初中诗词手法判断专项试卷

初中诗词手法判断专项试卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：初中一年级

初中诗词手法判断专项试卷

一、选择题

1.下列诗句中，运用了比喻修辞手法的是

A.白日依山尽，黄河入海流

B.感时花溅泪，恨别鸟惊心

C.青青园中葵，朝露待日晞

D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

2.“海上生明月，天涯共此时”这句诗表达了诗人怎样的情感

A.对故乡的思念

B.对友人的思念

C.对爱情的思念

D.对国家的思念

3.“随风潜入夜，润物细无声”这句诗描写的是

A.春风

B.夏风

C.秋风

D.冬风

4.下列诗句中，运用了拟人修辞手法的是

A.红豆生南国，春来发几枝

B.菊花初绽晓窗前，一夜新霜著瓦檐

C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

5.“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗描写的是

A.春天的景象

B.夏天的景象

C.秋天的景象

D.冬天的景象

6.下列诗句中，表达了诗人豪迈之情的是

A.青青子衿，悠悠我心

B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君

C.相见时难别亦难，东风无力百花残

D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村

7.“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗描写的是

A.诗人的日常生活

B.诗人的政治抱负

C.诗人的爱情生活

D.诗人的军事行动

8.下列诗句中，运用了排比修辞手法的是

A.赤日行空，白驹过隙

B.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

C.千山鸟飞绝，万径人踪灭

D.海内存知己，天涯若比邻

9.“夕阳西下，断肠人在天涯”这句诗表达了诗人怎样的情感

A.对故乡的思念

B.对友人的思念

C.对爱情的思念

D.对国家的思念

10.下列诗句中，描写的是边塞风光的是

A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

B.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住

C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关

D.采菊东篱下，悠然见南山

11.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗描写的是

A.诗人的日常生活

B.诗人的政治抱负

C.诗人的爱情生活

D.诗人的军事行动

12.下列诗句中，运用了夸张修辞手法的是

A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

C.菊花初绽晓窗前，一夜新霜著瓦檐

D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

13.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗表达了诗人怎样的情感

A.对故乡的思念

B.对友人的思念

C.对爱情的思念

D.对国家的思念

14.下列诗句中，描写的是山水风光的是

A.国破山河在，城春草木深

B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

C.青山横北郭，白水绕东城

D.采菊东篱下，悠然见南山

15.“随风潜入夜，润物细无声”这句诗描写的是

A.春风

B.夏风

C.秋风

D.冬风

二、填空题

1.“海上生明月，天涯共此时”这句诗的作者是__________，出自__________。

2.“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗的作者是__________，出自__________。

3.“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗的作者是__________，出自__________。

4.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗的作者是__________，出自__________。

5.“随风潜入夜，润物细无声”这句诗的作者是__________，出自__________。

6.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句诗的作者是__________，出自__________。

7.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗的作者是__________，出自__________。

8.“赤日行空，白驹过隙”这句诗的作者是__________，出自__________。

9.“千里江陵一日还，两岸猿声啼不住”这句诗的作者是__________，出自__________。

10.“国破山河在，城春草木深”这句诗的作者是__________，出自__________。

三、多选题

1.下列诗句中，运用了修辞手法的是

A.白日依山尽，黄河入海流

B.感时花溅泪，恨别鸟惊心

C.青青园中葵，朝露待日晞

D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

2.下列诗句中，表达了诗人豪迈之情的是

A.青青子衿，悠悠我心

B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君

C.相见时难别亦难，东风无力百花残

D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村

3.下列诗句中，描写的是山水风光的是

A.国破山河在，城春草木深

B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

C.青山横北郭，白水绕东城

D.采菊东篱下，悠然见南山

4.下列诗句中，运用了拟人修辞手法的是

A.红豆生南国，春来发几枝

B.菊花初绽晓窗前，一夜新霜著瓦檐

C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

5.下列诗句中，描写的是边塞风光的是

A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

B.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住

C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关

D.采菊东篱下，悠然见南山

6.下列诗句中，运用了比喻修辞手法的是

A.白日依山尽，黄河入海流

B.感时花溅泪，恨别鸟惊心

C.青青园中葵，朝露待日晞

D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

7.下列诗句中，表达了诗人思念之情的是

A.青青子衿，悠悠我心

B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君

C.相见时难别亦难，东风无力百花残

D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村

8.下列诗句中，运用了排比修辞手法的是

A.赤日行空，白驹过隙

B.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

C.千山鸟飞绝，万径人踪灭

D.海内存知己，天涯若比邻

9.下列诗句中，描写的是春风的是

A.红豆生南国，春来发几枝

B.菊花初绽晓窗前，一夜新霜著瓦檐

C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

10.下列诗句中，运用了夸张修辞手法的是

A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

C.菊花初绽晓窗前，一夜新霜著瓦檐

D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

四、判断题

1.“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗描写的是春天景象。

2.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗表达了诗人对国家的思念之情。

3.“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗描写的是诗人的政治抱负。

4.“随风潜入夜，润物细无声”这句诗描写的是夏天的春风。

5.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句诗运用了拟人修辞手法。

6.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗表达了诗人绝望的情感。

7.“赤日行空，白驹过隙”这句诗运用了比喻修辞手法。

8.“千里江陵一日还，两岸猿声啼不住”这句诗描写的是山水风光。

9.“国破山河在，城春草木深”这句诗表达了诗人对故乡的思念。

10.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这句诗表达了诗人豪迈之情。

五、问答题

1.请简述“海上生明月，天涯共此时”这句诗表达了怎样的情感。

2.请简述“随风潜入夜，润物细无声”这句诗运用了哪些修辞手法。

3.请简述“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句诗描写了怎样的景象。

试卷答案

一、选择题

1.D

解析：诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用了比喻修辞手法，将黄鹂和白鹭比作有生命的物体，生动形象地描绘了春天的景象。

2.B

解析：诗句“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人对远方友人的思念之情，体现了诗人对友情的珍视。

3.A

解析：诗句“随风潜入夜，润物细无声”描写的是春天的春风，通过春风的温柔和细腻，表达了诗人对大自然的赞美。

4.C

解析：诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”运用了拟人修辞手法，将沉舟和病树拟人化，表达了诗人对新生力量的赞美。

5.C

解析：诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”描写的是秋天的景象，通过大漠和长河的描绘，展现了秋天壮阔的景色。

6.B

解析：诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”表达了诗人豪迈之情，展现了诗人对未来的信心和乐观态度。

7.A

解析：诗句“采菊东篱下，悠然见南山”描写的是诗人的日常生活，展现了诗人闲适自在的生活状态。

8.A

解析：诗句“赤日行空，白驹过隙”运用了排比修辞手法，通过赤日和白驹的对比，表达了诗人对时间流逝的感慨。

9.A

解析：诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”表达了诗人对故乡的思念之情，体现了诗人对故乡的眷恋。

10.C

解析：诗句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”描写的是边塞风光，展现了边塞的苍凉和壮阔。

11.D

解析：诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”描写的是诗人的军事行动，展现了诗人对困境的克服和希望的追求。

12.A

解析：诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”运用了夸张修辞手法，通过长风破浪和直挂云帆的夸张描写，表达了诗人对未来的豪情壮志。

13.D

解析：诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了诗人对国家的思念之情，体现了诗人对国家命运的担忧。

14.B

解析：诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”描写的是山水风光，展现了桃花潭的美丽和诗人对友情的珍视。

15.A

解析：诗句“随风潜入夜，润物细无声”描写的是春天的春风，通过春风的温柔和细腻，表达了诗人对大自然的赞美。

二、填空题

1.张九龄；望月怀远

解析：这句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。

2.王维；使至塞上

解析：这句诗出自唐代诗人王维的《使至塞上》，描绘了边塞的壮阔景象，展现了诗人对边塞风光的赞美。

3.陶渊明；饮酒

解析：这句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》，描绘了诗人闲适自在的生活状态，展现了诗人对自然生活的热爱。

4.杜甫；春望

解析：这句诗出自唐代诗人杜甫的《春望》，表达了诗人对国家命运的担忧和对故乡的思念之情。

5.杜甫；春夜喜雨

解析：这句诗出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》，描绘了春雨的温柔和细腻，表达了诗人对春雨的赞美。

6.杜甫；绝句

解析：这句诗出自唐代诗人杜甫的《绝句》，描绘了春天的景象，展现了诗人对大自然的赞美。

7.陆游；游山西村

解析：这句诗出自南宋诗人陆游的《游山西村》，表达了诗人对困境的克服和希望的追求。

8.老子；道德经

解析：这句诗出自《道德经》，运用了比喻修辞手法，通过赤日和白驹的对比，表达了诗人对时间流逝的感慨。

9.李白；早发白帝城

解析：这句诗出自唐代诗人李白的《早发白帝城》，描绘了诗人离开白帝城的情景，展现了诗人对未来的信心和乐观态度。

10.杜甫；春望

解析：这句诗出自唐代诗人杜甫的《春望》，表达了诗人对国家命运的担忧和对故乡的思念之情。

三、多选题

1.A、B、D

解析：诗句“白日依山尽，黄河入海流”运用了比喻修辞手法；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人修辞手法；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用了比喻修辞手法。

2.B、D

解析：诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”表达了诗人豪迈之情；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表达了诗人对困境的克服和希望的追求。

3.B、C

解析：诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”描写的是山水风光；“青山横北郭，白水绕东城”描写的是山水风光。

4.C

解析：诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”运用了拟人修辞手法。

5.C

解析：诗句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”描写的是边塞风光。

6.A、D

解析：诗句“白日依山尽，黄河入海流”运用了比喻修辞手法；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用了比喻修辞手法。

7.A、C

解析：诗句“青青子衿，悠悠我心”表达了诗人对友人的思念之情；“相见时难别亦难，东风无力百花残”表达了诗人对爱情的思念之情。

8.A、C

解析：诗句“赤日行空，白驹过隙”运用了排比修辞手法；“千山鸟飞绝，万径人踪灭”运用了排比修辞手法。

9.A

解析：诗句“红豆生南国，春来发几枝”描写的是春风。

10.A

解析：诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”运用了夸张修辞手法。

四、判断题

1.错误

解析：诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”描写的是秋天的景象，通过大漠和长河的描绘，展现了秋天壮阔的景色。

2.错误

解析：诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了诗人对国家命运的担忧和对故乡的思念之情。

3.错误

解析：诗句“采菊东篱下，悠然见南山”描写的是诗人的日常生活，展现了诗人闲适自在的生活状态。

4.错误

解析：诗句“随风潜入夜，润物细无声”描写的是春天的春风，通过春风的温柔和细腻，表达了诗人对大自然的赞美。

5.错误

解析：诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用了比喻修辞手法，将黄鹂和白鹭比作有生命的物体，生动形象地描绘了春天的景象。

6.错误

解析：诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表达了诗人对困境的克服和希望的追求。

7.正确

解析：诗句“赤日行空，白驹过隙”运用了比喻修辞手法，将赤日比作太阳，将白驹比作时间，生动形象地表达了时间流逝的感慨。

8.正确

解析：诗句“千里江陵一日还，两岸猿声啼不住”描写的是山水风光，展现了江陵的美丽和诗人对旅途的感慨。

9.错误

解析：诗句“国破山河在，城春草木深”表达了诗人对国家命运的担忧和对故乡的思念之情。

10.正确

解析：诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”表达了诗人豪迈之情，展现了诗人对未来的信心和乐观态度。

五、问答题

1.请简述“海上生明月，天涯共此时”这句诗表达了怎样的情感。

答：这句诗表达了诗人对远方友人的思念之情，体现了诗人对友情的珍视。诗人通过描绘