遂宁市船山区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

遂宁市船山区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、字词百花园。（32分）1.看拼音写词语。（10分）（1）船山的春天，桃花、梨花都zhànfàng（）了，fēnfāng（）扑鼻。（2）涪江边的柳树垂下丝绦，在微风中wǔdǎo（），yōuxián（）极了。（3）灵泉寺的钟声在清晨显得格外qīngxī（），让人xīnkuàngshényí（）。2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）缝（féngfèng）补差（chāchà）异一溜（liūliù）烟嚷（rāngrǎng）叫折（zhēzhé）腾涨（zhǎngzhàng）红3.比一比，再组词。（8分）娇（）货（）犁（）蜜（）骄（）贷（）梨（）密（）4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①（）山（）野②（）瞪（）呆③（）精（）采④（）南（）北（1）周末，湿地公园的郁金香开了，（），吸引了许多市民。（2）听说遂宁要建新的科技馆，同学们听得（），充满期待。二、句子练兵场。（18分）1.按要求写句子。（9分）（1）仿写拟人句：船山的夜色，星星在天空中眨着眼睛。（仿写）：_______________________（2）用“有的……有的……还有的……”写一写中心商业区人们的活动。______________________________________________________（3）修改病句：读了《宋瓷博物馆》这篇文章，受到了很大教育。______________________________________________________2.根据课文内容填空。（9分）（1）见善则迁，___________________。（2）___________________，是谓过矣。（3）《我们奇妙的世界》告诉我们，这个世界充满了________，只要我们去________。遂宁的________和________，也藏着许多这样的奇妙。三、阅读芳草地。（25分）（一）课内阅读。（10分）《慢性子裁缝和急性子顾客》（节选）顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我跑了两家裁缝店了，第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——春天？夏天？秋天？冬天？”……裁缝说：“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”1.从选文中，可以看出顾客的性格特点是________，裁缝的性格特点是________。（2分）2.顾客之前去的两家裁缝店，分别让他什么时候取衣服？（4分）______________________________________________________3.生活中，有时候需要“慢性子”，有时候需要“急性子”。请你联系实际，举一个例子说明。（4分）______________________________________________________（二）课外阅读。（15分）涪江边的老榕树遂宁涪江边的码头上，有一棵老榕树。它的年纪，比我爷爷的爷爷还要大。它的树干很粗，要好几个小朋友手拉手才能抱住。枝叶密密层层的，像一把巨大的绿伞。夏天，这里是人们的乐园。老人们坐在树下，摇着蒲扇，讲着关于圣莲岛、广德寺的老故事。孩子们围着大树捉迷藏，笑声和江上的汽笛声混在一起。小鸟在枝头安家，叽叽喳喳地唱歌。最有趣的是它的“胡须”——从树枝上垂下来的气根。它们随风轻轻摆动，好像老榕树在捋着胡须思考。有的气根扎进土里，又长成了新的树干，仿佛老榕树在慢慢地走路，想要更靠近江水一些。听爸爸说，这棵老榕树经历过很多次洪水，但它从没倒下。它的根，深深地扎在船山的泥土里。它就像一位慈祥的历史老人，默默地看着涪江的水流啊流，看着船山从一个小码头，变成了今天美丽的城市。1.短文主要从________、________、________几个方面写了老榕树。（3分）2.为什么说老榕树“像一把巨大的绿伞”？用“____”在文中画出相关的句子。（2分）3.短文第三自然段是围绕哪句话写的？请抄写下来。（2分）______________________________________________________4.“它就像一位慈祥的历史老人”这句话用了________的修辞手法，这样写的好处是________。（4分）5.在你的家乡遂宁，也一定有像老榕树这样陪伴大家成长的事物。请简单写一写它，并说说你的感受。（4分）______________________________________________________四、习作天地。（25分）亲爱的同学，遂宁是我们美丽的家乡。这里有清香的荷花，有古朴的龙凤古镇，有好吃的冲饼和豆腐皮，还有热闹的观音湖灯会……家乡的物、家乡的景、家乡的人、家乡的味，都值得我们去记录、去赞美。请你以“家乡的________”为题，写一篇习作。可以写一处景物，一种特产，一个节日，或者一个给你留下深刻印象的人。先把题目补充完整，再用你的笔，写出它的特点，写出你对它的喜爱。注意语句通顺，内容具体，不少于300字。参考答案一、字词百花园1.（1）绽放芬芳（2）舞蹈悠闲（3）清晰心旷神怡2.féng√chā√liù√rāng√zhē√zhàng√3.示例：娇嫩骄傲；货物贷款；犁地鸭梨；蜂蜜秘密4.①满遍②目口③没打④天海（1）①（2）③二、句子练兵场1.（1）示例：涪江的水哗啦啦地唱着欢快的歌。（2）示例：周末的中心商业区真热闹，有的人在逛街购物，有的人在品尝美食，还有的人坐在长椅上休息聊天。（3）读了《宋瓷博物馆》这篇文章，我受到了很大教育。2.（1）有过则改（2）过而不改（3）珍宝寻找灵泉山观音湖（后两空符合遂宁特色即可）三、阅读芳草地（一）课内阅读1.急性子慢性子（或：善于观察、思考）2.第一家让他秋天取，第二家问他有没有等到夏天的耐心（意思对即可）。3.示例：学习新知识时需要“慢性子”，要耐心钻研，不能求快；但遇到紧急事情，如同学受伤，就需要“急性子”，要立刻报告老师或采取行动。（举例合理即可）（二）课外阅读1.年纪（外形）、给人们带来的欢乐（作用）、顽强的生命力（经历）。（意思对即可）2.“枝叶密密层层的，像一把巨大的绿伞。”3.“最有趣的是它的‘胡须’——从树枝上垂下来的气根。”4.比喻生动形象地写出了老榕树古老、安详、见证历史的特点，表达了作者对老榕树的尊敬和喜爱。5.示例：家乡的灵泉寺，它古老的建筑和钟声让我感到宁静。每次去那里，我都能了解到很多历史故事，觉得它一直在守护着我们的城市。（写出事物，感受真实即可）四、习作天地（略）按以下标准分等级给分：一类