三年级数学下册 1.1 轴对称图形 同步练习 人教版

三年级数学下册1.1轴对称图形同步练习人教版一、基础巩固1．把一个图形沿着直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，则这个图形是图形，这条直线是它的。2．下面是我国一些银行的标识，其中不是轴对称图形的是()。A． B． C． D．3．下面有()个轴对称图形。‍A．1 B．2 C．3 D．44．下面的图形是轴对称的在括号里画“√”。()()()()()()5．下面都是轴对称图形的一半，猜一猜，整个图形是什么？(写名称)二、能力提升。6．轴对称图形中相对应的两个点到对称轴的距离。7．在等腰三角形、梯形、正方形、平行四边形和长方形中，一定是轴对称图形的有个。8．沿虚线对折后，能够完全重合的图形有。9．下面展开图对应上面哪个图形？连一连。‍10．下面的图形中，()是轴对称图形。A． B． C．11．下列都是轴对称汉字的一半，请你写出是哪个汉字。12．一张纸对折后，再剪去一个长方形(如图)，展开后的图形不可能是()。A． B．C． D．13．哪些图形是轴对称图形?把它们的一半涂上喜欢的颜色。‍14．明明在棋盘上摆了三枚棋子(如图)，华华以虚线为对称轴，也摆出了三枚棋子。下面的第种摆法是正确的。(填序号)‍三、思维拓展15．如图所示是围棋棋盘的一部分，在这个4×4的方格图中已经放置了5枚棋子，若要将它变为上下左右都对称的图形，则最少还要在方格图中摆放枚棋子。‍16．如图的两个图形都是由相同的小正方形组成的。请你分别在如图两个图形上各添加1个同样的小正方形，使这两个图形都成为轴对称图形。‍

答案解析部分1．【答案】轴对称；对称轴【解析】【解答】解：把一个图形沿着直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，则这个图形是轴对称图形，这条直线是它的对称轴。

故答案为：轴对称；对称轴。

【分析】根据轴对称图形的特征作答即可。2．【答案】A【解析】【解答】解：A项中的图形不是轴对称图形。

故答案为：A。【分析】轴对称图形是指把一个图形沿着直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，据此作答即可。3．【答案】C【解析】【解答】解：第1个、第3个和第4个图形是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】轴对称图形是指把一个图形沿着直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，据此作答即可。4．【答案】解：。【解析】【分析】轴对称图形是指把一个图形沿着直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，据此作答即可。5．【答案】五角星；房子；树【解析】【解答】解：第一个图是五角星；

第二个图是房子；

第三个图是树。

故答案为：五角星；房子；树。

【分析】先把每个图形的另一半补充完整，然后观察图形的特征即可。6．【答案】相等【解析】【解答】解：轴对称图形中相对应的两个点到对称轴的距离相等。

故答案为：相等。

【分析】根据轴对称图形的特征作答即可。7．【答案】3【解析】【解答】解：等腰三角形、正方形和长方形一定是轴对称图形。

故答案为：3。

【分析】轴对称图形是指把一个图形沿着直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，据此作答即可。8．【答案】③④⑤⑦【解析】【解答】解：沿虚线对折后，能够完全重合的图形有③④⑤⑦。

故答案为：③④⑤⑦。

【分析】把每一图形沿着虚线观察两边图形是否重合即可。9．【答案】解：。【解析】【分析】把第一行的图形对折，然后观察对折后的图形是否和第二行虚线表示的图形重合即可。10．【答案】B【解析】【解答】解：B项中的图形是轴对称图形。

故答案为：B。

【分析】轴对称图形是指把一个图形沿着直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，据此作答即可。11．【答案】且；早；吴；固；工；苗；品；本【解析】【解答】解：第一个汉字是且；

第二个汉字是早；

第三个汉字是吴；

第四个汉字是固；

第五个汉字是工；

第六个汉字是苗；

第七个汉字是品；

第八个汉字是本。

故答案为：且；早；吴；固；工；苗；品；本。

【分析】把每个汉字根据轴对称图形的特征补充完整即可。12．【答案】C【解析】【解答】解：展开后的图形不可能是C项中的图形。

故答案为：C。【分析】一张纸对折后，再剪去一个长方形，展开后的图形一定是轴对称图形，据此作答即可。13．【答案】解：。【解析】【分析】轴对称图形是指把一个图形沿着直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，其中这条直线是它的对称轴，据此作答即可。14．【答案】①【解析】【解答】解：图中第①种摆法是正确的。

故答案为：①。【分析】根据对称轴两边的点到对称轴的距离相等作答即可。15．【答案】11【解析】【解答】解：要使它上下对称，那么需要再摆5枚棋子，要使它左右也对称，那么需要再摆6枚棋子，所以最少还要在方格图中摆放11枚棋子。

‍故答案为：11。【分析】如图所示：根据