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文档简介
page1page212.4《机械效率》同步练(含答案解析)一、选择题
1.两台机械完成的有用功之比W1∶W2=4∶3,机械效率分别为η1A.5∶3 B.3∶5 C.16∶15 D.15∶16
2.“五一”假期,小敏在游乐场观看杂技表演,有一项跳板节目引起了她的注意,如图所示。若支点在跳板的中央,当质量均为60kg的两名男演员同时从1.5m高处由静止跳到跳板的同一端时,静立于跳板另一端质量为50kg的一名女演员向上弹起3m高。若不计空气阻力,则该跳板的机械效率为(
)
A.60% B.70% C.45% D.83.3%
3.如图是我国古代劳动人民利用滑轮打水的场景。井架上安装一个滑轮,绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶,人拉或放绳索的另一端即可让水桶升降。下列说法正确的是(
)
A.井架上的滑轮是动滑轮B.利用这个装置能够省力C.井架上的滑轮的作用与旗杆顶部滑轮的作用相同D.提的水越多,该装置的机械效率可以达到100%
4.如图是2025年春晚创意融合舞蹈节目《秧BOT》的表演机器人。若对其进行爬坡测试,该机器人的质量为72kg,斜坡长为480m,斜坡高为100m,斜坡上阻力恒为100N,下列选项正确的是(
)
A.所做的有用功为7.2×103J B.所做的额外功为1×104J
C.斜坡的机械效率为40% D.机器人的牵引力为
5.如图所示,用手沿竖直方向匀速拉动一均匀杠杆提升一个重为G的物体缓缓上升,不计支点处摩擦。若使物体悬挂位置从O向A移动,则杠杆的机械效率与支点O到悬挂点B的距离L的关系可能符合下列图中的(
)
A. B. C. D.
6.为了研究机械效率与哪些因素有关,小明同学提出两个猜想:猜想一:机械效率是否与G物有关;猜想二:机械效率是否与G动有关。为了验证猜想,小明先用如图甲所示的装置不断改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物关系如图乙(a)所示;然后换另一个不同重量的动滑轮,不断改变G物,计算并绘出η与G物A.只能验证猜想一B.只能验证猜想二C.既不能验证猜想一,也不能验证猜想二D.既能验证猜想一,也能验证猜想二二、多选题
7.如图甲所示,升国旗时,向下拉动旗杆底部的绳子,国旗就会向上运动。旗杆上、下各有一个滑轮,图乙为该装置的结构简图。对该装置的分析,下列说法正确的是(
)
A.两个滑轮都是定滑轮,只能改变力的方向B.A处滑轮能改变力的方向,B处滑轮能省力C.若用30N的拉力将国旗升高10m,则拉力做功300JD.增大滑轮的质量可以提高该装置的机械效率三、填空题
8.用如图甲所示的滑轮组提升重力为900N的物体M,卷扬机加在绳子自由端的拉力F将物体M在20s内沿竖直方向匀速提升了5m,拉力F做的功随时间t的变化图像如图乙所示。在20s内,拉力F对M做的有用功为__________J,该滑轮组的机械效率为___________%。
9.如图所示,某建筑工人用大小为600N的拉力F,通过定滑轮将重480N的物体匀速提升2m。这名建筑工人做的功是____________,此定滑轮的机械效率是____________。
10.盐田港是粤港澳大湾区国际航运枢纽港,港口装卸货柜箱时,起重机上的滑轮起到了关键作用。如图所示,起重机将质量为30t的货柜箱匀速提升5m,滑轮上钢绳自由端拉力为2×105N,该机械所做的有用功为____________J,机械效率为____________%。请提出一种可以提高该起重机机械效率的方法____________。(g
11.如图所示是邓州市图书馆大门前的一个无障碍通道,它是为方便轮椅通行而建造的。小明测得该斜坡长4m,高0.6m,他用200N与斜坡平行的推力将坐在轮椅上的爷爷匀速推上斜坡,已知爷爷和轮椅总重为800N,则小明做的有用功为____________J,该斜坡的机械效率为____________(g取10N/kg四、实验探究题
12.学习了简单机械后,小明了解到斜面也是一种机械,于是他想探究这种机械的特点;
(1)小明用弹簧测力计测木块的重力,如图甲所示,测量时应让木块保持___________状态,并依据___________条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)他将木块放在如图乙所示的斜面上,并用弹簧测力计沿斜面___________向上拉木块,收集到表中的实验数据:斜面倾斜程度木块重力G斜面高度h斜面长S沿斜面拉力F较缓50.212较陡50.312.6
①比较表中木块重力G和拉力F的大小,得出使用斜面时___________(填“能”或“不能”)省力;斜面长度相同时,斜面高度越小越___________(填“省力”或“费力”);
②实验时,可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度,要减小斜面的倾斜程度,木块A要向___________(填“左”或“右”)移;
③从收集的实验数据可以推断,斜面机械工作时,无用功是克服___________(选填“重力”“摩擦力”或“压力”)所做的功;斜面倾斜程度越___________,机械效率越高。五、解答题
13.如图所示,OA是一个质量分布均匀的杠杆,O是支点,B是OA的中点,在B点悬挂一个重为G=40N的重物。用方向竖直向上,大小恒为25N的拉力F将杠杆从图中甲位置匀速提升到乙位置,重物上升的高度为0.3m,A点上升高度为0.6m。求:
(1)拉力F做的有用功是多少?(2)该过程杠杆的机械效率是多少?(3)若不计绳重和摩擦,杠杆自身的重力G杆
14.如图所示,OA是一个质量分布均匀的杠杆,OA=2m,O是支点,B是OA的中点,在B点悬挂一个重为G=40N的重物。将杠杆从如图甲位置匀速提升到乙位置,重物上升的高度为h1=(1)力F做的有用功是多大?(2)将重物匀速提升时,杠杆的机械效率是多大?(3)若不计绳重和摩擦,杠杆自身的重力G杆是多少N
参考答案与试题解析一、选择题1.【答案】A【考点】机械效率的计算【解析】此题暂无解析【解答】由题意可知,W1∶W2=4∶3、η1=60%、η22.【答案】D【考点】机械效率的计算【解析】此题暂无解析【解答】两名男演员做的总功W总=2G1h1=2m1gh1=23.【答案】C【考点】机械效率的计算定滑轮及其工作特点【解析】此题暂无解析【解答】A.打水时,滑轮的轴固定不动,是定滑轮,故A错误;
B.定滑轮的特点是不省力,但可以改变力的方向,故B错误;
C.旗杆顶部滑轮的作用也是改变力的方向,与用滑轮打水中的滑轮作用一致,故C正确;
D.任何机械在使用的过程中都要克服摩擦力等做额外功,机械效率不能达到100%,故D错误。
故选C4.【答案】D【考点】功的计算和估算斜面的机械效率【解析】此题暂无解析【解答】A.机器人做的有用功W有=Gh=mgh=72kg×10N/kg×100m=7.2×104J
故A错误;
B.机器人克服阻力做的额外功W额=fL=100N×480m=5.【答案】D【考点】杠杆的机械效率【解析】此题暂无解析【解答】如图所示:
由三角形的知识可知
h1h=L1L
杠杆的机械效率
η=W有W总=W有W有+W额=GhGh+6.【答案】D【考点】增大或减小机械效率的方法滑轮(组)机械效率的测量实验【解析】分析图象中同一个滑轮组提升不同重物时滑轮组的机械效率、不同动滑轮提升相同重物时滑轮组的机械效率,然后得出答案。【解答】由图(a)或者图(b)可知,当甲图中动滑轮的重力一定时,都有滑轮组的机械效率随提升物体重力的增大而增大,故可以验证猜想一;
在图(a)和图(b)中,提升物体的重力相同时,动滑轮的重力不同,滑轮组的机械效率不同,故可以验证猜想二。二、多选题7.【答案】A,C【考点】增大或减小机械效率的方法定滑轮及其工作特点滑轮组及其工作特点【解析】此题暂无解析【解答】AB.两个滑轮轴心固定,因此均是定滑轮,根据定滑轮的特点可知,改变力的方向,但不改变力的大小,即不省力,故A正确,B错误;
C.已知,拉力为30N,拉力作用下移动距离10m,则所做的功为
W=Fs=30N×10m=300J
故C正确;
三、填空题8.【答案】4500,75【考点】滑轮(组)的机械效率【解析】此题暂无解析【解答】[1]图甲中重物上升时克服重力做的功是有用功,则将物体M提升5m后做的有用功W有=Gh=900N×5m9.【答案】1200J,80%【考点】机械效率的计算滑轮(组)的机械效率【解析】此题暂无解析【解答】[1]由图可知,绳子自由端移动的距离s=h=2m
建筑工人做的功为拉力做的总功W总10.【答案】1.5×106【考点】功的计算和估算滑轮(组)的机械效率【解析】此题暂无解析【解答】[1]该机械所做的有用功为W有=Gh=mgh=3011.【答案】480,60【考点】功的计算和估算斜面的机械效率【解析】此题暂无解析【解答】[1]小明做的有用功为克服重力做的功,有用功W有用=Gh=800N四、实验探究题12.【答案】静止,二力平衡匀速,能,省力,右,摩擦力,陡【考点】斜面的机械效率【解析】此题暂无解析【解答】(1)解:[1(2)[1]如图乙所示的斜面上,并用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动木块,这样木块处于平衡态,拉力是稳定的,也为了后续求拉力做的总功,克服重力做的额外功,以及摩擦力做功做好铺垫。
[2]实验中,发现拉力F小于物体所受的重力,说明斜面可以省力。
[3]斜面长度相同时,斜面高度越小,斜面越平缓,拉力越小,说明越省力。
[4]实验时,可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度,要减小斜面的倾斜程度,木块A要向右移动,斜面的倾斜角变小,倾斜程度变小。
[5]五、解答题13.【答案】12J8010N【考点】杠杆的机械效率【解析】此题暂无解析【解答】(1)
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