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南充市南部县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(40分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)南部县以“中国桂花城”闻名,每到金秋,满城飘散着甜腻的yōuxiāng()。(2)升钟湖的渔民们gǔngǔn()波涛中,展现着bódòu()自然的勇气。(3)我们要bǎochí()教室的qīngjié(),就像爱护自己的家一样。(4)学习上遇到困难,不能huāngzhāng(),要冷静思考,寻找bànfǎ()。2.形近字组词。(6分)辩()辨()辫()豪()毫()嚎()3.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,描写人物品质的一项是()。A.山清水秀B.奋不顾身C.鸦雀无声D.手舞足蹈(2)下列句子中,没有语病的一项是()。A.我估计这道题他肯定做错了。B.通过老师的教育,使我认识到了自己的错误。C.南部县的红脆李又大又甜,非常好吃。D.我们班同学基本上全部参加了运动会。(3)“他的歌声像灵宝山的清泉一样纯净。”这句话运用的修辞手法是()。A.拟人B.夸张C.比喻D.排比4.根据课文内容及语文园地知识填空。(12分)(1)《海的女儿》是____(国家)作家安徒生的作品,故事中小人鱼为了追求不灭的灵魂,表现出了________的精神。(2)《宝葫芦的秘密》中,王葆明白了________________________________的道理。(3)“学习不怕根底浅,______________________。”这句谚语告诉我们学习要持之以恒。(4)当你向别人请教问题时,态度要________,可以说:“________________________,请问这道题怎么做?”5.按要求写句子。(8分)(1)仿写句子:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(仿写一个描写南部县升钟湖景色的排比句)________________________________________________________________(2)用关联词合并句子:我们努力学习。我们能取得好成绩,为建设家乡贡献力量。________________________________________________________________(3)修改病句(在原句上修改):参观南部县禹迹山大佛后,写下了深刻的体会。________________________________________________________________(4)改为转述句:妈妈对我说:“周末我带你去八尔湖看看新农村的变化。”________________________________________________________________二、阅读与理解(30分)(一)课内阅读(14分)《巨人的花园》(节选)春天来了,乡下到处开着小花,到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里,仍旧是冬天的景象。鸟儿不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有一朵美丽的花从草间伸出来,可是一看见那块布告牌,就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道:“春天把这个花园忘记了,我们一年到头都可以住在这儿啦!”雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。他说:“这是个好地方,我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头,然后又在花园里绕着圈子用力跑。1.写出下列词语的近义词。(2分)踪迹——()呼啸——()2.用“——”画出描写花园里冬天景象的句子。(2分)3.为什么鸟儿不肯在巨人的花园里唱歌?桃树也忘了开花?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.文中的雪、霜、北风和雹都显得很高兴,这实际上是在批评巨人什么样的行为?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.这个故事想告诉我们什么道理?(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(16分)家乡的“红军渡”在我的家乡南部县,有一个响亮的名字——长坪山。这里不仅是风景秀丽的地方,更是一片红色的热土。1933年,中国工农红军第四方面军在这里强渡嘉陵江,挥师西进,这就是著名的“长坪山战斗”。爷爷常说,当年红军战士就是在我们脚下的这片土地上,冒着枪林弹雨,乘坐简陋的木船和门板,奋力划向对岸。子弹在江面上激起密集的水花,炮声震耳欲聋,但英勇的红军战士们没有一个退缩。他们心中装着穷苦百姓,怀揣着革命的理想。如今,山上的战壕遗址还在,红军烈士纪念碑高高耸立,仿佛在无声地诉说着那段烽火岁月。每年清明,我们学校的师生都会来到长坪山,祭扫红军墓,听讲解员讲述革命故事。抚摸着冰凉的纪念碑,我仿佛听到了战士们冲锋的呐喊,看到了他们坚毅的脸庞。我明白了,我们今天安宁幸福的生活,是无数先烈用鲜血和生命换来的。作为南部县的少年,我们要继承红军精神,不怕困难,努力学习,把家乡建设得更加美好,让“红军渡”的精神代代相传。1.给短文加一个合适的小标题,写在文前的横线上。(2分)2.“红色热土”在文中具体指的是_____________________________。(2分)3.用简洁的语言概括第二自然段的主要内容。(3分)________________________________________________________________4.文中画线句子中“仿佛”一词能否去掉?为什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.联系生活实际,说说作为新时代的少年,你可以如何“继承红军精神”。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:家乡的______真美提示:南充市南部县风光秀丽,人杰地灵。无论是四季飘香的“中国桂花城”,烟波浩渺的升钟湖,古韵悠然的禹迹山大佛,还是充满红色记忆的长坪山,抑或是你熟悉的某个街角、某条小河、某个果园……请选择一处你最喜欢或最熟悉的景物,先把题目补充完整,再围绕一个意思,按照一定的顺序(如时间顺序、游览顺序等)把它介绍清楚,表达出你对家乡的热爱之情。要求:1.内容具体,语句通顺,感情真实。2.书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识1.(1)幽香(2)滚滚搏斗(3)保持清洁(4)慌张办法2.示例:辩论分辨辫子自豪毫米嚎叫3.(1)B(2)C(3)C4.(1)丹麦执着追求、勇于牺牲(意思对即可)(2)幸福要靠自己的双手来创造(意思对即可)(3)只要迈步总不迟(4)谦虚/诚恳示例:打扰一下/您好(符合语境即可)5.(1)示例:碧绿的湖水,连绵的青山,清脆的鸟鸣,构成了美丽的升钟湖画卷。(2)示例:只有我们努力学习,才能取得好成绩,为建设家乡贡献力量。(3)在“写下”前加上“我”或主语。(4)妈妈对我说,周末她带我去八尔湖看看新农村的变化。二、阅读与理解(一)课内阅读1.示例:痕迹咆哮(怒吼)2.单单在巨人的花园里,仍旧是冬天的景象……然后又在花园里绕着圈子用力跑。3.因为巨人的花园里没有孩子们的踪迹,花园里充满了自私和寒冷,所以鸟儿不肯唱歌,桃树也忘了开花。4.批评巨人自私自利,不愿与他人分享快乐的行为。5.示例:快乐应当与人分享,自私和冷酷只会带来孤独和寒冷;美好的事物需要真情和温暖来滋养。(二)课外阅读1.示例:长坪山的红色记忆2.南部县长坪山这片曾经发生过“长坪山战斗”的、具有革命历史意义的土地。3.讲述了当年红军在长坪
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