澄迈县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷部编版含答案

澄迈县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用(50分)1.读拼音，写词语，把字写端正。(16分)yíwàngwúbiān()shìjiè()zhēngqídòuyàn()huíyì()cóngcǐ()jiānnán()xǔxǔrúshēng()zhǐlù()2.比一比，再组词。(8分)蓝()篮()祖()组()功()工()式()试()3.照样子，填上合适的词语。(9分)例：(苍苍茫茫)的原始森林()的泥土()的翅膀()的福橙例：(掏出)野果()办法()高山()咖啡4.写出下列词语的近义词。(4分)年纪——()必须——()敏感——()美好——()5.选择正确的词语填空。(填序号)(6分)①滋润②繁茂③赛跑(1)在澄迈红树林湿地公园，树木长得十分()。(2)雨水()着大地，让福山咖啡豆喝饱了水。(3)运动会上，同学们正在进行激烈的()。6.按照课文内容或“日积月累”填空。(7分)(1)月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，_______________。(2)当世界年纪还小的时候，每样东西都_______________做什么。(3)永庆寺的晨钟暮鼓，仿佛在诉说着_______________的故事。二、阅读理解(20分)（一）课内阅读(10分)那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆多么美好，又那么遥远……啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！1.这一片段选自课文《_______________》。(2分)2.片段中的孩子们可能在祖先的摇篮里做哪些事？用“____”画出来。(4分)3.“沙沙，沙沙”是风吹动树叶的声音，这样的词语叫拟声词。请你再写一个：_______________。(2分)4.为什么说“原始森林”是“我们祖先的摇篮”？(2分)_____________________________________________________________________（二）课外阅读(10分)家乡的福橙我的家乡在澄迈，这里盛产福橙。春天，橙树开出了白色的小花，香气飘满整个果园。夏天，花儿谢了，结出了一个个绿色的小果子，藏在绿叶间。秋天到了，福橙渐渐变黄了，像一个个金色的小灯笼挂在枝头。这时候的福橙最好吃，剥开金黄的皮，露出饱满的果肉，咬一口，甜津津的，一直甜到心里。家乡的福橙，是农民伯伯勤劳和智慧的结晶，也是我们澄迈人的骄傲。1.这篇短文共有______个自然段，主要写的是澄迈的____________。(2分)2.根据短文内容连线。(3分)春天福橙像金色的小灯笼夏天橙树开出白色小花秋天结出绿色的小果子3.用“______”画出描写福橙味道的句子。(2分)4.你觉得为什么福橙是“澄迈人的骄傲”？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写话天地(30分)美丽的澄迈有金色的福橙园，有香醇的咖啡谷，还有古老的海边佛寺——永庆寺。请你选择澄迈的一个地方或者一种特产，用几句话介绍一下它，可以写写它是什么样子的，或者有什么特点。注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。澄迈县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷参考答案一、基础积累与运用1.一望无边，世界，争奇斗艳，回忆，从此，艰难，栩栩如生，指路2.示例：蓝天，篮球；祖先，小组；功夫，工人；方式，考试3.示例：松软，有力，金黄；想出，翻过，冲泡4.示例：年龄，必需，灵敏，美妙5.(1)②(2)①(3)③6.(1)散作满河星(2)必须学习(3)示例：古老/悠久二、阅读理解（一）课内阅读1.祖先的摇篮2.逗小松鼠，采野蔷薇，捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈3.示例：哗哗，啦啦4.示例：因为我们的祖先最早生活在原始森林里，在那里生活、成长，就像婴儿在摇篮里一样。（二）课外阅读1.三，福橙2.春天-橙树开出白色小花；夏天-结出绿色的小果子；秋天-福橙像金色的