周口市西华县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

周口市西华县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音写词语（8分）（1）máodùn______（2）zànshí______（3）jūnliè______（4）lǎnduò______（5）fánsuǒ______（6）jīngzhàn______（7）xīhan______（8）yǐnbì______2.比一比，再组词（6分）浆（）暇（）诲（）奖（）瑕（）悔（）3.选择题（6分）（1）下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.胆怯（qiè）树冠（guān）直奔（bēn）B.间隔（jiān）勉强（qiǎng）剥削（xuē）C.允诺（nuò）削弱（xiāo）龟裂（jūn）D.便宜（pián）冠军（guàn）水浒传（zhuàn）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.同心胁力理所当然相依为命B.众星拱月亭台楼阁金壁辉煌C.诗情画意难以置信震天动地D.难以至信国泰民安举世闻名（3）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.西华县的逍遥胡辣汤远近闻名，堪称“美食一绝”。B.贾鲁河畔风光秀丽，每年春天都吸引无数游客流连忘返。C.他做事总是处心积虑，所以经常能得到老师的表扬。D.女娲城的故事在西华代代相传，体现了深厚的文化底蕴。4.按要求写句子（8分）（1）父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）（2）北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）（3）用“既……又……”写一句话，描述西华特色农业（如黄桥桃、田口大枣等）。（4）仿写：书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。书是______，能________________________。5.根据课文内容填空（7分）（1）《从军行》中表现边塞将士豪情壮志的诗句是：“黄沙百战穿金甲，________________。”（2）《论语》中告诉我们学习要实事求是的句子是：“知之为知之，________________，是知也。”（3）《鸟的天堂》中，作者______两次经过“鸟的天堂”，第一次在______（时间），看到的是________________；第二次在早晨，看到了众鸟纷飞的热闹景象。（4）西华是“娲皇故都”，这让我们联想到课文《猎人海力布》中舍己为人的精神，海力布为了________________，变成了一块石头。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《慈母情深》节选母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。1.文中四个“立刻”连用，有什么表达效果？（3分）2.“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”此时“我”心里会想些什么？请结合课文内容写一写。（4分）3.联系全文，说说“慈母情深”的“深”体现在哪些地方？（5分）（二）课外阅读（18分）家乡的樱桃园我的家乡在西华县黄桥乡，这里是有名的“万亩桃园”之乡。但在我心里，村东头那片小小的樱桃园，却承载着我最多的童年记忆。清明前后，樱桃花开了。一簇簇、一团团，洁白如雪，缀满枝头。整个园子弥漫着淡淡的清香，引来成群的蜜蜂嗡嗡地忙碌着。这时，我们这些孩子总爱在花树下跑来跑去，仰着脸看那满树的花，仿佛看着一个美丽的梦。到了五月，樱桃熟了。一颗颗红玛瑙似的果实藏在绿叶间，阳光下晶莹剔透。这时候，爷爷便会挎上竹篮，带着我走进园子。他小心地摘下最红最大的樱桃，轻轻放进篮子里，偶尔还会擦一颗最红的塞进我嘴里。那甜中带酸的汁水在口中爆开，是我记忆中最美的味道。爷爷常说：“樱桃好吃树难栽。”这片樱桃园是爷爷年轻时一棵棵亲手栽下的，浇水、施肥、剪枝、捉虫……几十年的精心照料，才换来这满园的果实。他总是一边劳作，一边给我讲“女娲补天”的故事，说我们西华是女娲造人补天的地方，做人要像女娲娘娘一样，不怕困难，为别人着想。如今，我离开家乡到县城上学，樱桃园也交给了爸爸管理。但每年樱桃成熟时，爷爷还是会打电话来：“樱桃熟了，放假回来吃吧！”我知道，他叫我去吃的，不只是樱桃，更是那份化不开的乡情，是勤劳、奉献的家风，是深深扎根在这片娲皇故土上的精神。1.短文写了樱桃园的哪几个时节？分别有什么特点？（6分）2.联系上下文，理解“樱桃好吃树难栽”在文中的含义。（4分）3.文中画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）4.文章结尾说“他叫我去吃的，不只是樱桃”，还有什么？请结合短文和西华地方文化谈谈你的理解。（4分）三、习作（35分）题目：______伴我成长提示与要求：1.将题目补充完整，可以填“书香”“家风”“胡辣汤的味道”“贾鲁河畔的歌声”等与西华地域文化相关的内容；2.围绕所选内容，写一篇记叙文，通过具体事例表达真情实感；3.语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）矛盾（2）暂时（3）龟裂（4）懒惰（5）繁琐（6）精湛（7）稀罕（8）隐蔽2.示例：浆（豆浆）暇（应接不暇）诲（教诲）奖（奖励）瑕（无瑕）悔（后悔）3.（1）D（2）C（3）C4.（1）父亲说，这是他对我们的希望。（2）颐和园是公园。（3）示例：西华的黄桥桃既个大味甜，又营养丰富，深受人们喜爱。（4）示例：书是灯塔，能照亮前进的道路。5.（1）不破楼兰终不还（2）不知为不知（3）巴金傍晚一株茂盛的大榕树（4）拯救乡亲们二、阅读理解（一）课内阅读1.四个“立刻”连用，强调了母亲工作的紧张、忙碌和辛苦，表现了母亲争分夺秒挣钱养家的艰辛，表达了“我”对母亲的心疼和感激。2.示例：母亲这么辛苦地工作挣钱，每一分钱都来之不易。她这么瘦小，却要承担这么重的家庭责任。我一定要懂事，好好学习，将来报答母亲。3.“深”体现在：①母亲在极其艰苦的条件下工作挣钱养家；②母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买书，支持“我”读书；③母亲用行动表达了深沉的母爱和对孩子求知欲的理解与支持。（二）课外阅读1.①清明前后：樱桃花开，洁白如雪，清香弥漫，蜜蜂忙碌；②五月：樱桃成熟，果实像红玛瑙，晶莹剔透，甜中带酸。2.表层指樱桃树不容易栽种成活，需要精心管理；深层含义指美好的成果（如甜蜜的生活、优良的家风）需要像爷爷一样付出长期艰辛的