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广安市广安区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)分值:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(38分)1.读拼音,写词语,注意书写工整。(8分)qiánkūn()fùjìn()línɡchén()pínqiónɡ()shǎnshuò()shùshāo()tǎoyàn()jièshào()2.比一比,再组词。(6分)骆()据()博()络()锯()搏()3.把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空(填序号)。(8分)①()()不惧②()()如也③()顾()盼④()长()去⑤一()不()⑥()()袅袅(1)我们的语文老师对待工作总是(),非常认真。(2)傍晚时分,渠江边的农家小院升起()的炊烟。4.按要求写句子。(8分)(1)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。(仿写比喻句)(2)这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)(3)在老师的教育下,他明确了学习态度。(用修改符号修改病句)(4)他勇敢机智。他顺利地完成了送信的任务。(用关联词合成一句话)5.根据课文内容填空。(8分)(1)《墨梅》中,诗人借梅花表达自己品格的诗句是:“____________________,____________________。”(2)《囊萤夜读》告诉我们________________________的道理。(3)《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长___________、___________的精神品质深深感动了我们。(4)广安是改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志的家乡,我们学习《黄继光》《铁杵成针》这样的课文,就是要继承和发扬___________、___________的光荣传统。二、课内阅读(12分)阅读《“诺曼底号”遇难记》选段,回答问题。震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。6.用“____”画出描写灾难发生时场面混乱的句子。(2分)7.“必须把六十人救出去。”从船长这句话中,你体会到了什么?(3分)8.“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”这句话在全文中有什么作用?表现了船长怎样的品质?(4分)9.联系上下文,“势不可当”在文中形容________________________。(3分)三、课外阅读(15分)华蓥山上的竹我的家乡在广安,屋后就是连绵的华蓥山。山上最多、最常见的,便是竹子。华蓥山的竹子,不像公园里的翠竹那般秀气,它们大多长得粗壮、结实,一丛丛,一片片,挤挤挨挨地生长着。竹竿是深绿色的,带着一层淡淡的白霜,摸上去光滑而坚硬。竹节处鼓鼓的,像蕴藏着无穷的力量。春天,一场淅淅沥沥的春雨过后,笋芽儿便争先恐后地从土里钻出来,披着浅褐色的外衣,毛茸茸的,可爱极了。不过几天工夫,它们就蹿得老高,脱去外衣,换上翠绿的新装,加入竹林的队伍。家乡的人们离不开竹子。爷爷用它编成结实的背篓,上山采药、拾柴;奶奶用它做成精巧的竹篮,盛放新鲜的瓜果;爸爸小时候的玩具——竹蜻蜓、竹水枪,也出自这山上的竹子。如今,华蓥山的竹子还被做成了精美的工艺品,远销各地。每当看到这漫山遍野、蓬勃生长的竹子,我总会想起它们顽强扎根石缝、不畏风雨的样子。它们身上,有着我们华蓥山人朴实、坚韧的品格。10.给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(2分)11.短文主要从________、________和________三个方面来写华蓥山上的竹。(3分)12.用“﹏﹏”画出文中一个描写竹子外形的句子。(2分)13.短文第4自然段写了家乡的人们与竹子的密切关系,请用简洁的语言概括出三件事。(3分)(1)________________________(2)________________________(3)________________________14.短文最后一句说“它们身上,有着我们华蓥山人朴实、坚韧的品格”,你是如何理解这句话的?结合短文内容说一说。(5分)四、口语交际(5分)15.班级要举办“广安名人故事会”,老师请你推荐一位广安的历史或现代名人,并简要说明推荐理由。我推荐:____________推荐理由:___________________________________________________________________________________________五、习作(30分)16.题目:我学会了___________提示与要求:在成长过程中,我们学会了很多事情,比如学会了一项技能(如游泳、骑自行车、做饭),学会了一种品质(如坚持、宽容、勇敢),或者是在某个地方(如广安的思源广场、乐活城、你的校园)有了特别的领悟。请选择一件事,把学习的过程写清楚,重点写遇到的困难以及你是怎样克服的,还要写出学成后的感受或体会。语句通顺,感情真实,不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用(38分)1.乾坤附近凌晨贫穷闪烁树梢讨厌介绍(每字0.5分)2.示例:骆驼依据博学网络锯子拼搏(每空1分)3.①临危②空空③左右④扬而⑤丝苟⑥炊烟(每空0.5分)(1)⑤一丝不苟(2)⑥炊烟袅袅(每空1分)4.(1)示例:弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。(2分)(2)这是伟大的奇观。(2分)(3)把“明确”改为“端正”。(2分)(4)因为他勇敢机智,所以顺利地完成了送信的任务。(2分,关联词运用恰当即可)5.(1)不要人夸好颜色只留清气满乾坤(2分)(2)勤奋刻苦、持之以恒(或类似意思即可)(2分)(3)忠于职守舍己为人(或类似意思即可)(2分)(4)不怕困难英勇顽强(或爱国奉献等,意思贴近即可)(2分)二、课内阅读(12分)6.一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。(2分)7.体会到船长在危急时刻的冷静、果断与高度的责任感,他把救出所有乘客和船员(除自己外)当作必须完成的使命。(3分,意思对即可)8.作用:强调了船长在生死关头完全忘我的崇高境界,与上文“必须把六十人救出去”形成对比/补充,使船长形象更加高大感人。(2分)品质:表现了船长舍己为人、视死如归的伟大品质。(2分)9.形容海水灌进船舱的速度极快,力量极大,无法阻挡。(3分,意思对即可)三、课外阅读(15分)10.示例:家乡的竹子或华蓥翠竹(2分,合理即可)11.外形(生长)特点生长过程(春笋)与人的关系(用途)(每空1分)12.示例:竹竿是深绿色的,带着一层淡淡的白霜,摸上去光滑而坚硬。(或:竹节处鼓鼓的,像蕴藏着无穷的力量。)(2分)13.(1)爷爷编背篓(2)奶奶做竹篮(3)(爸爸)做竹玩具(或:竹子被做成工艺品)(每点1分)14.理解要点:竹子粗壮结实,顽强扎根石缝,不畏风雨,体现了坚韧;竹子被做成背篓、竹篮等日常用具,默默为人们服务,体现了朴实。作者借竹子的品格来赞美华蓥山人民具
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