酒泉地区阿克塞哈萨克族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

酒泉地区阿克塞哈萨克族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、字词乐园（30分）1.请用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）大嚷（rāngrǎng）承认（chéngcéng）折腾（zhēshé）牲口（shēnshēng）橱窗（chúcú）咳嗽（sousòu）2.看拼音，写词语。注意把字写得规范、端正。（8分）fùzéjiāohuànlìhaishīzi（）（）（）（）xiōngèbīnguǎnzhētenglòushuǐ（）（）（）（）3.比一比，再组词。（8分）牲（）贼（）胶（）狼（）性（）绒（）校（）狠（）4.先把词语补充完整，再选择其中一个词语写一句话。（4+2=6分）（）山（）岭（）竽充数哈哈（）（）（）舟求（）________________________________________________________________5.为下列句子中的加点词语选择正确的解释。（填序号）（4分）别致：①跟寻常不同，新奇有趣。②另外，别的。（1）这座哈萨克毡房的装饰非常别致。（）（2）老师别致的话语，让我印象深刻。（）二、句子天地（15分）1.选择合适的关联词语填空。（4分）因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就……（1）（）春天的阿克塞草原景色很美，（）吸引了许多游客。（2）（）你来到我们的毡房做客，（）能品尝到香甜的奶茶。2.照样子，写句子。（6分）例：顾客跳起来：“这么慢啊！”（提示语在中间）“这么慢啊！”顾客跳起来，“我等得花儿都谢了！”姐姐兴奋地说：“我的作文获奖了！”________________________________________________________________3.用修改符号修改下面的病句。（2分）在“那达慕”大会上，我看到了激烈的赛马、摔跤和优美的歌舞。4.请用一两句话介绍你家乡阿克塞的一种特色美食或一项传统活动（如手抓肉、冬不拉弹唱）。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读探秘（25分）（一）课内阅读（10分）《枣核》片段枣核不光勤快，也很聪明。有一年大旱，庄稼没收成，村里人都快饿死了。官府还来逼着交粮。枣核说：“大家别愁，我有办法！”……1.从文中找出下列词语的近义词。（2分）勤劳——（）逼迫——（）2.用“____”画出这段话的中心句。（2分）3.面对“大旱”和“官府逼粮”的困难，枣核是怎么说的？用“”画出来。从他的话中，你感受到了枣核是一个怎样的人？（4分）________________________________________________________________4.如果你是村里的乡亲，听到枣核的话，你会有什么反应？请写下来。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）草原上的小向导在美丽的阿克塞草原上，住着一个叫巴特尔的小男孩，他是大家公认的“小向导”。巴特尔对草原熟悉极了。他知道哪条路最近，哪片草场的花儿最香，哪条小溪的水最甜。他的眼睛像鹰一样锐利，即使在雾天，也能辨明方向。一天，一群来草原写生的画家迷路了。眼看天色渐晚，大家都很着急。这时，他们遇到了放牧归来的巴特尔。巴特尔听说了情况，拍拍胸脯说：“放心吧，我送你们回去！”他领着大家走上一条不起眼的小路，一边走，一边介绍：“看，这是马兰花，那是芨芨草。远处那座像毡房一样的山，就是我们出发的地方。”他还给画家们讲起了哈萨克族英雄的故事。不知不觉，营地就在眼前了。画家们又惊又喜，纷纷夸赞巴特尔。巴特尔红着脸说：“这没什么，草原就是我的家。熟悉自己的家，是应该的呀！”1.短文共有____个自然段，主要写了草原小男孩巴特尔__________的事。（2分）2.为什么说巴特尔是草原上的“小向导”？请至少写出两点原因。（4分）（1）______________________________________________________________（2）______________________________________________________________3.读文中画“”的句子，巴特尔的话表现了他怎样的品质？（）（多选）（3分）A.熟悉草原，经验丰富。B.乐于助人，勇敢自信。C.热爱家乡，朴实谦虚。4.短文中的巴特尔和课文中《枣核》里的“枣核”有什么相同点？请结合内容简单写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的身边有没有像巴特尔这样有本领、乐于助人的人？请简单介绍一下。（2分）________________________________________________________________四、语言宝库（10分）根据你的积累填空。1.见善则迁，___________________。2.人间四月芳菲尽，___________________。3.本学期，我们学习了许多有趣的故事，认识了___________的慢性子裁缝和___________的急性子顾客，还认识了___________的枣核。复述故事时，我们要注意___________________。4.哈萨克族有一句谚语：“父亲的智慧是黄金，母亲的智慧是丝绸。”这句话赞美了父母的___________。请再写出一句你在生活中或课外积累的、关于智慧或学习的格言：________________________________________。五、习作表达（20分）从下面两个题目中任选一个，完成习作。1.我们学习和听说了很多有意思的人物，比如急性子顾客、慢性子裁缝、聪明的枣核、勇敢的巴特尔……请你选择一个人物，假如他（它）来到了今天的阿克塞，可能会发生什么新的故事呢？请大胆想象，写一个有趣的故事。题目自拟。2.你的同学、家人、邻居中，一定也有个性鲜明的人。他（她）可能是个“热心肠”，可能是个“小书虫”，可能是个“运动健将”……请选择一个人写一写，注意通过一件具体的事，写出他（她）的特点。题目自拟，如：《我们班的“飞毛腿”》《我的“故事大王”爷爷》。要求：语句通顺，内容清楚，能运用积累的词语，正确使用标点符号。字数在200字左右。参考答案一、字词乐园1.rǎngchéngzhēshēngchúsou2.负责交换厉害狮子凶恶宾馆折腾漏水3.示例：牲口性别；贼人绒毛；胶水学校；狼狗狠心4.翻山越岭滥竽充数哈哈大笑刻舟求剑（造句略）5.（1）①（2）①二、句子天地1.（1）因为……所以……（2）如果……就……2.示例：“我的作文获奖了！”姐姐兴奋地说，“真是太高兴了！”3.将“和”改为“，听到了”。4.语句通顺，介绍清楚即可。示例：我的家乡阿克塞，手抓肉是一道美味。大块羊肉只用清水煮熟，蘸上盐巴，吃起来原汁原味，特别香！三、阅读探秘（一）1.勤快逼着2.枣核不光勤快，也很聪明。3.“大家别愁，我有办法！”感受到枣核是一个勇敢、有担当、在困难面前镇定、有主意的人。4.示例：我会感到一阵安心，充满希望地看着枣核，相信他一定能带领大家渡过难关。（二）1.5帮助迷路的画家找到回去的路2.（1）他对草原非常熟悉，知道最近的路、最好的草场和最甜的水源。（2）他方向感极强，像鹰一样锐利