沈阳市和平区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

沈阳市和平区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.根据拼音写汉字，并按要求答题。（8分）（1）沈阳是一座英xióng（）的城市，无数革命先烈在这里留下了奋斗的zú（）迹。（2）浑河两岸，杨柳依依，一派yōu（）然的景象，展现了家乡的shén（）韵。（3）以上所填汉字中，整体认读音节的字是：______；形声字是：______。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.气魄（pò）炽热（zhì）B.拘束（sù）奔赴（fù）C.崎岖（qū）瞻仰（zhān）D.诞生（dàn）抡起（lún）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.中山广场的雕塑，把英雄们威武不屈的形象刻画得惟妙惟肖。B.沈阳故宫的一砖一瓦都凝聚着劳动人民的无穷无尽。C.他演讲时声音抑扬顿挫，充满了感染力。D.老沈阳人对“老边饺子”这道传统美食情有独钟。（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过参观“九·一八”历史博物馆，使我受到了深刻的爱国主义教育。B.沈阳的春天，是一个鲜花盛开、气候宜人的季节。C.我们不仅要学习英雄的精神，更要发扬英雄的精神。D.大约在五月左右，北陵公园的郁金香就竞相开放了。3.句子练习。（9分）（1）运用本学期学到的描写方法，将下面的句子写具体。冬天，北陵公园的松树很美。_________________________________________________________（2）仿照例句，用上恰当的关联词语写一句话。例句：这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。沈阳的早市，既_______________________，又_______________________。（3）修改下面语段中的错误（共三处）。（3分）沈阳是辽宁省的省会，一座拥有悠久的历史。这里有雄伟的沈阳故宫，也有风景优美的棋盘山风景区。每年夏天，许多游客都跑到这里来旅游度假。4.课文内容回顾与积累。（12分）（1）《军神》一文中，沃克医生称赞刘伯承将军“你是一个真正的______，一块会说话的______！你堪称______！”这段话表现了对刘伯承______和______的崇高敬意。（2）古诗中常饱含深情。王昌龄在《从军行》中用“__________________，__________________”表现了戍边将士的豪情壮志；而《闻官军收河南河北》中，“__________________，__________________”则生动写出了诗人初闻捷报时喜极而泣的情态。（3）临近毕业，我们可以用高适《别董大》中的名句“__________________，__________________？”来勉励同窗好友，展望美好未来。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《青山处处埋忠骨》选段，回答问题。主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。1.选段中画“____”的句子运用了______和______描写，表现了毛主席______的复杂心情。（4分）2.“主席黯然的目光转向窗外”，这里的“黯然”可以替换为（）（2分）A.明亮B.深邃C.忧郁D.坚定3.如何理解“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这两句诗在文中的含义？（4分）_________________________________________________________4.结合全文及本选段，你认为毛主席是一位怎样的父亲，又是一位怎样的领袖？请简要分析。（5分）_________________________________________________________（二）课外阅读（20分）老北市的声音（节选）在沈阳，若想听最地道的市井交响，老北市是不能错过的地方。天刚蒙蒙亮，各种声音便像约好了似的，次第响起，唤醒了沉睡的街区。最先登场的是各家店铺开门的“吱呀”声，厚重而缓慢，像是老者的咳嗽。紧接着，“哗啦啦”一阵响，那是早点铺子在卸门板。炉火“呼呼”地欢唱起来，铁锅与锅铲“叮叮当当”地亲密接触，油炸果子的“滋滋”声带着诱人的香气，瞬间钻进你的耳朵，也钻进你的胃里。卖豆腐脑的吆喝声拖着长长的尾音：“豆——腐——脑儿，热乎的咧——”这声音圆润清亮，穿透清晨薄薄的雾气，能传出半条街去。日头升高，声音便更加稠密了。布庄里，伙计量布时尺子与布料摩擦的“唰唰”声干脆利落；茶馆里，说书先生醒木一拍，满座寂然，只有那或高亢或低回的故事声在回荡；修补锅碗瓢盆的手艺人，敲打出有节奏的“叮叮”声，仿佛在为这市井生活打着拍子。孩子们追逐嬉戏的笑声，像一串串银铃，滚过青石板路。这些声音，粗粝的，温润的，高亢的，低沉的，交织在一起，没有指挥，却和谐无比。它们不是什么高雅的音乐，却充满了鲜活的、热腾腾的生命力。每一个声音背后，都是一张为生活奔忙的生动面孔，都是一段平凡而踏实的人生。听惯了高楼大厦间的风声和车流声，我总怀念老北市那热闹的、混杂的，却无比亲切的市声。那是老沈阳的脉搏，一声声，稳稳地，跳在岁月的胸膛上。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）次第：_______________________和谐：_______________________2.短文是按______顺序来描写老北市的“声音”的。随着时间推移，声音的特点也从______变得______。（3分）3.短文运用了以声写景（场面）的方法。请找出两处运用了象声词的句子，并说说这样写的好处。（6分）（1）句子：________________________________________________好处：________________________________________________（2）句子：________________________________________________好处：________________________________________________4.文中画线句子“那是老沈阳的脉搏，一声声，稳稳地，跳在岁月的胸膛上”含义深刻，请谈谈你的理解。（4分）_________________________________________________________5.你的家乡（沈阳）有哪些独特的声音？请模仿本文的写法，用一两句话描绘一个片段。（3分）_________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我家乡的______节提示与要求：沈阳有着丰富的文化传统和节庆活动，如元宵节逛灯会、端午节游浑河、中秋节赏月等等。请选择你最熟悉或最喜欢的一个家乡节日，将题目补充完整，写一篇习作。可以写节日里难忘的活动、热闹的场景、特色的美食，也可以写与亲人共度的温馨时光。注意把内容写具体，感情表达要真实，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（1）雄足（2）悠韵（3）英（yīng）、悠（yōu）、韵（yùn）（任意一个即可）；雄、迹、悠、韵等（任意两个即可，形声字判断合理即给分）2.（1）C（2）B（3）C3.（1）示例：冬天，北陵公园的松树披着厚厚的白雪，像一座座晶莹的宝塔，在阳光下闪烁着银光，显得格外苍劲、圣洁。（运用比喻、拟人或外貌描写等，写具体即可）（2）示例：沈阳的早市，既充满了此起彼伏的吆喝声，又飘散着各式早餐诱人的香气。（关联词使用正确，句子通顺合理即可）（3）①“一座拥有悠久的历史”改为“一座拥有悠久历史的城市”或“一座历史悠久的城市”。②“跑到”口语化，改为“来到”或“前来”。③“旅游度假”语义重复，删去“旅游”或“度假”。4.（1）男子汉钢板军神坚强意志钢铁般（或超凡）毅力（2）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。（3）莫愁前路无知己，天下谁人不识君？二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.动作神态强忍丧子之痛、不愿搞特殊（或深明大义）的内心挣扎与决定。（意对即可）2.C3.示例：这两句诗的意思是英勇的战士无论牺牲在哪里，哪里都是埋葬他们忠骨的好地方，何必一定要用马皮包裹尸体运回家乡安葬呢？在文中，它升华了主题，表现了以毛主席为代表的中国领导人将儿子视同普通战士、与千万烈士同等待遇的博大胸怀和无私精神，歌颂了志愿军烈士为国捐躯、魂归天地的英雄气概。（意对即可）4.示例：作为父亲，他深爱自己的儿子，为失去爱子而无比悲痛（看到电报稿时的踌躇、湿透的枕巾）；作为领袖，他以国家利益和革命原则为重，拥有超乎常人的理性和宽广胸怀（拒绝将儿子遗骨运回，认为他是朝鲜人民的儿子）。他是一个将深沉父爱埋藏心底，将大爱奉献给国家和人民的伟大领袖。（结合文本分析，意对即可）（二）课外阅读（20分）1.次第：一个接一个，按顺序。和谐：配合得适当、协调。2.时间清晨的清晰、单一白天（或日头升高后）的稠密、丰富（热闹、混杂）（意对即可）3.（1）示例句子：炉火“呼呼”地欢唱起来……油炸果子的“滋滋”声带着诱人的香气。好处：运用象声词“呼呼”“滋滋”，生动形象地写出了早点铺子忙碌、充满烟火气的场景，使读者如闻其声，仿佛身临其境。（2）示例句子：修补锅碗瓢盆的手艺人，敲打出有节奏的“叮叮”声。好处：象声词“叮叮”写出了修补手艺人有节奏的工作状态，赋予声音以形象和节奏感，体现了市井生活的韵味。（任选两句，分析合理即可）4.示例：这句话运用了比喻的修辞手法，把老北市的声音比作老沈阳的脉搏。生动形象地写出了这些市井声音是老沈阳城市生命力的体现，它们承载着城市的记忆、文化和一代代沈阳人平凡而真实的生活，在漫长的岁月中稳定而持续地流淌着。（意对即可）5.示例：傍晚，中山公园里，胡琴与吊嗓子的声音咿咿呀呀，下棋老人的落子声清脆响亮，与归巢鸟儿的啁啾声，合成一曲悠闲的黄昏小调。（能写出家乡特有声音，模仿原文以声写景的写法，语句通顺即可）