，再照样子写一写。例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。(情境：得知自己在征文比赛中获得了一等奖)________________________________________(3)用修改符号修改下面一段话。（共有三处错误）庆阳香包造型丰富多采，寓意吉祥，是国家级非物质文化遗产。通过制作香包，使许多当地人走上了致富路。我们一定要把这份宝贵的文化遗产继承并发扬下去。二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读（15分）阅读《草船借箭》选段，回答问题。这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”……曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。……1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）虚实：___________________________________________________________________________2.用“____”画出诸葛亮料定曹操不敢派兵出战的依据。（2分）3.选段中主要描写了诸葛亮的“______”和曹操的“______”，通过这样的对比，突出了诸葛亮的________________________。（3分）4.诸葛亮下令将船只“一字摆开”，后来又“把船掉过来”。请你结合课文内容，分析他这样安排船只的巧妙之处。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.除了《草船借箭》，你还知道《三国演义》中的哪些经典故事？请写出两个。（4分）______________________、______________________(二)课外阅读（20分）黄土塬上的“巧手”在咱们庆阳宁县，提起“巧手”，人们总会想到李阿婆。她可是十里八乡有名的剪纸能手。李阿婆的剪纸，题材都来自黄土塬上的生活。骏马奔腾，寓意着日子龙马精神；五谷丰登，寄托着对好年景的期盼；还有那憨态可掬的抓髻娃娃，守护着家家户户的平安。她的剪刀仿佛会听话，红纸在她手中翻转几下，活灵活现的图案就诞生了。她说：“心里有啥，手上就能剪出啥。这黄土塬就是我的样子（múyàng），生活就是我的稿子。”如今，李阿婆的剪纸技艺成了非遗项目。她不再只是自己剪，还在镇上的小学开了兴趣课。孩子们围着她，眼睛瞪得圆圆的，看那张普通的红纸如何变成飞翔的鸟、盛开的花。她手把手地教孩子们握剪刀，告诉他们：“剪纸啊，急不得。心要静，手要稳，线条要连贯，就像咱们塬上人走路，一步一个脚印。”一个叫豆豆的小男孩，起初总剪不好，不是断了线条就是形状歪扭。李阿婆鼓励他：“你看咱塬上的路，哪有一直是笔直的？弯弯绕绕，最后不都通到想去的地方吗？再来！”慢慢地，豆豆的剪纸有了进步，他剪出了一幅《我的家乡》：高高的塬，弯弯的河，还有一片果树林。虽然稚嫩，却充满了生气。李阿婆看着，眼角的皱纹笑成了两朵花。这手艺，就像塬上的蒲公英，把种子撒在了孩子们的心里，总有一天会开出花来。1.联系上下文，解释文中加点词语的意思。（2分）活灵活现：_______________________________________________________________________2.短文围绕李阿婆写了哪几件事？请简要概括。（4分）________________________________________________________________________________3.仔细阅读文中画线的句子，回答下列问题。（6分）(1)“心里有啥，手上就能剪出啥。”这句话说明了李阿婆的剪纸艺术与_________和_________紧密相连。(2)李阿婆把剪纸比作“塬上人走路”，教导孩子剪纸要____________、____________、____________。这既是在传授技艺，也是在传递一种________________________的人生态度。4.为什么说“这手艺，就像塬上的蒲公英，把种子撒在了孩子们的心里”？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡庆阳宁县也有许多独特的民俗或技艺。请选择你熟悉的一种，简要介绍它，并说说你对传承这份文化遗产的看法。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目（二选一）：1.题目：那一刻，我长大了提示：成长有时就在一瞬间。哪件事、哪个瞬间让你觉得自己突然长大了？可能是你第一次独立完成某件事，可能是你懂得了体谅与分担，也可能是你克服了内心的恐惧……请选择一件具体的事，把事情的经过和“那一刻”你的所见所闻、所思所感写清楚。2.题目：我心中的____________（地方）提示：这个地方可以是你的校园、家乡的某个角落（如子午岭、九龙川）、一次旅行去过的景点，也可以是图书馆、小书房等。写出这个地方的特点，以及它对你而言特别的意义。要求：①请从以上两个题目中任选一题，完成习作。②内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。③不少于400字。庆阳地区宁县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用(35分)1.（8分，每字0.5分）蜻蜓尊重蚂蚱消遣妒忌隐蔽繁忙呐喊2.（4分，每个1分）gòngpōhuǎngbēng3.（6分，每个1分）示例：拇指保姆；造诣脂肪；污秽移动（答案不唯一，正确即可）4.（8分，每空0.5分，句子2分）疾信肃成尊模(1)半信半疑示例：心惊胆战、提心吊胆等。(2)示例：王老师知识渊博，讲课总是胸有成竹，深受同学们喜爱。5.（9分）(1)(3分)示例：城市里高楼大厦再繁华，也比不上家乡小院的宁静温馨。（运用对比手法，句子通顺即可）(2)(3分)示例：听到广播里念出自己的名字，他先是一愣，随即眼睛亮了起来，嘴角抑制不住地上扬，忍不住从座位上跳了起来。（能通过动作、神态等描写表现“喜悦”“激动”的内心即可）(3)(3分)①“丰富多采”改为“丰富多彩”；②删去“通过”或“使”；③“继承”和“发扬”调换顺序。二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读（15分）1.（2分）虚和实，泛指内部情况。文中指曹军不清楚江上敌人的真实情况。2.（2分）雾这样大3.（3分，每空1分）笑（镇定自若/胸有成竹）疑（谨慎多疑/不敢出兵）神机妙算（足智多谋）4.（4分）①“一字摆开”既能增大受箭面积，又能虚张声势，让曹军摸不清虚实。②调转船头，可以使船的两面都均匀受箭，保持船体平衡，也能在箭射满后顺风顺水迅速返回。体现了诸葛亮的周密考虑和智慧。（意思对即可）5.（4分，每个2分）示例：桃园三结义、三顾茅庐、空城计、火烧赤壁等。(二)课外阅读（20分）1.（2分）形容描述或模仿的人或事物生动逼真，就像活的一样。文中指李阿婆剪出的图案非常生动。2.（4分）①李阿婆是剪纸能手，剪纸题材源于黄土塬生活。②李阿婆的剪纸成为非遗，她在小学开课传授技艺。③李阿婆耐心教导孩子豆豆学习剪纸。④豆豆剪出《我的家乡》，李阿婆感到欣慰。（答出三点即可，意思对即可）3.（6分，每空1分）(1)生活（黄土塬）内心（情感/思想）(2)心静手稳线条连贯踏实沉稳、持之以恒（意思对即可）4.（4分）李阿婆通过在学校教授剪纸，将剪纸这项传统技艺（非遗文化）传授给了孩子们，在孩子们心中播下了热爱