黄山市徽州区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

黄山市徽州区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共40分）1.看拼音写词语。（8分）（1）huīzhōudegǔmíngjūshìzhōngguójiànzhùdezhēnpǐn。（）（2）chūntiān，huángshānyúnhǎipiāomiǎo，rútóngshénxiānjìngjiè。（）（3）wǒmenyàojìchénghéfāyángzhōnghuáyōuxiùchuántǒngwénhuà。（）（4）māmadezhēnzhìjiàohuìràngwǒzhōngshēnshòuyì。（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）墨（mòmè）砚·一瞥（piēpiě）·坚韧（rènrèng）·哺（bǔpǔ）育3.将下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（8分）（1）心（）神（）（2）赞叹不（）（3）（）山（）海（4）别出心（）4.按要求写句子。（8分）（1）微州的砖雕、木雕、石雕工艺精湛。（改为感叹句）（2）毛豆腐是徽州特色小吃。许多游客慕名前来品尝。（用关联词合成一句话）（3）老师对我们说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”（改为转述句）（4）仿写：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链。童年如______，我们________，________________。5.根据课文内容填空。（12分）（1）《从军行》中表现将士们戍边决心的诗句是：“____________，____________。”（2）《祖父的园子》一文中，园子里的一切都是____________、____________的，表达了作者____________的情感。（3）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的____________、船夫的____________以及小艇与人们生活的____________，展示了威尼斯独特的风情。（4）通过本学期的学习，我们认识了____________的蔺相如，____________的武松，____________的诸葛亮。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（12分）《黄山奇松》节选黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。1.用“____”画出本段的中心句。（2分）2.文中“饱经风霜”的意思是________________________，这个词让你感受到迎客松________________________的品质。（4分）3.作者把迎客松斜伸出去的枝干比作________________，这样写的好处是________________________。（4分）4.为什么说迎客松“已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了”？（2分）（二）课外阅读（18分）徽州古巷走进徽州的古巷，仿佛走进了时光的隧道。脚下的青石板路被岁月磨得光滑如镜，缝隙里长出嫩绿的青苔。两旁是高大的马头墙，斑驳的墙壁上留着雨水的痕迹，像一幅淡淡的水墨画。巷子窄窄的，曲曲折折，一眼望不到头。阳光透过高墙的缝隙洒下来，在石板路上投下斑驳的光影。偶尔有一扇木门“吱呀”一声打开，走出一位慈祥的老人，或是蹦跳着跑出几个嬉笑的孩子，给宁静的古巷增添了几分生气。这些古巷，曾是徽商走向世界的起点。几百年前，一代代徽州人从这里出发，背着行囊，带着梦想，顺着新安江走向全国各地，创造了“无徽不成镇”的传奇。他们诚信经营，吃苦耐劳，把徽州文化播撒到四面八方。如今，走在古巷里，仿佛还能听到当年商旅匆匆的脚步声，感受到他们追逐梦想的坚定与执着。徽州的古巷，不仅是历史的见证，更是文化的传承。它默默地诉说着过往的故事，也静静地迎接着未来的每一天。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（4分）（1）斑驳（）A.斑点B.错误C.一种颜色（2）传承（）A.递交B.继续；接续C.接受2.短文从________、________、________几个方面描写了徽州古巷的景象。（3分）3.文中画线句子运用了________的修辞手法，生动地写出了________________。（3分）4.为什么说古巷“曾是徽商走向世界的起点”？请用文中的话回答。（2分）5.短文结尾说“徽州的古巷，不仅是历史的见证，更是文化的传承。”结合短文内容，谈谈你对这句话的理解。（4分）6.你的家乡（或你熟悉的地方）有没有像徽州古巷一样，承载着历史与文化的地方？请简单写一写。（2分）三、习作（30分）“故乡”是一个温暖的词语。对于徽州的孩子来说，故乡是春雨后漫山遍野的茶园，是外婆手中香气扑鼻的石头馃，是古祠堂里传来的琅琅书声，是新安江上悠悠远去的一叶扁舟……请以“故乡的______”为题，写一篇习作。横线上可以填一处风景、一种味道、一个人或一件事等等。要求：围绕所填内容，把印象深刻的场景写具体，表达真情实感，不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）徽州的古民居是中国建筑的珍品。（2）春天，黄山云海缥缈，如同神仙境界。（3）我们要继承和发扬中华优秀传统文化。（4）妈妈的谆谆教诲让我终身受益。2.mò√piē√rèn√bǔ√3.心旷神怡赞叹不已人山人海别出心裁（造句略）4.（1）徽州的砖雕、木雕、石雕工艺多么精湛啊！（2）因为毛豆腐是徽州特色小吃，所以许多游客慕名前来品尝。（或：之所以许多游客慕名前来品尝，是因为毛豆腐是徽州特色小吃。）（3）老师对我们说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。（4）示例：童年如歌谣，我们轻轻吟唱，谱出一曲曲欢乐的乐章。5.（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2）自由、快乐；对童年生活及祖父的深切怀念。（3）样子、驾驶技术、密切关系。（4）机智勇敢、顾全大局；勇武机敏；神机妙算、鞠躬尽瘁。二、阅读理解（一）课内阅读1.黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。2.经历过很多艰难困苦；顽强、充满生命力。3.好客的主人伸出手臂；生动形象地写出了迎客松的姿态优美和热情欢迎宾客的特点，表达了作者的喜爱与赞美之情。4.因为迎客松姿态优美独特，生命力顽强，且代表了黄山热情好客的精神，闻名中外，极具代表性。（二）课外阅读1.（1）A（2）B2.青石板路、马头墙、巷子的窄与曲（或：阳光与光影、人与生活气息）。3.比喻；古巷的幽深宁静以及给人带来的穿越历史的奇妙感受。4.几百年前，一代代徽州人从这里出发，背着行囊，带着梦想，顺着新安江走向全国各地，创造了“无徽不