铜仁地区思南县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

铜仁地区思南县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累。（35分）1.读拼音，写词语，注意把字写端正。（8分）tíngyuànqīngxiāngwēiwǔxùnsù()()()()zīshìfǎngfúpòlièhúli()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）伶俐（línglín）纤（xiānqiān）细投掷（zhèngzhì）匀称（chènchēng）3.辨字组词。（6分）骄（）辨（）拂（）娇（）辩（）佛（）4.将下列词语补充完整，并选一个词造句。（6分）光（）夺目刻舟求（）井（）之蛙争奇（）艳没精打（）杯弓（）影造句：_________________________________________________________5.根据课文内容及积累填空。（11分）（1）“________________，沙暖睡鸳鸯。”这是杜甫《绝句》中的诗句。（2）《燕子》一文写道：一身__________的羽毛，一对___________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样_____________的小燕子。（3）成语“________________，焉得虎子”告诉我们不经历艰险就不能取得成功。（4）每逢端午节，思南乌江两岸赛龙舟的场面总是让我想起《元日》里描绘热闹场景的诗句：“________________，________________。”（5）我们要像《守株待兔》里的农夫一样吗？不，这个故事告诉我们：___________________________________________________。二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（15分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。……我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。1.选文第一段主要写了荷花不同的______，用“____”画出一个比喻句。（3分）2.从“冒”字可以体会到______________________________。（2分）3.文中“翩翩起舞”的意思是________________，请你再写出一个和它意思相近的词语：________。（4分）4.作者为什么“忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花”？（3分）________________________________________________________________5.思南的很多池塘夏天也开满了荷花，请用一两句话描绘你记忆中的家乡荷花。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）家乡的吊脚楼我的家乡在思南的苗乡。那里有许多特别的房子——吊脚楼。吊脚楼依山而建，一半在平地上，另一半用木柱撑起，悬在空中，下面可以养家畜、堆放杂物。楼上是人们居住的地方。房顶盖着青瓦，飞檐翘角，像鸟儿展开的翅膀。楼房的柱子、墙壁、门窗都是用木头做的，能工巧匠们在上面雕刻着精美的花纹，有花草，有鸟兽，栩栩如生。夏天，坐在吊脚楼的走廊上，凉风从山谷里吹来，比吹空调还舒服。晚上，听着山泉叮咚和蛙鸣入睡，别提多美了。每当有客人来，热情的阿妈总会端出香喷喷的油茶和糍粑。吊脚楼是祖先智慧的结晶，它和这里的山山水水、淳朴的人们一起，构成了我心中最美的家乡图画。1.短文是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.吊脚楼的“特别”主要体现在哪里？（至少写出两点）（4分）（1）________________________________________________________（2）________________________________________________________3.从文中找出一个能体现工匠手艺高超的四字词语：______________。（2分）4.读第三自然段，吊脚楼给人们的生活带来了哪些舒适和快乐？（4分）________________________________________________________________5.你的家乡思南有什么有特色的建筑或景物？请简单介绍一下。（3分）________________________________________________________________三、语言表达与运用。（35分）1.句子乐园。（10分）（1）小燕子飞回来了。（把句子写得更具体）________的小燕子________地飞回来了。（2）他说：“我明天要去梵净山玩。”（改为转述句）他说__________________________________________________。（3）造纸术是我国的四大发明。（用修改符号修改病句）（4）例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”仿照例句，注意加点的部分，写一写妈妈生气时的样子。妈妈________________________________________________________：“你怎么又把房间弄得这么乱！”2.口语交际。（5分）下个月，学校将举办“家乡特产推介会”，请你为家乡思南的一种特产（如思南绿豆粉、花甜粑、米豆腐等）写几句推介语，吸引大家来品尝。3.习作。（20分）题目：我爱家乡的__________提示：在横线上填上你家乡思南的一个地方或一种事物，如乌江、安化古街、温泉、集市、某种果树等。写清楚它是什么样子的，你为什么喜爱它，要表达出真情实感。语句通顺，不少于250字。参考答案一、基础知识与积累。（35分）1.庭院清香威武迅速姿势仿佛破裂狐狸（每字0.5分）2.língxiānzhìchèn（每空1分）3.示例：骄傲分辨吹拂娇嫩辩论仿佛（每空1分，答案不唯一）4.彩剑底斗采蛇（每空0.5分）造句略（3分，词语运用正确，句子通顺即可）5.（1）泥融飞燕子（2分）（2）乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼（每空1分）（3）不入虎穴（2分）（4）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符（2分）（5）不努力，而抱有侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（意思对即可，2分）二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读（15分）1.姿态（1分）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（2分）2.白荷花生命力的旺盛和动态的美感。（意思对即可，2分）3.形容轻快地跳舞。（2分）示例：手舞足蹈（2分）4.因为作者看荷花看得入了迷，陶醉在荷花的美景中，产生了奇妙的想象。（意思对即可，3分）5.略。（语句通顺，能描绘荷花特点或表达感受即可，3分）（二）课外阅读（15分）1.那里有许多特别的房子——吊脚楼。（2分）2.示例：（1）依山而建，一半悬空。（2）房顶飞檐翘角。（3）全是木结构，雕刻精美花纹。（答出两点即可，每点2分）3.栩栩如生（2分）4.夏天坐在走廊上很凉爽；晚上听着自然的声音入睡很惬意；可以热情地招待客人。（答出两点即可，每点2分）5.略。（介绍思南的特色建筑或景物，语句通顺即可，3分）三、语言表达与运用。（35分）1.句子乐园（10分）（1）示例：伶俐可爱欢快（每空2分，合理即可）（2）他明天要去梵净山玩。（2分）（3）将“四大发明”改为“四大发明之一”。（2分）（4）示例：双手叉着腰，瞪大了眼睛（2分，能写出两个及以上表现