朔州市山阴县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

朔州市山阴县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）zàoyìyǎngzūnchǔyōumàozifùyōngfēngyǎ()()()()xiàngmàobàndǎoniǔkuàshǒumángjiǎoluàn()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）爱憎（zēngzèng）薄弱（bóbáo）窈窕（tiáotiǎo）揿电铃（qīnqìn）拧螺丝（níngnǐng）琴弦（xuánxián）胚胎（pēipī）祸患（huànhuái）3.辨字组词。（6分）纽（）秽（）拧（）扭（）岁（）狞（）4.选择恰当的词语填空。（4分）姿态神态(1)广武汉墓群的汉代陶俑，（）各异，栩栩如生。(2)他讲话时严肃的（），给大家留下了深刻印象。无论……都……虽然……但是……(3)（）学习任务有多重，我们（）要坚持体育锻炼。(4)（）桑干河湿地公园的景色很美，（）我们也要注意保护环境。5.按要求完成句子练习。（8分）(1)孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）_________________________________________________________________(2)孔指以示儿曰：“此是君家果。”（用现代汉语写出这句话的意思）_________________________________________________________________(3)他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓。（仿写比喻句）我们山阴的盐煎羊肉香气扑鼻，像________________________________________________。(4)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________6.根据课文内容和你对山阴的了解填空。（5分）(1)《杨氏之子》一文中，杨氏子回答“________________”巧妙化解了客人的调侃，展现了其思维敏捷。(2)颜真卿的书法筋肉丰满，浑厚有力，正如《人物描写一组》里对______（人物）的描写：“头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗……”(3)山阴县历史悠久，我们可以用《乡村四月》中的诗句“________________，________________”来形容这里初夏时节的田野景象。(4)通过本单元学习，我认识了______的刷子李、______的孙膑等人物。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《手指》（节选）大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是他主干的。7.选文主要描写了______和______两个手指。（2分）8.根据选文内容填空。（6分）大拇指肯吃苦，具体表现在：______、______、______、______。（用四字短语概括）食指“机敏”，具体表现在：______、______等事上。9.文中画“____”的句子运用了______的修辞手法，这样写的好处是________________________。（3分）10.作者笔下的五指各有特点，让你联想到生活中的哪类人？请结合大拇指或食指的特点，谈谈你的理解。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）山阴“羊信儿”老陈①在我们山阴的南山坡上，你常能看到一个黝黑精瘦的老汉，赶着一群白云似的羊儿，那就是老陈。人们都叫他“羊信儿老陈”。②老陈放羊，有他的章法。清晨，露水还挂在草尖上，他就挥着那根磨得油光发亮的鞭子，把羊群赶向水草丰美的沟岔。他不用像别的羊信那样大声吆喝，只是嘴唇微微一动，发出一串短促而有节奏的“嘘嘘”声，头羊便领会了意思，领着羊群朝着他想要的方向去了。羊儿埋头吃草时，他就找个土坎坐下，掏出他那杆锃亮的铜烟袋锅，“吧嗒吧嗒”地抽着，眼睛像鹰一样扫视着他的羊群。哪只羊离队贪玩了，哪只羊吃草不香了，他都能第一时间发现。③老陈识得百草，认得羊性。他知道哪片坡的柴胡长得肥，羊吃了能清热；哪道梁的黄芪扎得深，羊嚼了能长膘。有只母羊生小羊时难产，他守了一天一夜，用土办法帮母羊渡过难关。小羊羔落地后，他像对待孩子一样，用柔软的干草把它擦得干干净净。村里人都说，老陈跟他的羊，说的话比跟人都多。④最让人佩服的，是老陈的“绝活”。傍晚归圈前，羊群在山脚下汇集，乱哄哄一片。只见老陈站在一块大石上，目光如电，嘴里数着：“一五一十，十五二十……”手指随着目光在羊群中点动。不到半袋烟的工夫，他就能从上百只几乎一模一样的羊群里，数清数目，并且能立刻指出少了哪一只，大概跑去了哪个方向。有人不信，故意藏起一只，老陈总能准确地说出那只羊的特征——是“黑眼圈”还是“短尾巴”。⑤老陈说，他这本事，一半是几十年练出来的，另一半是心静。心里装着羊，羊也就装进了心里。夕阳把他的影子拉得很长，羊群“咩咩”地叫着，簇拥着他，走向升起炊烟的村庄。这幅画面，成了南山坡上最美的风景。⑥如今，老陈老了，头发胡子都白了，可他还是离不开他的羊群。他说：“听着这‘咩咩’声，心里才踏实，这山才像座山。”11.联系上下文，解释词语。（4分）章法：________________________绝活：________________________12.短文围绕“羊信儿老陈”写了哪几件事？请简要概括。（6分）(1)________________________(2)他精通草药，悉心照料羊群。(3)________________________(4)他能快速清点羊群，辨识每只羊。13.第②段中画线的句子是对老陈的______描写和______描写，生动地写出了老陈______的特点。（3分）14.第④段中，“不到半袋烟的工夫”、“几乎一模一样”这些词语，在文中有什么作用？（3分）_________________________________________________________________15.结合短文内容和你对家乡劳动者的了解，说说你从老陈身上看到了怎样的品质？生活中，你的身边有没有像老陈这样“干一行，爱一行，精一行”的人？请简单说一说。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我______的家乡人提示：一方水土养一方人。在我们的家乡山阴，有淳朴的农民、勤劳的工人、敬业的老师、手艺精湛的工匠……请选择你熟悉或敬佩的一位家乡人，先把题目补充完整（如：我敬佩的、我熟悉的、我热爱的……），再通过具体的一两件事，写出他（她）的特点。注意运用本学期学到的描写人物的方法，内容具体，感情真实，不少于400字。山阴县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、基础积累与运用（35分）1.造诣养尊处优帽子附庸风雅相貌绊倒纽扣手忙脚乱（每词1分）2.zēngbótiǎoqìnnǐngxiánpēihuàn（每空0.5分）3.示例：纽扣污秽拧开扭转岁月狰狞（每词1分，合理即可）4.(1)姿态(2)神态(3)无论…都…(4)虽然…但是…（每空1分）5.(1)孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（2分）(2)孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”（2分）(3)示例：像母亲温暖的怀抱，吸引着远行的游子。（2分，比喻恰当即可）(4)舞蹈演员的手指常作兰花状。（2分）6.(1)未闻孔雀是夫子家禽(2)小嘎子（或：胖墩儿）(3)绿遍山原白满川，子规声里雨如烟(4)技艺高超（或：自信）足智多谋（或：善于观察）（每空1分）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）7.大拇指食指（2分）8.帮扶琴身死力抵水拼命按血用劲顶物（或类似四字概括，任写四个，2分）；打电话扳枪机（或：打算盘、拧螺丝、解纽扣，任写两个，2分）9.排比（1分）增强语势，突出强调了大拇指吃苦耐劳、默默奉献的特点（2分）。10.示例：大拇指让我联想到生活中那些默默无闻、踏实肯干的劳动者，比如建筑工人、清洁工，他们在平凡的岗位上承担着最基础、最繁重的工作，是社会运转不可或缺的基石。（4分，结合特点，联想合理，表述清楚即可）（二）课外阅读（20分）11.章法：指老陈放羊有一套自己的规矩、方法。（2分）绝活：指老陈拥有的独一无二的、高超的拿手本领。（2分）12.(1)他赶羊有方，指挥羊群从容有序。（3分）(3)他守护母羊生产，细心照料羊羔。（3分）13.动作神态（或：细节）（1