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通辽市库伦旗2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(40分)1.读句子,根据拼音写词语。(8分)(1)库伦旗的安代舞以其háomài()奔放的风格闻名。(2)春天,银沙湾的沙漠边缘长出了nènlǜ()的草芽。(3)爷爷总能把民族故事讲得wéimiàowéixiào()。(4)我们要学习骆驼那种jiānrènbùbá()的精神。2.选择正确的答案,将序号填在括号里。(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.提供(gōng)蒙古(měng)B.绷带(bēng)威吓(xià)C.湖泊(pō)调度(diào)D.薄弱(báo)衣裳(shang)(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.库伦荞麦花开时,山坡上一片雪白,美不胜收。B.他得意忘形地讲述着自己草原赛马夺冠的经历。C.这场那达慕大会节目丰富,游人摩肩接踵。D.姐姐画的安代舞人物神态各异,栩栩如生。3.按要求完成句子练习。(10分)(1)用修改符号修改病句(共两处错误)。库伦旗不仅有着悠久的安代舞文化,因此还有着丰富的沙漠旅游资源。(2)仿照例句,运用对比手法写一句话。例:这里的沙漠并非死寂的荒原,而是充满生机的家园。仿写:____________________________________________________________(3)将下列句子排列成一段通顺的话,将序号写在横线上。①首先要把荞麦种子均匀地撒在田里。②库伦旗被誉为“中国荞麦之乡”。③到了秋天,沉甸甸的荞麦籽粒便成熟了。④荞麦的种植过程凝聚着农人的智慧与辛劳。⑤然后经过精心管理,看着它发芽、开花。正确顺序:_________________________4.根据课文内容与积累填空。(16分)(1)诗词传情。“________________,夜静春山空”写出了山中的宁静;“黄沙百战穿金甲,________________”表现了戍边将士的豪情。(2)名言警句启迪智慧。《论语》告诉我们“________________,勿施于人”;看到同学浪费粮食,你会用“一粥一饭,________________;半丝半缕,________________”来劝告他。(3)在本册书中,我们认识了《草船借箭》中____________的诸葛亮,也体会了《祖父的园子》中____________的童年乐趣。请结合库伦旗本地的一种传统文化(如安代舞、蒙古族民歌等),谈谈你认为该如何保护和传承它。(不少于30字)____________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《威尼斯的小艇》片段,完成练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.这段话是围绕“________________________”这句话来写的,这种写法叫作______________。(4分)2.作者从哪几个方面表现了船夫驾驶技术好?请简要概括。(3分)__________________________________________________________________3.画“____”的句子运用了____________的修辞手法,这样写的好处是_______________。(4分)4.请你也用“不管……总……”的句式,写一写库伦旗骑马技艺高超的骑手。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)安代舞的故乡情①在科尔沁草原的深处,通辽市库伦旗被誉为“安代舞之乡”。安代舞,这一有着三百多年历史的蒙古族民间舞蹈,就像草原上生生不息的萨日朗花,深深植根于这片土地。②安代舞的起源与人民的生活紧密相连。相传最早是用来医治疾病、祈求平安的歌舞形式。舞者们手舞彩巾,脚踏节拍,围成圆圈且歌且舞。没有复杂的舞台,没有华丽的服饰,就在广阔的草原上,随着马头琴悠扬的旋律和古朴的歌声,人们便能舞出内心的欢乐与豪情。那舞姿,时而如骏马奔驰,________;时而如雄鹰展翅,________;时而如溪流婉转,________。③对于库伦旗的孩子们来说,安代舞是他们成长的记忆。许多学校将它引入了课堂。五年级的巴特尔说:“学习安代舞让我更了解自己的民族,当我舞动彩巾时,感到一股力量从心底升起。”这不仅是一种技艺的传承,更是一种民族精神的浸润。④如今,安代舞已从草原跳到了全国,甚至世界的舞台。但库伦旗的人们深知,无论它走多远,它的根永远在这片孕育它的草原。每年的安代艺术节,四方宾客汇聚,大家一同起舞,那场面真是()。这舞蹈,跳出了蒙古族人民的乐观与坚韧,也跳出了对美好生活的无限向往。1.请将下列短语恰当地填入第②段横线上(填序号)。(3分)A.洒脱柔美B.自由翱翔C.矫健有力2.联系上下文,第④段括号内填入哪个成语最恰当?()(2分)A.人山人海B.热火朝天C.欢声笑语3.短文从安代舞的____________、____________、____________以及现代传承与发展这几个方面进行了介绍。(3分)4.第②段中画波浪线的句子采用了____________的说明方法,这样写形象地说明了________________________。(3分)5.结合短文内容,说说为什么安代舞能够“深深植根于”库伦旗这片土地。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:家乡的__________提示与要求:我们生活的库伦旗,有金色的沙漠、绿色的草原、白色的荞麦花、热闹的那达慕、动人的安代舞、美味的荞面美食……哪一样最让你感到自豪或印象深刻?请把题目补充完整,围绕它写一篇习作。可以写它的特点,写与它有关的故事,写你对它的感情。内容具体,感情真实,语句通顺,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.(1)豪迈(2)嫩绿(3)惟妙惟肖(4)坚韧不拔2.(1)A(2)B3.(1)将“因此”改为“而且”。(2)示例:学习安代舞看起来动作豪放简单,实则每一个步伐都凝聚着深厚的文化底蕴。(3)②④①⑤③4.(1)人闲桂花落不破楼兰终不还(2)己所不欲当思来处不易恒念物力维艰(3)神机妙算自由快乐结合本地文化的保护传承谈,言之有理即可。示例:我认为保护和传承安代舞,首先要从学校教育做起,让我们小学生了解它的历史和文化内涵;其次可以多举办安代舞比赛和艺术节,吸引更多人参与和欣赏。二、阅读理解(一)课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。中心句/总起句2.①行船速度快,操纵自如;②在拥挤时能灵活穿行;③在极窄处能平稳快速通过,并能急转弯。3.夸张生动地写出了船行速度之快,侧面烘托了船夫技术高超。4.示例:不管赛马场的赛道多么曲折复杂,库伦旗的骑手总能驾驭着骏马率先冲过终点。(二)课外阅读1.CBA2.B3.历史起源(或地位)舞蹈特点(或表现形式)对人们的影响(或与人们生活的联系)4.打
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