安徽遴选结业考试中等核心及答案

安徽遴选结业考试中等核心及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列选项中不属于领导决策基本原则的是（）A.信息原则B.预测原则C.最优原则D.反馈原则2.行政管理的首要环节和各项运行职能的基础是（）A.行政权力B.行政法规C.行政领导D.行政决策3.组织结构扁平化是通过（）实现的。A.增大管理跨度、增多管理层次B.缩小管理跨度、增多管理层次C.增大管理跨度、减少管理层次D.缩小管理跨度、减少管理层次4.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟”，这句话启发我们在用人方面要坚持（）A.德才兼备原则B.适才适用原则C.法治管理原则D.任人唯贤原则5.行政执行的手段不包括（）A.法律手段B.强制手段C.经济手段D.行政手段6.管理层次多、管理幅度小的组织结构属于（）A.直线型结构B.扁平化结构C.高耸型结构D.职能型结构7.行政决策的主体是（）A.人民群众B.社会团体C.企业法人D.行政机关8.在行政监督中，对行政决策、执行等工作参与国家行政机关的监督，属于（）A.政党监督B.权力机关监督C.司法机关监督D.内部监督9.下列不属于行政沟通特点的是（）A.广泛性B.单向性C.目的性D.时效性10.政府职能转变的关键是（）A.政企分开B.强化对企业管理C.政府职能的内部转移D.行政管理方式转变二、多项选择题（每题2分，共10题）1.行政领导权力的来源主要有（）A.法定权力B.奖惩权力C.专家权力D.归属权力2.行政组织的基本要素有（）A.组织目标B.人员结构C.权责体系D.法规制度3.行政决策的程序包括（）A.发现问题，确定目标B.拟定方案，充分论证C.分析评估，方案择优D.慎重实施，反馈调节4.行政绩效评估的指标体系包括（）A.经济指标B.效率指标C.效益指标D.公平指标5.行政监督的主体包括（）A.政党B.权力机关C.司法机关D.公民6.行政协调应遵循的原则有（）A.统筹兼顾原则B.异中求同原则C.公正无偏原则D.动态协调原则7.公共政策的功能包括（）A.导向功能B.调控功能C.分配功能D.协调功能8.政府的社会职能包括（）A.调节社会分配和组织社会保障B.保护生态环境和自然资源C.促进社会化服务体系建立D.提高人口质量，实行计划生育9.行政方法的特点有（）A.权威性B.强制性C.垂直性D.具体性10.下列属于行政行为特征的有（）A.从属法律性B.裁量性C.单方意志性D.效力先定性三、判断题（每题2分，共10题）1.行政管理就是对社会公共事务的管理。（）2.行政领导的首要职责是制定规范。（）3.行政决策的科学化就是要求决策的主体和程序科学化。（）4.行政监督的对象是行政相对人。（）5.行政组织的稳定性是绝对的，动态性是相对的。（）6.行政协调的主要模式中，互助式协调模式是在自愿的基础上进行的。（）7.行政绩效评估主要是对行政产出的考核。（）8.政府职能的实施主体是各级国家机关。（）9.行政沟通的实质是信息的传递和处理过程。（）10.所有行政行为都具有强制性。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述行政权力的特征。答：行政权力具有法定性，由法律赋予；具有公共性，服务公共利益；具有强制性，以国家强制力为后盾；具有执行性，执行国家意志和政策；具有有限性，受法律和社会约束。2.简述提高行政效率的途径。答：可从方面提升，合理配置行政资源，避免浪费；优化行政组织结构，减少层级；健全行政管理法规，规范行为；提升行政人员素质与能力；推进管理技术与方法现代化，如运用信息技术。3.简述行政决策的作用。答：行政决策是行政管理的核心，决定行政管理活动的方向和目标；为行政执行提供依据和准则；关系到行政管理的成效和公共利益，优质决策能推动社会发展，反之则可能造成损失。4.简述行政监督的意义。答：行政监督能促进行政机关依法行政，保证行政行为合法合规；制约权力滥用，防止腐败现象发生；提高行政效率与质量，保障决策和执行的科学性；维护公共利益，增强政府公信力。五、讨论题（每题5分，共4题）1.谈谈如何推进政府职能转变。答：应政企分开，让企业自主经营。加强社会管理和公共服务职能，如完善社保体系。合理配置政府部门职能，避免职能交叉。还需改革行政审批制度，提高办事效率，同时完善监督和评估机制。2.讨论行政文化对行政管理的影响。答：积极行政文化能引导行政人员树立正确价值观、道德观，提高工作热情与责任感，促进行政决策的科学化与民主化。消极行政文化会导致效率低下、官僚作风等，影响行政管理的效果和形象。3.分析行政绩效评估中可能存在的问题。答：可能存在指标设计难科学合理，未能全面反映真实绩效；评估主体单一，缺乏社会参与导致结果片面；过程易受主观因素干扰，如评估者个人偏见；数据收集困难、不准确，影响评估的真实性和可信度。4.探讨如何加强行政伦理建设。答：加强教育，提升行政人员伦理意识与责任感。完善制度，明确伦理准则与监督机制，约束不当行为。树立典范，宣传优秀事迹引导行为。注重监督与惩戒，对违反伦理行为严肃处理，营造良好环境。答案单选答案1.C2.D3.C4.B5.B6.C7.D8.D9.B