湘西土家族苗族自治州龙山县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

湘西土家族苗族自治州龙山县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）（1）在龙山县的土家山寨里，人们常常举行隆重的节庆活动，跳起粗犷豪放的`tuōyuán`（），表达对生活的热爱。（2）春雨过后，山间的泥土散发出`xīnxiān`（）的气息。（3）爷爷是编织`xīlànkǎpǔ`（）的能手，那些图案`jīngzhì`（）极了。（4）我们要`zūnzhòng`（）各民族的风俗习惯，维护民族团结。2.选择题。（每小题2分，共10分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.篝火（gōu）．．岔道（chà）．．蛊惑（gǔ）B.擂鼓（lèi）．．吊脚楼（diào）．．铿锵（kēng）C.银饰（shì）．．糍粑（cí）．．迤逦（yǐlǐ）D.枫香（fēng）．．腊肉（là）．．潺潺（chán）（2）下列句子中，没有错别字的一项是（）A.这座风雨桥横跨在沱江之上，见证了历史的苍桑。B.土家山歌高吭嘹亮，在山谷间久久回荡。C.苗家姑娘的头饰上缀满了琳琅满目的银器。D.我们要学习革命先辈坚真不屈的精神。（3）下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《从军行》一诗表现了戍边将士的豪情壮志。B.《青山处处埋忠骨》展现了毛主席作为普通人的情感世界。C.《田忌赛马》告诉我们做事要善于观察，灵活应对。D.《威尼斯的小艇》主要描写了威尼斯人的日常生活。（4）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.听了这个故事，同学们都跃跃欲试，想发表自己的看法。B.湘西的山水风光美轮美奂，吸引了许多游客。C.面对困难，他总是胸有成竹，想办法解决。D.摆手堂前，大家摩拳擦掌，准备跳起欢快的摆手舞。（5）下列句子，没有语病的一项是（）A.通过参观湘鄂川黔革命根据地旧址，使我受到了深刻的教育。B.龙山县的百合产业能否发展壮大，关键是提高产品的科技含量。C.我们要继承和发扬土家族、苗族勤劳勇敢的优良传统。D.他大约花了两个多小时，才做完所有的语文作业。3.根据所学内容填空。（10分）（1）童孙未解供耕织，________________________。（范成大《四时田园杂兴》（其三十一））（2）________________________，五千仞岳上摩天。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）（3）《自相矛盾》中，楚人面对“________________________，何如？”的提问时，无法回答。这个故事告诉我们________________________。（4）《军神》一文中，刘伯承将军___________、___________的坚强意志，令人敬佩。（5）请写出一句与“珍惜时间”有关的格言或诗句：____________________________________。4.按要求写句子。（7分）（1）土家吊脚楼是智慧的结晶。（改为反问句）________________________________________________________（2）老师对我说：“下课后，你把这篇课文再读一遍。”（改为转述句）________________________________________________________（3）用“井然有序”写一个句子，描述一次校园活动（如大课间、摆手舞比赛等）。________________________________________________________（4）根据“骄傲”的不同意思造句。a.（表示自豪）________________________________________b.（表示自满）________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《景阳冈》（节选），完成练习。武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。那大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。5.请用简洁的语言概括选段的主要内容。（2分）6.选段中画线的句子是对老虎的________描写，表现了老虎________的特点。（2分）7.从“闪”、“躲”等词语中，可以看出此时的武松（）（2分）A.惊慌失措，只想逃命。B.沉着冷静，机敏应对。C.力大无穷，勇猛无比。D.鲁莽冲动，硬打硬拼。8.原著中这个故事的结局是什么？从这个故事中，你感受到武松怎样的形象特点？（4分）9.本学期我们还学习了《水浒传》中的另一个故事《________________》。请你谈谈阅读中国古典名著的方法。（2分）（二）课外阅读（18分）阅读短文，完成练习。故乡的油茶林我的故乡在湘西龙山的深山里，那里有成片的油茶林。油茶是我们家乡的宝贝。油茶树其貌不扬，没有松柏的挺拔，也没有杨柳的婀娜。它矮矮的，枝干粗糙，叶子厚厚的，常年绿着。秋天，当别的树木开始落叶时，油茶花却静静地开了。白色的花瓣，黄色的花蕊，素雅、洁净，一簇簇，一树树，开得漫山遍野都是。花香不浓烈，是一种清甜的、带着蜜味的香，引得蜜蜂嗡嗡地忙碌。我们这些孩子常在茶林里玩耍，有时摘几朵花，吮吸花托里的蜜汁，那一点甜，能让我们高兴半天。深秋，油茶果成熟了。褐色的果实圆溜溜的，挂满枝头。大人们背着竹篓，挎着篮子，开始采摘茶果。这是一年中最辛苦也最热闹的时候。人们一边采摘，一边说着笑话，山歌声此起彼伏。我们小孩也来帮忙，捡那些掉在地上的茶果，比赛谁捡得多。茶果采摘回来后，要经过晒干、剥壳，得到乌黑发亮的茶籽。茶籽被送到榨油坊，在巨大的木榨下，清亮醇香的茶油便汩汩地流了出来。茶油的用处可大了。它是上好的食用油，煎炒烹炸，样样都行，还有特别的香味。奶奶说，茶油还能治轻微的烫伤、湿疹。小时候我摔了跤，磕破了皮，奶奶就用茶油给我抹上，果然好得很快。过年时，家家户户都用茶油炸年货——油糍粑、炸红薯片、炸豆腐……那金黄的色泽，扑鼻的香气，是童年最深最暖的记忆。如今，我离开家乡到城里读书，但总也忘不了故乡的油茶林。忘不了那素雅的花，忘不了那清甜的香，忘不了那金黄透亮的茶油，更忘不了油茶林里回荡的山歌和乡亲们朴实的笑脸。油茶林，就像一位沉默敦厚的亲人，永远扎根在那片红土地上，奉献着自己的一切。10.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）（1）其貌不扬（）A.高举，往上升B.传播出去C.容貌好看（2）此起彼伏（）A.低下去B.屈服C.隐藏11.短文围绕“油茶林”，依次写了油茶树的________、________、茶果的________和茶油的________。（4分）12.读文中画波浪线的句子，回答问题。（4分）（1）这句话主要运用了________的修辞手法，写出了油茶花________的特点。（2）请你也用这种修辞手法，写一写龙山春天里盛开的一种花（如杜鹃花、油菜花等）。________________________________________________________13.短文第四自然段中，作者回忆了奶奶用茶油给“我”治伤和过年炸年货两件事。作者写这两件事的目的是什么？（3分）14.文章结尾说“油茶林，就像一位沉默敦厚的亲人”，结合全文，谈谈你对这句话的理解。（3分）15.你的家乡（龙山县）也有独特的物产或风景（例如洛塔石林、乌龙山大峡谷、里耶秦简、土家织锦等）。请选择一种，模仿短文的写法，简要介绍它的特点以及它带给你的感受。（2分）三、习作表达（35分）题目一：我们生活的湘西龙山，有秀丽的山川，有独特的民族风情，有丰富的物产，更有勤劳善良的人们。请以“我爱家乡的_________”为题，写一篇习作。可以写一处风景，一种风俗，一种特产，也可以写一个人。把题目补充完整，通过具体事例，写出你的喜爱之情。题目二：成长路上，我们一定有过许多“第一次”：第一次学跳摆手舞，第一次上台演讲，第一次在村里当小导游，第一次独立完成一项任务……这些“第一次”可能伴随成功，也可能经历挫折，但都让我们有所收获，有所成长。请以“第一次_________”为题，写一篇习作。把题目补充完整，写清楚事情的经过和当时的感受。要求：1.从以上两个题目中任选一题完成。2.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。3.文中不要出现真实的校名、人名。4.不少于400字。参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）跳圆（2）新鲜（3）西兰卡普精致（4）尊重2.（10分，每小题2分）（1）D（2）C（3）D（4）B（5）C3.（10分，每空1分，错别字扣0.5分）（1）也傍桑阴学种瓜（2）三万里河东入海（3）以子之矛陷子之盾说话做事要前后一致，实事求是，不能互相抵触。（4）意志如钢从容镇定（或类似词语，体现其坚强）（5）示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。/少壮不努力，老大徒伤悲。4.（7分）（1）（1分）难道土家吊脚楼不是智慧的结晶吗？（2）（2分）老师对我说，下课后，让我把那篇课文再读一遍。（3）（2分）示例：摆手舞比赛开始了，各个班级的队伍按顺序入场，井然有序。（4）（2分）示例：a.我为家乡日新月异的变化感到骄傲。b.取得一点成绩就骄傲，迟早会落后。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）5.（2分）武松在景阳冈上遭遇猛虎，并灵活地躲过了老虎的进攻。6.（2分）动作（或：声势）凶猛（或：气势骇人）7.（2分）B8.（4分）结局：武松最终赤手空拳打死了老虎。（1分）形象特点：武艺高强，勇猛无畏，同时也有机智沉着的一面。（答出两点得3分）9.（2分）《鲁提辖拳打镇关西》（1分）方法示例：可以结合看过的影视剧、听过的故事来帮助理解；遇到难懂的词语可以联系上下文猜测，或者暂时跳过；可以梳理主要人物和情节来把握内容。（答出一点即可得1分）（二）课外阅读（18分）10.（2分）（1）C（2）A11.（4分，每空1分）样子（外形）开花采摘与加工用途（好处）12.（4分）（1）（2分）拟人静默、素雅、繁盛（2）（2分）示例：春天，乌龙山上的杜鹃花醒了，它们你挤我，我挨你，热热闹闹地绽开火红的笑脸。13.（3分）目的是具体说明茶油的用处