赤峰市宁城县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

赤峰市宁城县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）-我们的家乡宁城，有qīngchè（）的打虎石水库，有zhuàngguān（）的辽中京遗址。-农民伯伯在田野里gēngyún（），脸上挂着cànlàn（）的笑容。-我们要学习革命先辈jiānqiángbùqū（）的精神。-博物馆里陈列的文物，xiàngzhēng（）着悠久的历史。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）-宁城（níngnìng）宝藏（zàngcáng）石碾（niǎnzhǎn）-倔强（juéjuè）哺育（bǔpǔ）刹那（chàshà）3.辨字组词。（6分）-塞（）——赛（）缓（）——援（）驾（）——架（）4.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（9分）①（）（）辉煌②（）耳（）聋③心急（）（）④（）（）不阿⑤前（）后（）⑥（）疲力（）-描写人物品质的：______-描写声音或场面的：______-描写身体或心情状态的：______5.句子练习。（6分）（1）用修改符号修改病句。宁城的温泉闻名遐迩，吸引着众多的游客和旅行者前来。（2）仿照例句，用动作描写表现人物的心情。（焦急）例句：妈妈一看表，立刻抓起包，旋风般地冲出了门。仿写：小明在考场门口______（3）将直述句改为转述句。老师对我们说：“下周我们去参观辽中京博物馆，了解家乡的历史。”二、课文回顾与理解（15分）6.根据课文内容填空或选择。（1）《黄继光》一文中，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，表现了______的英雄气概。（2分）（2）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长______、______的品质值得我们学习。（2分）（3）在《挑山工》一课中，挑山工的话“一步踩不实不行，停停住住更不行。”告诉我们一个道理：______A.做事要慢工出细活。B.做事要目标专一，脚踏实地，坚持不懈。C.爬山是非常辛苦的工作。（3分）（4）本单元我们认识了多位令人敬佩的人物。请结合课文内容，用一句话介绍其中一位给你留下深刻印象的人物。（3分）7.古诗文积累。（5分）（1）洛阳亲友如相问，_____________________。（2）_____________________，单于夜遁逃。（3）诗以言志。《墨梅》中“不要人夸好颜色，_____________________”表现了诗人不向世俗献媚的高尚情操。三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，胖脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。8.这段文字选自课文《_________》，作者是_________。（2分）9.从“_________”、“_________”这些细节可以看出母亲对孩子深沉的爱。（2分）10.文中描写孩子“睡得又香又甜”，这样写与当时残酷的战争环境形成_________，更加突出了战争的_________。（4分）（二）课外阅读（12分）宁城的老榆树在我们村口，有一棵上百岁的老榆树。它的树干很粗，要三个小朋友手拉手才能合抱过来。树皮是深褐色的，沟沟壑壑，像老人脸上的皱纹，记录着岁月的风霜。春天，老榆树最先吐出嫩绿的榆钱儿，一嘟噜一嘟噜，像一串串翠绿的小铜钱。孩子们爬上树，捋（luō）下榆钱儿，妈妈们把它和玉米面拌在一起，蒸出香喷喷的榆钱饭，那是春天特有的味道。夏天，老榆树枝繁叶茂，像一把巨大的绿伞，投下好大一片阴凉。晌午，老人们拿着蒲扇，坐在树下的石凳上拉家常。我们这些孩子则在树下追逐嬉戏，听知了不知疲倦地歌唱。秋天，榆树的叶子渐渐变黄，风一吹，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，落在地上，铺成一张松软的地毯。冬天，雪花给老榆树披上了银装，它静静地站在那里，像一位沉思的卫士，守护着村庄的安宁。爷爷说，他小时候这棵树就在这儿了。它看过日升月落，听过风声雨声，也见证了我们村子从贫穷到富裕的点点滴滴。老榆树不只是一棵树，它是我们村的根，是我们每一个离家的人心中那份最深的乡愁。11.短文是按照_________顺序来描写老榆树的。（2分）12.短文第2自然段中，把榆钱儿比作“_________”，这样写的好处是_________。（3分）13.短文通过对老榆树四季景色的描写，表达了作者怎样的感情？（3分）14.联系上下文，说说你对“老榆树不只是一棵树，它是我们村的根”这句话的理解。（4分）四、语言运用与表达（30分）15.综合性学习。（10分）宁城县历史悠久，文化底蕴深厚。你知道我们家乡有哪些名胜古迹或特色物产吗？（至少写出两个）请选择其中一项，为你所在学校的“家乡宣传栏”写一段简短的介绍词（80字左右），要突出其特点。16.习作。（20分）题目：我家乡的______节提示：在宁城，有许多具有地方特色的节日或习俗，如杜鹃花节、农民丰收节、热闹的庙会、年味十足的传统春节等。选择一个你熟悉或感兴趣的节日，把题目补充完整，写一篇习作。要求：按一定的顺序写清楚节日的特点和场面；写出人们在节日中的活动及你自己的感受；语句通顺，感情真实；不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.清澈，壮观，耕耘，灿烂，坚强不屈，象征2.níng,zàng,niǎn,jué,bǔ,chà3.示例：边塞/比赛；缓慢/援助；驾驶/书架4.①金碧；②震欲；③如焚；④刚正；⑤俯仰；⑥筋尽-描写人物品质的：①④-描写声音或场面的：②⑤-描写身体或心情状态的：③⑥5.（1）将“和旅行者”删去或改为“等旅行者”。（2）示例：不停地踱来踱去，时不时踮起脚尖向里张望，手心都攥出了汗。（3）老师对我们说，下周我们去参观辽中京博物馆，了解家乡的历史。二、课文回顾与理解6.（1）视死如归、英勇献身（意思对即可）（2）沉着冷静、舍己为人（忠于职守等）（3）B（4）示例：黄继光是一位英勇的战士，在关键时刻为了战斗的胜利，献出了自己宝贵的生命。7.（1）一片冰心在玉壶（2）月黑雁飞高（3）只留清气满乾坤三、阅读理解（一）课内阅读8.《夜莺的歌声》苏联作家（或：故事发生在苏联卫国战争时期）9.拿自己的衣服盖在他们身上；用旧头巾包住他们的小脚。10.鲜明对比；残酷（或：罪恶、悲惨等）（二）课外阅读11.时间（或：四季）12.一串串翠绿的小铜钱；生动形象地写出了榆钱儿一串串、翠绿可爱的样子。13.表达了作者对家乡老榆树的喜爱与赞美，以及对家乡深深的热爱与眷恋之情。14.这句话是说老榆树已经成为村庄历史与文化的象征（1分），它见证着村庄的发展变化（1分），承载着村民们共同的记忆和情感（1分），是村民们精神上的寄托和故乡的标志（1分）。（意思对即可）四、语言运用与表达15.示例：名胜古迹：辽中京遗址、法轮寺、黑里河自然保护区。特色物产：宁城老窖、宁城苹果、打虎石鲜鱼。介绍词（示例：辽中京遗址）：同学们，在我们宁城县大明镇，坐落着著名的辽中京遗址。它是辽代五京之一，规模宏大。至今保留着高大的古城墙遗迹和巍峨的大明塔。漫步其中，仿佛能听到千年前的历史回响，它是我们家乡深厚历史的见证。（写出两个名称2分，介绍词内容准