临夏回族自治州临夏市2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

临夏回族自治州临夏市2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）临夏的砖雕艺术jīngzhàn（）无比，fùyǔ（）了人们美好的祝愿。（2）回族同胞在节日里准备了fēngshèng（）的饭菜，香气sìyì（）在小院中。（3）八坊十三巷里，gǔlǎo（）的建筑和现代商铺rónghé（）得十分和谐。2.根据课文内容填空。（10分）（1）《威尼斯的小艇》中，小艇的样子像________________，行动时则像________________。（2）《牧场之国》让我们感受到荷兰是________之国，________之国，也是________之国。（3）通过学习本单元，我们领略了世界各地多姿多彩的风情。请你写出一个形容地域文化丰富多彩的四字词语：________________。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）改写句子：河州牡丹节吸引了无数游客。（改为反问句）________________________________________________________（2）用恰当的关联词合并句子：临夏砖雕技艺精湛。它被列入国家级非物质文化遗产名录。________________________________________________________（3）仿写：古老的八坊街区，是岁月留下的书签，记录着临夏的悠悠往事。（仿写比喻句）________________________________________________________4.综合实践。（8分）临夏被誉为“中国彩陶之乡”，彩陶文化历史悠久。假如你是校园文化小使者，请你围绕“保护与传承彩陶文化”这一主题，写一条简洁的宣传语，并列举一项我们可以做的具体行动。宣传语：________________________________________________________具体行动：________________________________________________________二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）材料：选自《金字塔》“在金色的夕阳下，金字塔巨大的影子投向沙漠，仿佛在诉说着古老的秘密。几千年前，没有现代化的机械，古埃及人是怎样将一块块巨石搬运、垒砌的呢？这至今仍是一个引人遐想的谜。”5.从文中找出描写金字塔样子的句子，用“____”画出来。（2分）6.文中哪个词语写出了人们对金字塔建造过程的感受？（2分）________________7.结合课文，你认为古埃及人可能运用了哪些智慧来建造金字塔？（至少写出两点）（4分）________________________________8.请你也用一个比喻句来形容夕阳下的金字塔。（3分）________________________________________________________9.联系临夏的砖雕或彩陶，说说古代劳动人民的智慧给你的启发。（4分）________________________________________________________（二）课外阅读（20分）河州的味道在临夏，有一种味道，是清晨老街碗里升腾的牛杂割热气；有一种味道，是东公馆砖雕上凝结的草木芬芳；有一种味道，是大夏河畔传来的悠扬“花儿”曲调。这味道，是食物的味道，也是文化的味道。回族乡亲制作“发子面肠”，每一道工序都讲究：清洗、灌制、蒸煮……时间的火候与手心的温度，让寻常食材变成了风味独特的美味。老人们说，这手艺里藏着待客的真心。砖雕艺人在青砖上镂刻，牡丹、荷花、葡萄，一个个图案栩栩如生。一凿一刻，砖屑纷飞，仿佛在跟历史对话。他们的手上布满老茧，但眼神专注而明亮。这沉淀在生活细节里的匠心，这流淌在血脉里的传承，或许就是最地道的“河州味道”。10.联系上下文，解释词语。（4分）栩栩如生：________________________________________________________匠心：________________________________________________________11.短文从哪几个方面写出了“河州的味道”？（3分）________________________________________________________12.为什么老人们说做“发子面肠”的手艺里“藏着待客的真心”？（4分）________________________________________________________13.文中画线句子是对砖雕艺人的什么描写？从中你感受到了什么？（5分）________________________________________________________14.结合短文和你的了解，你认为“河州的味道”还体现在哪些地方？（请再举一例）（4分）________________________________________________________三、习作表达（30分）15.题目：家乡的______节提示与要求：临夏有许多富有特色的节日或庆典，如回族的花儿会、开斋节，临夏县的杏花节，和政县的油菜花节等。请选择一个你熟悉或感兴趣的节日，把题目补充完整，写一篇不少于400字的作文。写清楚节日的特点、场景和你的感受，注意详略得当，表达真情实感。文中不得出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用（35分）1.（每词2分，共8分）（1）精湛赋予（2）丰盛四溢（3）古老融合2.（每空2分，共10分）（1）独木舟/挂在天边的新月田沟里的水蛇（2）水花牧场（3）示例：多姿多彩/丰富多彩3.（每句3分，共9分）（1）河州牡丹节难道没有吸引无数游客吗？/怎能不吸引无数游客呢？（2）因为临夏砖雕技艺精湛，所以被列入国家级非物质文化遗产名录。/之所以临夏砖雕被列入……，是因为它技艺精湛。（3）示例：奔流的大夏河，是贯穿城市的琴弦，弹奏着临夏的奋进乐章。4.（宣传语4分，行动4分，共8分）宣传语示例：守护彩陶记忆，传承千年文明。具体行动示例：参观临夏彩陶馆，了解彩陶历史；在美术课上尝试绘制简单的彩陶纹样。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）5.（2分）在金色的夕阳下，金字塔巨大的影子投向沙漠6.（2分）引人遐想7.（每点2分，共4分）示例：利用斜坡运输巨石；利用水的浮力搬运石头；精确的数学计算与测量。8.（3分）示例：夕阳下的金字塔，像一位身披金甲的巨人，静静地守卫着古老的沙漠。9.（4分）示例：无论是古埃及的金字塔，还是临夏的精美砖雕，都展现了古代劳动人民惊人的智慧、耐心和创造力。他们善于观察自然，利用现有条件，把对美好生活的向往凝聚在一件件作品中，值得我们敬佩和学习。（二）课外阅读（20分）10.（每词2分，共4分）栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，如同活的一样。匠心：指巧妙、精巧的构思和创造能力。11.（3分）从美食的味道（牛杂割、发子面肠）、建筑艺术的味道（砖雕）、民间艺术的味道（“花儿”曲调）三个方面。12.（4分）因为制作“发子面肠”工序复杂讲究，需要花费大量的时间和心血，这份用心体现了回族乡亲对客人的真诚、热情与