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文档简介
吐鲁番地区吐鲁番市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识园地(30分)1.看拼音,写词语,注意书写美观。(8分)píbèi()chéngrèn()shīxíng()zànxǔ()tiānfù()qīngyíng()màoyì()yǎngzūnchǔyōu()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)血泊(pōbó)威吓(xiàhè)哗笑(huáhuā)迸裂(bèngbìng)3.比一比,再组词。(6分)瓢()绅()诈()飘()伸()作()4.按要求写句子。(6分)(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(仿写比喻句)吐鲁番的葡萄架上,成熟的葡萄一串串的,就像________________________。(2)船夫的驾驶技术特别好。(围绕这句话写一段具体的话)________________________________________________________________________5.根据课文内容或“日积月累”填空。(6分)(1)童孙未解供耕织,______________________。(2)人有耻,______________________。(3)《跳水》一文中,孩子最终能转危为安,是因为船长______________________。(4)《牧场之国》描绘了荷兰宁静、悠闲的牧场风光,其中反复出现的中心句是:“这就是______________________。”二、积累与运用长廊(20分)6.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)(1)“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”这句话的朗读节奏划分是正确的。()(2)《两茎灯草》选自《儒林外史》,作者是清代的吴敬梓,课文主要通过动作描写刻画了严监生吝啬的形象。()(3)研究报告的标题要体现研究的主要内容,一般包括“问题的提出”“研究方法”“资料整理”“研究结论”等几个部分。()(4)“我们的交谈很融洽,仿佛我面对的不是孩子,而是一个成年人。”这是一个比喻句。()(5)《自相矛盾》告诉我们说话做事要前后一致,不能相互抵触的道理。()7.综合性学习:走进“火洲”吐鲁番。(7分)吐鲁番素有“火洲”“风库”之称,却孕育了世界上最甜的葡萄。请结合你对家乡的了解和对课文《田忌赛马》中“思维的力量”的理解,完成以下任务。(1)我们的祖先为了在干旱炎热的环境中生存,创造了一种独特的地下水利工程——__________。它与万里长城、京杭大运河并称为中国古代三大工程。(1分)(2)如果你想向外地朋友介绍吐鲁番的葡萄干,可以从它的__________、__________(至少两个方面)来介绍,让它显得与众不同。(2分)(3)面对“火洲”的恶劣环境,吐鲁番人民没有退缩,反而利用光照优势,发展出甜蜜的葡萄产业。这正如《田忌赛马》给我们的启示:______________________________________________________________________________________________。(4分)8.名著链接。(4分)《西游记》中,孙悟空有许多称号,请根据描述写出对应的称号。(1)在花果山称王时:__________(2)唐僧给他取的:__________(3)玉皇大帝第一次招安时封的:__________(4)因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,被唐僧救出后也称:__________9.口语交际。(4分)班级要举办“家乡的骄傲”主题演讲会,小明想介绍吐鲁番的苏公塔(额敏塔),但他不知道怎么开头才能吸引人。请你帮他设计一个精彩的开场白。(要求:能引起听众兴趣,语言简洁有力)________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解天地(20分)(一)课内阅读(8分)《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。10.选文第一自然段是围绕“______________________”这句话来写的,作者通过描写船夫在__________、__________、__________这三种情况下的表现,来具体说明他的技术好。(4分)11.选文第二自然段写了哪些人乘坐小艇?这说明了什么?(2分)________________________________________________________________________12.最后一段写夜晚的威尼斯,与白天的喧闹形成鲜明__________,衬托出小艇在威尼斯人生活中的__________作用。(2分)(二)课外阅读(12分)葡萄沟的晾房①来到吐鲁番的葡萄沟,除了那一架架碧玉似的葡萄,最引人注目的,要数山坡上那许多像碉堡一样的土坯建筑了。它们方方的身子,平顶,四壁镂空,错落有致地排列在山坡的向阳处。这就是制作葡萄干的“神器”——晾房。②走进晾房,里面没有复杂的机器,只有一排排、一层层用树干和木棍搭成的晾架。新鲜的葡萄被小心翼翼地挂上去,一串挨着一串。整个晾房就像一个巨大的、安静的蜂巢。③吐鲁番的晾房里不用火,也不用电,全靠大自然的馈赠——热风和阳光。这里气候干燥,日照时间长,尤其是夏天,热风穿堂而过。镂空的墙壁既能阻挡强烈的阳光直射,又能保证热风在晾房里自由穿行。热风像一个不知疲倦的搬运工,把葡萄里多余的水分一点点“搬走”。这个过程缓慢而神奇,大约需要三十到四十五天。葡萄的颜色从翡翠般的绿,渐渐变成半透明的黄绿,最后披上深紫色的纱衣,凝聚成最甜美的精华。④聪明的吐鲁番人发明晾房,已有上千年的历史。它既保存了葡萄的香甜和营养,又无需额外消耗能源。这种利用自然条件进行加工的方法,体现了祖先顺应自然、利用自然的智慧。⑤每当看到山坡上那一座座质朴的晾房,我仿佛看到了吐鲁番人民世代相传的勤劳与智慧。它们静静地站在那里,守候着从葡萄到葡萄干的甜蜜蜕变,也守候着这片绿洲上独有的丰收之歌。13.联系上下文,理解词语的意思。(2分)错落有致:________________________________________________________________14.短文第③自然段主要写了什么?请用简洁的语言概括。(3分)________________________________________________________________________15.阅读第③自然段,完成练习。(4分)(1)文中把“热风”比作__________,形象地写出了热风__________________________的作用。(2分)(2)葡萄在晾房里的颜色变化是:__________→__________→__________。(2分)16.为什么说晾房体现了“祖先顺应自然、利用自然的智慧”?请结合短文内容至少说出两点理由。(3分)(1)______________________________________________________________________(2)______________________________________________________________________四、习作展示舞台(30分)17.习作。题目一:我为__________点赞提示:在你的家乡吐鲁番,一定有许多值得点赞的人、事、景或物。也许是坚守岗位的坎儿井掏捞工,也许是热情好客的左邻右舍,也许是甜入心脾的哈密瓜,也许是火焰山下顽强的红柳……请选择其中一个,把题目补充完整,通过具体的事例写出你为什么为他(她/它)点赞。题目二:我学会了__________提示:成长的过程就是不断学习的过程。本学期,你也许学会了一项新技能,也许明白了一个新道理,也许掌握了一种新方法……请选择你印象深刻的一次“学会”的经历写下来。把学的过程写具体,并写出自己的体会。要求:从以上两个题目中任选一题完成一篇习作;内容具体,感情真实,语句通顺;书写工整,不少于400字;文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识园地(30分)1.疲惫承认施行赞许天赋轻盈贸易养尊处优2.pōhèhuábèng3.示例:水瓢飘扬;绅士伸手;欺诈工作(答案不唯一,组词正确即可)4.(1)示例:一颗颗晶莹的绿宝石。(比喻恰当即可)(2)示例:他行船速度极快,来往船只虽多,却能操纵自如,毫不手忙脚乱。遇到狭窄水道,总能平稳穿过,还能做急转弯。(围绕中心句具体描写即可)5.(1)也傍桑阴学种瓜(2)则能有所不为(3)急中生智,命令孩子跳水(4)真正的荷兰二、积累与运用长廊(20分)6.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√7.(1)坎儿井(2)示例:香甜的口感、独特的风干工艺、丰富的营养等(合理即可)(3)示例:遇到困难或处于劣势时,不要灰心,要善于观察和思考,积极寻找、利用有利条件,就能化劣势为优势,取得成功。(言之有理即可)8.(1)美猴王(齐天大圣)(2)行者(3)弼马温(4)孙行者9.示例一:“朋友们,在咱们吐鲁番,有一座塔,它不只是一座建筑,更是一首凝固的民族团结史诗。它就是我要介绍的苏公塔!”示例二:“想知道火焰山下,一座黄土垒砌的古塔如何屹立数百年吗?今天,就让我们一起走近家乡的瑰宝——苏公塔。”(开场白能吸引听众,点明主题即可)三、阅读理解天地(20分)(一)10.船夫的驾驶技术特别好。行船速度快、船只拥挤、河道极窄11.写了商人、青年妇女、孩子(由保姆伴着)、老人(全家)。说明了小艇与威尼斯人的日常生活(工作、生活、社交等)息息相关。12.对比(对照)重要(核心/不可或缺)(二)13.形容晾房的布局虽然高低、大小不一,但很有秩序和情趣。14.主要写了
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