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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025大理大学教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.教学者角色B.服务者角色C.应用者角色D.研究者角色【答案】:A2.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.波动性B.丰富性C.敏感性D.外显性【答案】:D3.高等教育的发展从根本上受制于()。A.经济增长的质量与效果B.物质资料的生产C.社会综合实力的发展D.社会科技的发展【答案】:A4.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.管理的角色B.育人的角色C.代理的角色D.研究的角色【答案】:A5.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士和博士B.学士、硕士和博士C.硕士、博士和博士后D.专科、本科和研究生【答案】:B6.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.引导学生研究学习B.培养学生问题意识C.确保学生主体地位D.增强学生参与意识【答案】:C7.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教学效能感B.教学反思C.教育机智D.教学监控能力【答案】:C8.教师实现人生价值的根本途径是()。A.教书育人B.为人师表C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】:A9.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师资B.师德C.师范D.督导【答案】:B10.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.教学观摩B.校本教研C.学术研究D.校本培训【答案】:B11.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利B.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制C.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制D.教育行政部门、政府有关部门依法行政【答案】:D12.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.大学生自我教育的组织者B.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织C.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量D.党领导下的大学生群众组织【答案】:B13.高校教师的绩效通常按年度考核或者()。A.聘期考核B.季度考核C.学期考核D.学生考核【答案】:A14.反对内省,主张采用客观的实验方法来研究心理现象的心理学流派是()A.行为主义心理学B.格式塔心理学C.机能主义心理学D.精神分析心理学【答案】:A15.关于内在动机与外在动机的关系,下列说法中正确的是()。A.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合,能最有效地促进学习B.内在动机会削弱外在动机C.外在动机会促进内在动机D.外在动机会削弱内在动机【答案】:A16.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境变化没有任何情感反应,不洗澡,不换衣,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。A.情感障碍B.意志障碍C.感觉障碍D.思维障碍【答案】:B17.高校科研工作和学术领域中坚持以人为本,就是坚持以()的发展为本。A.行政人员B.教辅人员C.教师D.公民【答案】:C18.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是()。A.相对性B.可逆性C.动态性D.连续性【答案】:C19.我国从1985年开始进行()的评估实践。A.博士后教育B.学位与研究生教育C.博士研究生教育D.硕士研究生教育【答案】:B20.师德的灵魂是()。A.关爱学生B.加强反思C.提高业务水平D.提高修养【答案】:A21.通过集体讨论,使思维相互撞击,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。A.用途扩散法B.头脑风暴法C.启发法D.讨论法【答案】:B22.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征A.以上三者B.动作C.表象D.命题和命题网络【答案】:D23."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的()A.发散思维B.形象思维C.辐合思维D.直觉思维【答案】:A24.高等学校教师劳动具有复杂性,主要是因为()。A.工作场所的复杂性B.使用工具的复杂性C.服务机构的复杂性D.劳动对象的复杂性【答案】:D25.[]教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()A.严谨治学B.实事求是C.理论联系实际D.与时俱进【答案】:A26.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习论D.认知主义学习理论【答案】:C27.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于()。A.抑郁质B.胆质汁C.多血汁D.粘液质【答案】:A28.下列选项不属于高校科研管理的原则是()。A.社会经济效益和学术水平相统一的原则B.科研和教学相互促进的原则C.以应用研究和发展研究支撑基础研究的原则D.统一管理与学术自由相结合原则【答案】:D29.某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.与具体道德形象相联系的道德情操B.理情道德情操C.伦理道德情操D.直觉道德情操【答案】:D30.高等学校课程编制的关键依据是()。A.教师素质B.学校管理C.学生需求D.教育政策【答案】:C31.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.讨论法B.讲授法C.案例教学法D.多媒体教学法【答案】:B32.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?()A.经济功能B.文化功能C.育人功能D.政治功能【答案】:A33.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的()A.培养人才职能B.终身学习职能C.科学研究职能D.社会服务职能【答案】:D34.“物以类聚,人以群分”所体现的影响人际交往的因素是()。A.仪表吸引B.相似吸引C.互补吸引D.人格吸引【答案】:B35.在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题A.具体思维B.形象思维C.图形思维D.抽象思维【答案】:D二、多选题36.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.实验实习B.课程设计C.社会调查D.科研服务【答案】:ABCD37.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.工程师B.牧师C.教师D.医师E.律师【答案】:BCDE38.()和()根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A.布朗B.埃利斯C.富勒D.弗洛伊德【答案】:AC39.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习是由身体发育而引起的B.学习是由反复经验而引起的C.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????D.学习是介乎经验与行为之间的中间变量【答案】:BCD40.事业单位与其工作人员之间因()、()及()所发生的争议,适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.履行聘用合同.B.辞退C.辞职D.任期变化【答案】:ABC41.高等学校社会服务的特点有()。A.实体化B.合作性C.学术性D.专业性E.直接性【答案】:ABDE42.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研可以改善学科建设的基础条件C.科研有利于促进学科的产生和发展D.科研可以保证学科的学术声誉【答案】:ABCD43.归因对个体产生的影响包括()。A.影响个体的情绪情感反应B.影响个体对今后成败的期望C.影响个体的后继行为D.影响个体对成败的认知【答案】:ABC44.这个新时代,是()。A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代B.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代C.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代D.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代【答案】:ABCD45.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”B.意大利、法国和英国C.英国、德国和美国D.中世纪西欧、德国和美国【答案】:AD46.教育政策的基本特点包括()。A.稳定性B.权威性C.原则性D.政治性【答案】:ABCD47.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.个体身心特征B.家庭环境C.学校教育D.同伴关系【答案】:BCD48.健康的传播效果可以分为以下几个层次()。A.知晓健康信息B.健康概念认同C.态度转变D.采纳健康行为【答案】:ABCD49.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促进大学课程向结构化转变B.促使大学课程注重经典C.促进大学课程以问题为导向D.促使大学内容学问化E.促进大学课程更加专门化【答案】:ADE50.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促进大学课程以问题为导向B.促使大学内容学问化C.促进大学课程向结构化转变D.促进大学课程更加专门化E.促使大学课程注重经典【答案】:BCD51.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。()A.避免争论B.学会批评C.讲究批评艺术D.情境控制【答案】:ABC52.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在()。A.教师影响的决定性B.对教育影响的选择性C.学习目的的多样性D.学习方法的独立性【答案】:BCD53.下列选项中符合办事公道要求的是()。A.原则至上,不计得失B.秉公执法,不徇私情C.顾全大局,服从上级D.知人善任,培养亲信
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