菏泽地区定陶县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

菏泽地区定陶县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：60分钟）一、基础知识。（40分）1.看拼音，写词语。（10分）(1)我们定陶是“西瓜之乡”，夏天，地里结满了又大又圆的xīguā（），guānghuá（）的表皮泛着绿光。(2)尧舜故里流传着许多chuánshuō（），教导人们要相互bāngzhù（），待人jiāoào（）是不对的。(3)牡丹是菏泽的市花，春天到来，它们仿佛从沉睡中sūxǐng（），绽开出fēnfāng（）的花朵。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）裁缝（féngfèng）嚷嚷（rāngrǎng）折腾（zhēzhé）圆筒（tǒngtóng）衬衫（chèncùn）香蕉（jiāojāo）3.比一比，再组词。（8分）性（）货（）艺（）核（）姓（）贷（）芝（）咳（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（8分）（）山（）岭（）竽（）数大（）大（）善罢（）（）各式（）（）翻（）覆（）造句：________________________________________________________________5.句子练习。（8分）(1)枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）(2)顾客把一卷布料放在桌上。（改为“被”字句）(3)仿写句子：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”妈妈说：“我和别的妈妈不一样，我是_________________________________。”(4)修改病句：橱窗里展示着各种颜色的许多帽子。二、积累与运用。（15分）1.根据课文内容填空。（10分）(1)《漏》一文中，“漏”其实指的是________，老虎和贼都以为“漏”是________________，结果被吓坏了。(2)《枣核》是一篇________故事，枣核虽然________，但是他________，勇敢地帮乡亲们夺回了牲口。(3)见善则迁，________________。（《周易》）(4)人间四月芳菲尽，________________________。（白居易）2.语言实践。（5分）春天到了，菏泽曹州牡丹园里的牡丹竞相开放。如果你是一位小导游，要向游客介绍牡丹，你会从哪几个方面介绍呢？请列出你的介绍要点。（至少两点）（1）_________________________________________________________（2）_________________________________________________________三、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（8分）《方帽子店》节选这家帽子店从来没有做过别的帽子。他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……大人戴着方帽子，小孩戴着方帽子，老人也戴着方帽子。路上行人来来往往，都戴着方帽子。忽然有一天，街上出现了一家新帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。1.从选文中找出两对反义词。（2分）（）——（）（）——（）2.选文中用了“________”、“________”、“________”这三个词，强调了店里和街上只有方帽子。（3分）3.新帽子店的出现，说明了什么道理？（3分）________________________________________________________________________（二）课外阅读。（12分）定陶的西瓜我的家乡在定陶，这里以盛产西瓜而闻名。定陶西瓜长得特别可爱。有的圆滚滚的，像一个个翡翠球；有的椭圆椭圆的，像个大枕头。它们静静地躺在碧绿的瓜蔓间，身上穿着深浅相间的绿“外衣”，外衣上还有弯弯曲曲的花纹呢！盛夏时节，西瓜成熟了。瓜农伯伯抱着一个大西瓜，用刀轻轻一切，“咔嚓”一声，瓜就裂成了两半，露出鲜红鲜红的瓜瓤，黑珍珠般的瓜籽点缀其中，好看极了！咬上一口，甘甜的汁水立刻溢满口腔，那种清凉爽口的感觉，能立刻赶走夏天的炎热。定陶西瓜不仅好吃，还给家乡的人们带来了富裕的生活。每年西瓜丰收的时候，各地的大卡车都来地头收购，瓜农们的脸上笑开了花。我爱家乡的西瓜！1.短文主要从________、________、________三个方面介绍了定陶的西瓜。（3分）2.用“_____”画出第二自然段中描写西瓜外形的比喻句。这样写的好处是________________________。（3分）3.为什么说西瓜给家乡人带来了富裕的生活？（3分）________________________________________________________________________4.你的家乡（或定陶）有什么特产呢？请用一两句话简单介绍一下它的特点。（3分）________________________________________________________________________四、习作天地。（25分）本单元我们读了许多有趣的故事，认识了许多性格鲜明的人物。请你选择一个你最喜欢的童话或民间故事（可以是本单元的，也可以是课外读过的），假如你是故事里的一个人物，会发生什么不一样的事呢？请以《如果我是______》为题，发挥你的想象，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整；2.想象合理，语句通顺；3.书写工整，不少于250字。菏泽市定陶区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷（部编版）参考答案一、基础知识。（40分）1.（10分，每字0.5分）(1)西瓜光滑(2)传说帮助骄傲(3)苏醒芬芳2.（6分，每空1分）féngrāngzhētǒngchènjiāo3.（8分，每空1分）示例：性别货物艺术核桃；姓名贷款芝麻咳嗽4.（8分，每空0.5分，造句2分）翻山越岭滥竽充数大摇大摆善罢甘休各式各样翻来覆去（造句略，合理即可）5.（8分，每题2分）(1)枣核说，大家都不用愁，他有办法！(2)一卷布料被顾客放在桌上。(3)示例：一个最爱听你说话的妈妈。(4)橱窗里展示着各种颜色的帽子。（或：橱窗里展示着许多各种颜色的帽子。）二、积累与运用。（15分）1.（10分，每空2分）(1)漏雨厉害的东西（怪物）(2)民间身材微小聪明机智(3)有过则改(4)山寺桃花始盛开2.（5分，答出一点得2.5分）示例：(1)介绍牡丹的颜色、形态、香气等。(2)介绍牡丹的象征意义或相关历史文化。三、阅读理解。（20分）（一）课内阅读（8分）1.（2分）大人——小孩方——各式各样（或：旧——新）2.（3分）都是方方（“第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的”中任选三个表重复的词即可）3.（3分）示例：说明了不能因循守旧，要敢于创新，适应变化和人们的需求。（意思对即可）（二）课外阅读（12分）1.（3分）外形（样子）、味道（口感）、价值（作用/经济价值）2.（3分）有的圆滚滚