周口市项城市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

周口市项城市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音，写词语。（8分）-项城的春天，huāpǔ（）里各色花朵zhànfàng（），蝴蝶在阳光下fēiwǔ（）。老人们常在古城墙下xiánguàng（），讲述着南顿故城的gùshì（）。-我们要学习古人língchén（）即起、bóxué（）多闻的精神，克服一切kùnnan（），追求进步。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）-单于（chándān）晕倒（yūnyùn）-负荷（héhè）倔强（jiàngqiáng）-乾坤（qiángān）玉壶（húhù）-芙蓉（róngyóng）大雁（yànyè）3.比一比，再组词。（6分）-洛（）雁（）坤（）-络（）鹰（）绅（）-砚（）壸（）莹（）-现（）壶（）萤（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）-一片冰（）囊（）夜读焦（）不安-临危不（）舍（）救人凿壁（）光-以上词语中，形容人物高尚品格的是：________、________；描写读书求学刻苦的是：________、________。5.选择恰当的关联词语填空。（6分）虽然……但是……因为……所以……无论……都……不仅……还……如果……就……宁可……也不……-（）天气多么恶劣，战士们（）坚守在哨所。-袁氏故居（）是重要的历史建筑，（）承载着项城的一段记忆。-他（）自己受累，（）愿意麻烦别人。二、积累与运用（20分）1.根据课文内容填空。（10分）-《墨梅》中，表现诗人王冕不向世俗献媚的高尚情操的诗句是：“_________________，_________________。”-《芙蓉楼送辛渐》中，王昌龄用“_________________，_________________”来表明自己纯洁的品格和坚定的信念。-《塞下曲》描写将军雪夜准备率兵追敌的句子是：“_________________，_________________。”-胤恭勤不倦，_________________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，_________________。2.按要求写句子。（6分）-车胤家里很穷，买不起灯油。（改为反问句）___________________________________________________-天边出现了一道红霞。（扩写句子，至少两处）___________________________________________________-仿写句子：他像一棵青松，在风雪中挺立。她像_________________，_________________。3.语言实践。（4分）项城是我们的家乡，有许多值得介绍的地方，如袁世凯故居、南顿故城、莲花公园等。请你选择一处，写一两句话介绍它，吸引大家来游玩。______________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）铁杵成针磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。1.解释文中加点的字。（3分）-弃去：________-方：________-感其意：________2.用自己的话说说“太白感其意，还卒业”的意思。（2分）___________________________________________________3.从这篇短文中，你明白了什么道理？（2分）___________________________________________________4.联系你的学习或生活，举例说说你是怎么实践这个道理的。（3分）___________________________________________________（二）课外阅读（15分）项城泥塑在我们豫东项城，有一种流传很久的民间艺术——项城泥塑。它不同于天津“泥人张”的写实细腻，也不同于无锡惠山泥人的夸张喜庆，而是带着一股黄土地特有的质朴与粗犷。项城泥塑的题材大多来源于生活。有憨态可掬、寓意丰收的“抱鱼娃娃”，有威风凛凛、镇宅辟邪的“门神”，还有再现市井生活的“剃头挑子”“磨剪子戗菜刀”等。艺人们用本地的黄胶泥，经过反复捶打、揉捏，塑出雏形，再用自制的竹签、木片进行细部雕刻。阴干后，放入土窑中用柴火慢慢烧制。最后一道工序是上色，颜料多用矿物和植物制成，色彩浓烈而古朴，以红、黄、绿、黑为主，对比鲜明，充满了生命力。听老艺人讲，以前几乎每个村子都有会捏泥人的巧手。农闲时节，大人们捏几个小玩意哄孩子，也寄托着对美好生活的向往。如今，这项古老的技艺入选了市级非物质文化遗产。希望有更多人了解它、喜欢它，让这来自泥土的芬芳，永远飘香在项城的大地上。1.项城泥塑的特点是什么？请用文中的两个词语概括。（2分）___________________________________________________2.短文第三自然段主要写了什么内容？（）（2分）A.项城泥塑的悠久历史。B.项城泥塑的制作过程。C.项城泥塑的题材来源。D.项城泥塑的艺术价值。3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）-项城泥塑的风格和天津、无锡的泥塑完全一样。（）-项城泥塑的题材都来自神话故事。（）-“来自泥土的芬芳”指的是项城泥塑这门民间艺术。（）4.短文最后一句“让这来自泥土的芬芳，永远飘香在项城的大地上”表达了作者怎样的愿望？（3分）___________________________________________________5.你的家乡项城还有哪些值得骄傲的传统文化或特色物产？请简单写出一个并介绍。（5分）___________________________________________________四、习作天地（25分）题目：我学会了______提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，也许是洗衣做饭，也许是骑车游泳，也许是耐心坚持，也许是体谅他人……请选择你学会的一件事或一种品质，把题目补充完整。写清楚你是如何学会的，过程中遇到了什么困难，有什么有趣的经历，心情有哪些变化。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于350字。参考答案一、基础知识1.花圃，绽放，飞舞，闲逛，故事；凌晨，博学，困难。2.chán,yūn,hè,jiàng,qián,hú,róng,yàn。3.示例：洛阳/网络；大雁/老鹰；乾坤/绅士；砚台/现在；酒壸/水壶；晶莹/萤火虫（答案不唯一，正确即可）。4.心，萤，躁，惧，己，偷。一片冰心、舍己救人；囊萤夜读、凿壁偷光。5.无论…都…；不仅…还…；宁可…也不…。二、积累与运用1.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。博学多通，以夜继日焉。2.示例：车胤家里很穷，难道买得起灯油吗？清晨，天边的地平线上缓缓出现了一道绚丽的红霞。她像一朵荷花，在池塘中静静绽放。（答案不唯一，合理即可）3.略（语句通顺，介绍清楚，有吸引力即可）。三、阅读理解（一）1.放弃学业而离开。正在。被她的意志感动。2.李白被她的意志感动，回去完成了学业。3.示例：只要有恒心，肯下苦功