固原地区泾源县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

固原地区泾源县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（共40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）shūcài（）（2）nùhǒu（）（3）qiánkūn（）（4）xiāosǎ（）（5）jǐngjiè（）（6）ménglóng（）（7）téngluó（）（8）zāoyāng（）2.比一比，再组词。（6分）炕（）抗（）潇（）啸（）蹭（）赠（）3.选择恰当的词语填空。（6分）慰藉率领潇洒惊慌失措屏息凝视变化多端（1）老师（）我们参观了固原博物馆，了解了家乡的历史。（2）六盘山夏天的天气真是（），刚才还晴空万里，转眼就下起了雨。（3）小猫发现了一只老鼠，立刻（），准备扑过去。4.按要求写句子。（8分）（1）扩写句子（至少扩两处）：鸟儿飞翔。_________________________（2）用加点的词语仿写句子：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（非……不可……）_________________________（3）改为陈述句：看到家乡泾源变得越来越美，我怎能不感到自豪呢？_________________________（4）修改病句：《清平乐·村居》的作者是宋代诗人辛弃疾写的。_________________________5.根据课文内容填空。（12分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，________________________。（艾青）（2）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，_______________，_______________。（《繁星》）（3）___,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，___。（《宿新市徐公店》）（4）___,只把春来报。待到山花烂漫时，___。（《卜算子·咏梅》）（5）学习了本册课文，我们认识了___的小英雄雨来，___的哈尔威船长，还看到了___的乡下人家。二、积累与拓展（共15分）6.知识链接。（5分）（1）“四时田园杂兴”中的“兴”读音是___，意思是___。（2）在“单于夜遁逃”一句中，“单于”指的是___。（3）我们固原地区历史悠久，文化灿烂。本学期我们学习的《__》一课，讲述了古人勤奋读书的故事，这与我们泾源人重视教育、耕读传家的传统是相通的。7.结合本地特色，完成练习。（10分）（1）泾源县素有“__”的美誉，老龙潭的传说家喻户晓。如果你要向一位外地朋友介绍老龙潭，你会用上哪些词语或句子？（至少写两个）_________________________（2）六盘山是红军长征翻越的最后一座大山。毛泽东同志在此写下了气壮山河的《清平乐·六盘山》。其中“天高云淡，___”写出了六盘山秋天的壮美景色。作为一名泾源少年，想到这段历史，你的心中会涌起怎样的情感？_________________________三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）海上日出（节选）天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。8.短文是按照___顺序来描写海上日出的。（1分）9.用“___”画出描写太阳上升时动态的句子。这句话运用了___的修辞手法，写出了太阳上升的___。（3分）10.文中“不转眼”的意思是___，写出了作者___的态度。（2分）11.你是否有过观察日出的经历？请用一两句话描述你在泾源或家乡其他地方看到的日出景象。（4分）_________________________（二）课外阅读（15分）故乡的黄土坡我的故乡在泾源的一个小山村，村后有一座长长的黄土坡。春天，黄土坡苏醒了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。不知名的小野花这儿一丛，那儿一簇，像是给土坡穿上了一件碎花衣裳。我们这些孩子最喜欢在坡上奔跑，采一把野花，追几只蝴蝶，清脆的笑声能惊飞枝头的小鸟。夏天，黄土坡是我们的乐园。大雨过后，坡上的沟壑里会有细细的水流，我们光着脚丫，在里面踩水、垒坝，弄得浑身是泥，却快乐无比。傍晚，躺在被太阳晒得暖烘烘的坡顶上，看着天上棉花糖似的云朵变幻形状，听着蝈蝈的歌唱，惬意极了。秋天，黄土坡换上了金黄色的外衣。酸枣树上挂满了红珍珠似的果子，摘一颗放进嘴里，酸酸甜甜的。大人们在坡下的田地里收获土豆和玉米，脸上洋溢着丰收的喜悦。我们帮着拾麦穗，虽然汗水顺着脸颊流下，心里却像喝了蜜一样甜。冬天的黄土坡，盖上了厚厚的白雪被子，安静地睡着了。它像是在积蓄力量，等待下一个春天的到来。无论我走到哪里，故乡的黄土坡就像一幅美丽的画，永远印在我的心中。12.给短文每个自然段找出一个关键词，概括段落大意。（5分）第一段：___（介绍黄土坡）第二段：___第三段：___第四段：___第五段：___第六段：___（总结情感）13.短文是按___顺序来描写黄土坡的。其中作者详细描写了___、___、___三个季节的景象。（4分）14.读文中画波浪线的句子，这句话运用了___的修辞手法，生动地写出了___。（3分）15.在你的家乡，是否也有一处让你印象深刻、承载着童年快乐的地方？请简要写一写它某个季节的样子。（3分）_________________________四、习作天地（共20分）题目：我学会了___提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，比如学会了一项技能（做饭、骑自行车、剪纸），学会了一种品质（坚持、勇敢、分享），或者学会了理解他人、体谅父母。请选择一件你印象深刻的事情，把题目补充完整，然后按一定的顺序把学习的过程写清楚，要写出自己的真实感受和体会。注意语句通顺，书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识与运用1.（1）蔬菜（2）怒吼（3）乾坤（4）潇洒（5）警戒（6）朦胧（7）藤萝（8）遭殃2.示例：土炕抵抗；潇洒呼啸；磨蹭赠送（答案不唯一，正确即可）3.（1）率领（2）变化多端（3）屏息凝视4.（1）示例：一群快乐的鸟儿在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。（2）示例：我下定决心，非把这道难题做出来不可！（3）看到家乡泾源变得越来越美，我感到非常自豪。（4）修改：《清平乐·村居》的作者是宋代诗人辛弃疾。或：《清平乐·村居》是宋代诗人辛弃疾写的。5.（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2）藤萝的叶下母亲的膝上（3）篱落疏疏一径深飞入菜花无处寻（4）俏也不争春她在丛中笑（5）机智勇敢（热爱祖国）忠于职守（舍己为人）和谐自然（充满诗意）（答案贴近即可）二、积累与拓展6.（1）xìng兴致，兴趣（2）古代匈奴的君主（3）《囊萤夜读》或《铁杵成针》7.（1）示例：“高原绿岛”、“黄土高原上的水塔”。介绍词语/句子示例：清澈见底、碧波荡漾、传说动人、风景如画。（写出两个即可）（2）望断南飞雁。情感示例：感到无比自豪和崇敬，要学习红军不怕困难、坚韧不拔的长征精神，为建设家乡努力学习。三、阅读理解（一）8.时间9.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。拟人缓慢而艰难（或：努力）10.眼睛一动不动地看着（目不转睛）期待、专注11.示例：清晨，站在六盘山上，只见东方的天际先是一片鱼肚白，渐渐染上红晕，一轮红日从连绵的群山后缓缓升起，给沉睡的山林披上了金色的霞光。（围绕观察和描写，语句通顺即可）（二）12.第二段：春天（或：苏醒）第三段：夏天（或：乐园）第四段：秋天（或：丰收）第五段：冬天（或：沉睡）13.时间（季节）春夏秋14.比喻小草刚长出来时鲜嫩可爱的样子15.示例：家乡的小河边。夏天，河边的垂柳像姑娘的长