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双鸭山市宝山区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)这座煤矿是双鸭山宝山区的重要zīyuán()。(2)我们要学习革命先辈不怕xīshēng()的精神。(3)《景阳冈》中的武松凭借过人的yǒnggǎn()和机智打倒了猛虎。(4)做任何事都要认真,mǎhu()不得。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)踉跄(liángliàng)腰胯(kuākuà)迸裂(bìngbèng)山涧(jiānjiàn)3.辨字组词。(6分)-冈()岗()-截()载()-榜()膀()4.将下列词语补充完整,并按要求分类。(8分)神机()算抓耳()腮喜不()收天造地()力()神疲七()八落(1)形容人聪明有计谋:____________(2)形容自然形成,合乎理想:____________(3)形容人的神态或动作:____________(4)形容杂乱无章:____________5.根据课文内容填空。(9分)(1)《草船借箭》选自中国古典名著《____________》,这个故事体现了诸葛亮的____________。(2)《景阳冈》节选自《____________》,作者是____________。课文按事情发展顺序,依次写了____________、上冈、____________、下冈四部分。(3)人闲桂花落,夜静春山空。____________,____________。这首诗的题目是《____________》,作者是____________。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(18分)阅读《草船借箭》选段,回答问题。这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。1.联系上下文,解释词语。(4分)-虚实:____________-弓弩手:____________2.用“____”画出描写诸葛亮语言的句子。从他的话中,你体会到他是一个怎样的人?(4分)3.文中划线的句子运用了____________的修辞手法,这样写的好处是____________。(3分)4.诸葛亮下令把船“一字摆开”的目的是什么?后来又“把船掉过来”又是为什么?(4分)5.如果你是鲁肃,看到诸葛亮这样的安排,心里会想些什么?请写下来。(3分)(二)课外阅读(17分)阅读短文,回答问题。黑土地的馈赠我的家乡在双鸭山市宝山区。这里不仅有丰富的煤炭资源,更有一望无际的黑土地。春天,沉睡了一冬的黑土地被拖拉机的轰鸣声唤醒。人们忙着播种,播下的是希望。夏天,田野里绿油油的,玉米、大豆在阳光下茁壮成长,像一块巨大的绿地毯。到了秋天,这里变成了金色的海洋。大豆摇响了铜铃,高粱涨红了脸庞,玉米露出了金黄的牙齿。收割机在田野里欢唱,那是丰收的乐章。这肥沃的黑土地,是无数先辈用汗水开垦和守护的。听爷爷说,当年“北大荒”变成“北大仓”,正是靠着一代代垦荒人“艰苦奋斗、勇于开拓”的精神。他们住马架子(一种简易窝棚),吃窝窝头,战胜了严寒和野兽,才让这荒原变成了粮仓。如今,黑土地依然无私地奉献着。它不仅养育了我们,那“北大荒精神”也像种子一样,播撒在我们心间。我们要保护好这片珍贵的土地,让这份馈赠永远延续下去。1.给短文第二自然段中没有标点的地方加上合适的标点。(3分)2.短文第二自然段主要按照____________顺序,描写了黑土地____________的景象。(2分)3.联系上下文,“馈赠”在文中指的是什么?(3分)4.短文第三自然段提到了“北大荒精神”,请结合短文内容,说说这种精神具体指什么?(4分)5.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)6.你的家乡双鸭山宝山区,除了文中提到的,还有哪些特色风物或让你自豪的地方?请简单写一写。(3分)三、习作天地(30分)题目(二选一):1.本单元我们认识了神机妙算的诸葛亮、豪放勇武的武松、机灵顽皮的石猴。请你选择其中一个人物,以“我与______相遇”为题,展开想象,写一个你与他之间发生的有趣故事。要求:想象合理,内容具体,语句通顺,字数不少于400字。2.我们生活在美丽的双鸭山宝山区,这里既有现代工矿的繁荣,也有田园乡村的宁静。请以“家乡的______”为题(可以补充为“家乡的矿山公园”、“家乡的田野”、“家乡的傍晚”等),写一篇写景或记事的文章,写出你对家乡的热爱之情。要求:内容真实,感情真挚,字数不少于400字。参考答案一、积累与运用1.(1)资源(2)牺牲(3)勇敢(4)马虎2.liàng,kuà,bèng,jiàn3.示例:山冈/岗位;截断/载重;榜样/翅膀4.妙,挠,自,设,倦,零。(1)神机妙算(2)天造地设(3)抓耳挠腮、力倦神疲、喜不自胜(4)七零八落5.(1)三国演义,神机妙算(或足智多谋)(2)水浒传,施耐庵,喝酒,打虎(3)月出惊山鸟,时鸣春涧中。《鸟鸣涧》,王维二、阅读理解(一)课内阅读1.虚实:泛指内部情况或真假。弓弩手:古代军队中专门负责射箭的士兵。2.“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”体会:诸葛亮知己知彼,胸有成竹,从容镇定,神机妙算。3.比喻;形象生动地写出了曹军射出的箭又多又密。4.“一字摆开”是为了扩大受箭面积,增加受箭数量。“把船掉过来”是为了让船的两面都能均匀受箭,保持船体平衡,同时也能接收到更多箭。5.略(合理即可,体现鲁肃从担心到恍然大悟或佩服的心理变化)。(二)课外阅读1.春天,……唤醒。人们……播种,……希望。夏天,……绿油油的,……成长,……绿地毯。2.时间(或季节);春、夏、秋季的美丽与丰收。3.指黑土地生产的丰富物产(粮食)和它所孕育的“北大
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